中小学生课堂学习保健器的制作方法

文档序号:2116302阅读:153来源:国知局
专利名称:中小学生课堂学习保健器的制作方法
技术领域
本实用新型是涉及一种中小学生的课堂学习用具。
目前,我国中小学生近视眼发病率居高不下,脊椎弯曲病时有发生。据中央电视台98年2月5日《东方时空》节目报道94年国家教委调查数据表明,我国高中生每百人中就有64人患有近视眼病,每千人高中生中就有7人患有脊椎弯曲病,而目前的中小学生的学习用具中,尚无一种以预防近视眼和脊椎弯曲病的发生为目的,效果理想的学习用具。
本实用新型的任务是设计制造一种以预防中小学生近视眼和脊椎弯曲病的发生为目的课堂保健器具。
本实用新型的任务是这样实现的将可调式丁字形中小学生课堂学习保健器,用U形固定夹及螺丝固定在课桌面边沿,位于学生的胸前,通过调整丁字型课堂学习保健器的竖杆的高度,使保健器上的横杆位于学生的颈前,限制学生趴在课桌上读书写字,使之养成正确的读书写字姿势,从而达到有效地预防近视眼和脊椎弯曲病的发生。
本实用新型的特点是制作简单、使用方便,强制限制学生趴在课桌上读书写字,预防近视眼和脊椎弯曲病的发生,无负作用,不影响学生正常学习活动。
本实用新型的具体结构和使用方法可参照实施例附图
给详细说明。
附图一是本实用新型实施例的结构原理示意图。
附图二是本实用新型的使用方法示意图。
(图一)中1是横杆,2是筒状竖杆,3是螺丝,4是固定竖杆,5是U型固定夹,6是螺丝。
(图二)中7是课桌,8是课桌边沿,9是中小学生课堂学习保健器。
权利要求1.一种由横杆1、筒状竖杆2、螺丝3、固定竖杆4、U型固定夹5、螺丝6组成的中小学生课堂学习保健器,其特征是整体形状为丁字型,横杆1固定在筒状竖杆2上,筒状竖杆2通过调节螺丝3可在固定竖杆4上移动。
2.按权力要求1所说的中小学生课堂学习保健器,特征是将其固定在学生胸前课桌面的边沿8上,使横杆1位于学生的颈前。
专利摘要本实用新型中小学生课堂学习保健器是由横杆、筒状竖杆、固定竖杆、U型固定夹和螺丝组成。安装在课桌边沿学生的胸前,通过调节竖杆的高度使横杆位于学生的颈前,限制学生趴在课桌上学习。使之养成良好的读书写字姿势,达到预防近视眼和脊椎弯曲病的发生,且不影响学生正常的学习活动,无副作用。
文档编号A47B41/00GK2291065SQ96228219
公开日1998年9月16日 申请日期1996年7月3日 优先权日1996年7月3日
发明者齐以华 申请人:齐以华
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