书桌的制作方法

文档序号:8685621阅读:320来源:国知局
书桌的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种书桌,属于学校课桌。
【背景技术】
[0002]目前,教育资源有限,学校教室面积和空间有限,每个学生上学书籍、用具越来越多,但是,书桌面积狭小,摆放不方便,篮球、手工作品等在地上随意摆放堆积,书籍平放桌面查找不方便,笔等学习用具容易散落,水杯容易碰倒或者倒后滚落地面,或者洒水弄坏书,或者摔坏水杯。学生活泼好动,桌角时常对学生造成伤害。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种书桌,结构简单,增设挂钩挂放物品,并可随意调整位置,使用方便,书籍摆放整齐方便,笔等学习用品摆放安全方便,不易掉落,水杯放置稳固,使用安全,避免学生受伤。
[0004]本实用新型所述的书桌,包括桌面和侧板,桌面下部设置抽屉,侧板上设置工字型凹槽滑道,滑道两端端部安装挡板,滑道内设置丁字型挂钩;桌面前端设置书架,书架包括支撑板和挡书板,支撑板通过合页连接到桌面上,挡书板通过合页连接到支撑板上;桌面上左端部设置笔槽和圆形水杯槽,笔槽侧面设置固定孔;桌面外围包裹保护层。
[0005]本实用新型使用,挂钩可以挂放篮球、手工作品袋等,扩展放置空间;支撑板和挡书板可打开放置书籍,使书本放置整齐有序,易于查找,不需放置书时,可将挡书板和支撑板折叠;笔槽可以放置铅笔和橡皮等学习用具,可将绳索一端穿过固定孔打结固定,另一端拴到铅笔末端,放置铅笔掉落;圆形水杯槽可固定水杯,避免水杯掉落摔坏或者洒水;保护层有效缓冲学生打闹时碰到书桌的撞击力,避免学生受伤。
[0006]所述的挂钩设置1-10个,使用更加方便,分类放置,便于取放。
[0007]所述的桌面两侧侧板均设置滑道,使用方便,一侧也可设置1-3个滑道。
[0008]所述的笔槽一端上部设置透明笔筒,笔筒内设置插笔孔;笔槽另一端设置橡皮槽。
[0009]所述的固定孔为通孔。
[0010]所述的的挡书板为正方形、长方形或三角形。
[0011]所述的挡书板折叠于支撑板内侧,支撑板可以折叠于桌面上,节约空间,使用方便。桌面侧面包裹的保护层可以为橡胶层、塑料层、海绵层或者太空棉。
[0012]与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
[0013]本实用新型结构简单,采用滑道放置挂钩,既可以挂放物品,也可以随意调整挂放位置,扩展了摆放空间,使用方便;支撑板和挡书板打开后可以放置书本,确保整齐有序方便查找,不用时可以折叠,节约空间;笔槽可固定笔及橡皮等文具,固定孔通过绳索进一步固定好笔类文具,避免文具掉落;设置圆形水杯槽可以固定水杯,防止掉落或者洒水,使用简单方便安全;桌面外围包裹保护层可有效保护学生,避免学生受伤。
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型的结构示意图,
[0015]图2是图1俯视示意图,
[0016]图3是图1中A-A剖视图。
[0017]图中:1、挡块2、侧板3、桌面4、固定孔5、挂钩6、书架7、笔槽8、保护层9、圆形水杯槽10、支撑板11、挡书板。
【具体实施方式】
[0018]下面结合附图对本实用新型做进一步说明:
[0019]如图1?图3所示,本实用新型所述的书桌,包括桌面3和侧板2,桌面3下部设置抽屉,侧板2上设置工字型凹槽滑道,桌面两侧侧板均设置滑道,滑道两端端部安装挡板1,滑道内设置丁字型挂钩5,挂钩5设置1-10个;桌面3前端设置书架6,书架6包括支撑板10和挡书板11,支撑板10通过合页连接到桌面3上,挡书板11通过合页连接到支撑板10上,挡书板为正方形、长方形或三角形,挡书板可折叠于支撑板内侧,支撑板可折叠于桌面上;桌面3左端部设置笔槽7和圆形水杯槽9,笔槽7侧面设置固定孔4,固定孔4为通孔,笔槽7 —端设置透明笔筒,笔筒内设置插笔孔,笔槽7另一端设置橡皮槽;桌面3外围包裹保护层8,保护层为橡胶层、塑料层、海绵层或者太空棉。
[0020]工作过程:
[0021]本实用新型使用时,放置于侧板2滑道内的挂钩5可以挂放篮球、手工作品袋等,扩展放置空间,并可根据需要随意调整挂钩位置,使用方便;支撑板10和挡书板11可打开放置书籍,使书本放置整齐有序,易于查找,不需放置书时,将挡书板11和支撑板10折叠于桌面3上,节约空间;笔槽7可以放置铅笔和橡皮等学习用具,可将绳索一端从笔槽7穿过固定孔4在桌面外侧打结固定,另一端拴住铅笔或其他笔类文具末端,防止笔掉落;也可在笔槽前端设置透明笔筒,笔筒内设置插笔孔,放置各类笔形文具,笔槽7另一端设置橡皮槽,可放置橡皮等小文具;圆形水杯槽9可固定水杯,避免水杯掉落摔坏或者洒水;保护层8有效缓冲学生打闹时碰到书桌的撞击力,避免学生受伤。
【主权项】
1.一种书桌,包括桌面(3)和侧板(2),桌面(3)下部设置抽屉,其特征在于,侧板(2)上设置工字型凹槽滑道,滑道两端端部安装挡板(I),滑道内设置丁字型挂钩(5);桌面(3)前端设置书架出),书架(6)包括支撑板(10)和挡书板(11),支撑板(10)通过合页连接到桌面(3)上,挡书板(11)通过合页连接到支撑板(10)上;桌面(3)上左端部设置笔槽(7)和圆形水杯槽(9),笔槽(7)左侧面设置固定孔(4);桌面(3)外围包裹保护层(8) ο
2.根据权利要求1所述的书桌,其特征在于,所述的挂钩(5)设置1-10个。
3.根据权利要求1或2所述的书桌,其特征在于,桌面两侧侧板均设置滑道。
4.根据权利要求1或2所述的书桌,其特征在于,所述的笔槽(7)—端上部设置透明笔筒,笔筒内设置插笔孔;笔槽(7)另一端设置橡皮槽。
5.根据权利要求1或2所述的书桌,其特征在于,固定孔(4)为通孔。
6.根据权利要求1所述的书桌,其特征在于,所述的挡书板(11)为正方形、长方形或三角形。
【专利摘要】本实用新型涉及一种书桌,属于学校课桌,包括桌面和侧板,桌面下部设置抽屉,侧板上设置工字型凹槽滑道,滑道两端端部安装挡板,滑道内设置丁字型挂钩;桌面前端设置书架,书架包括支撑板和挡书板,支撑板通过合页连接到桌面上,挡书板通过合页连接到支撑板上;桌面上左端部设置笔槽和圆形水杯槽,笔槽侧面设置固定孔;桌面外围包裹保护层。本实用新型结构简单,增设挂钩挂放物品,并可随意调整位置,使用方便,书籍摆放整齐方便,笔等学习用品摆放安全方便,不易掉落,水杯放置稳固,使用安全,避免学生受伤。
【IPC分类】A47B41-00, A47B41-02, A47B41-06
【公开号】CN204393774
【申请号】CN201520088510
【发明人】罗桐
【申请人】罗桐
【公开日】2015年6月17日
【申请日】2015年2月6日
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