一种短柄易握漏洞学习勺的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及婴幼儿用品的领域，尤其是一种短柄易握漏洞学习勺。
【背景技术】
[0002]随着生活条件的越来越高，大多数家庭都只有一个孩子，从婴儿出生到长大，婴儿从小就需要自己学会怎么拿勺子，怎么样自己吃饭，由于宝宝刚开始学习自己吃饭的时候，总是喜欢舞刀弄枪的，家长们总是因为脏乱而放弃让宝宝自己吃饭或者斥责宝宝，由于目前使用的学习勺包括勺柄和勺头，由于这种学习勺，在使用过程中，容易造成食物掉下来，而且使用不方便。
【发明内容】
[0003]本发明要解决的技术问题是:为了克服上述中存在的问题，提供了一种短柄易握漏洞学习勺，其设计结构合理、能够使宝宝使用方便。
[0004]本发明解决其技术问题所采用的技术方案是:一种短柄易握漏洞学习勺，包括勺柄和连接在勺柄端部的勺头，所述的勺头上开设有横向和纵向相互交叉的漏孔，所述的勺柄的中心轴线与勺头的中心轴线之间具有夹角，其夹角为120°?150°。
[0005]所述的勺柄上设有与手指相配合的手握部。
[0006]所述的勺柄长度为5cm。
[0007]本发明的有益效果是:所述的一种短柄易握漏洞学习勺，采用此种设计的学习勺，利用勺头上的漏孔，能够使食物保持在勺子上的时间，使食物不容易掉下来。
【附图说明】
[0008]下面结合附图和实施例对本发明进一步说明。
[0009]图1是本发明所述的一种短柄易握漏洞学习勺的整体结构示意图。
[0010]附图中标记分述如下:1、勺柄，2、勺头，3、漏孔，4、手握部。
【具体实施方式】
[0011]现在结合附图对本发明作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本发明的基本结构，因此其仅显示与本发明有关的构成。
[0012]如图1所示的一种短柄易握漏洞学习勺，包括勺柄I和连接在勺柄I端部的勺头2，勺柄I长度为5cm，勺头2上开设有横向和纵向相互交叉的漏孔3，勺柄I的中心轴线与勺头2的中心轴线之间具有夹角，其夹角为120°?150°，在勺柄I上设有与手指相配合的手握部4。
[0013]本发明的一种短柄易握漏洞学习勺，宝宝在使用此勺子时，手握勺柄I上的手握部4，由于勺柄I与勺头2设计成一定角度，能够方便宝宝使用，利用勺头2上的漏孔3可以保持食物在勺头2上的时间，从而不容易掉下来。
[0014]以上述依据本发明的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项发明技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项发明的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种短柄易握漏洞学习勺，其特征是:包括勺柄(I)和连接在勺柄(I)端部的勺头(2)，所述的勺头(2)上开设有横向和纵向相互交叉的漏孔(3)，所述的勺柄(I)的中心轴线与勺头(2)的中心轴线之间具有夹角，其夹角为120°?150°。
2.根据权利要求1所述的一种短柄易握漏洞学习勺，其特征是:所述的勺柄(I)上设有与手指相配合的手握部(4)。
3.根据权利要求1所述的一种短柄易握漏洞学习勺，其特征是:所述的勺柄(I)长度为 5cm。
【专利摘要】本发明涉及一种短柄易握漏洞学习勺，包括勺柄和连接在勺柄端部的勺头，所述的勺头上开设有横向和纵向相互交叉的漏孔，勺柄的中心轴线与勺头的中心轴线之间具有夹角，其夹角为120°～150°。所述的一种短柄易握漏洞学习勺，采用此种设计的学习勺，利用勺头上的漏孔，能够使食物保持在勺子上的时间，使食物不容易掉下来。
【IPC分类】A47G21-04
【公开号】CN104643840
【申请号】CN201310599163
【发明人】王莎莎
【申请人】西安欧德隆电气有限公司
【公开日】2015年5月27日
【申请日】2013年11月25日