一种方便教学使用的计算机的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种方便教学使用的计算机。
【背景技术】
[0002]现在多使用计算机来教学，但是由于台式机的主机箱占用空间且显示器过于小，显示器与主机箱之间所连电线还多，使显示器使用起来异常的不便。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种利用电脑一体机没有主机箱的特点的、利用直线电机来帮助电脑一体机进行直线运动的、使用方便的一种方便教学使用的计算机。
[0004]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0005]一种方便教学使用的计算机，其组成包括:电脑一体机本体I，所述的电脑一体机本体I的顶面通过滑动旋转件连接滑轨2，所述的滑轨2连接在天棚上；所述的滑动旋转件包括直线电机3，所述的直线电机3的底端固定连接固定柱4，所述的固定柱4的底面开有底面凹槽，所述的底面凹槽包括圆柱顶面槽5与带十字的圆柱底面槽6，所述的圆柱顶面槽5与所述的带十字的圆柱底面槽6均配合带一字形卡杆7的承重柱8使用，所述的承重柱8连接所述的电脑一体机本体I的顶面，所述的电脑一体机本体I的顶面还连接转轴9，所述的转轴9连接钢绳10的底端，所述的钢绳10的顶端连接圆杆11，所述的钢绳10配合带横支杆12的卡线杆13使用，所述的卡线杆13的外端开有卡线杆外凹槽14，所述的卡线杆外凹槽14内插入所述的圆杆11，所述的卡线杆13插入顶部连接插槽15内，所述的顶部连接插槽15开在加固块16上，所述的加固块16连接在所述的直线电机3的顶面。
[0006]所述的一种方便教学使用的计算机，所述的滑轨的两端连接支撑块17，所述的支撑块17的顶端连接所述的天棚，所述的支撑块17的底端开有连接孔，所述的连接孔内装入所述的滑轨2。
[0007]有益效果:
[0008]1.本实用新型的滑轨配合直线电机使用，让直线电机连接的电脑一体机可以在教室直线移动，使电脑一体机根据实际教学来调整使用。
[0009]2.本实用新型的滑动旋转件使电脑一体机可根据实际情况进行调整，当在黑板前面时可以使屏幕面向同学使用，当在教室后面背对同学们时也可以将屏幕面向同学，保护屏幕，增加使用时间。
[0010]3.本实用新型的带横支杆的卡线杆配合钢绳与转轴使用，使电脑一体机的着力点变成3个，增加稳定系数与安全系数。
[0011]【附图说明】:
[0012]附图1是本实用新型的结构示意图。
[0013]【具体实施方式】:
[0014]实施例1
[0015]一种方便教学使用的计算机，其组成包括:电脑一体机本体1，所述的电脑一体机本体I的顶面通过滑动旋转件连接滑轨2，所述的滑轨2连接在天棚上；所述的滑动旋转件包括直线电机3，所述的直线电机3的底端固定连接固定柱4，所述的固定柱4的底面开有底面凹槽，所述的底面凹槽包括圆柱顶面槽5与带十字的圆柱底面槽6，所述的圆柱顶面槽5与所述的带十字的圆柱底面槽6均配合带一字形卡杆7的承重柱8使用，所述的承重柱8连接所述的电脑一体机本体I的顶面，所述的电脑一体机本体I的顶面还连接转轴9，所述的转轴9连接钢绳10的底端，所述的钢绳10的顶端连接圆杆11，所述的钢绳10配合带横支杆12的卡线杆13使用，所述的卡线杆13的外端开有卡线杆外凹槽14，所述的卡线杆外凹槽14内插入所述的圆杆11，所述的卡线杆13插入顶部连接插槽15内，所述的顶部连接插槽15开在加固块16上，所述的加固块16连接在所述的直线电机3的顶面。
[0016]实施例2
[0017]实施例1所述的一种方便教学使用的计算机，所述的滑轨的两端连接支撑块17，所述的支撑块17的顶端连接所述的天棚，所述的支撑块17的底端开有连接孔，所述的连接孔内装入所述的滑轨2。
[0018]当然，上述说明并非是对本实用新型的限制，本实用新型也并不仅限于上述举例，本技术领域的技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种方便教学使用的计算机，其组成包括:电脑一体机本体(I)，其特征是:所述的电脑一体机本体(I)的顶面通过滑动旋转件连接滑轨(2)，所述的滑轨(2)连接在天棚上；所述的滑动旋转件包括直线电机(3)，所述的直线电机(3)的底端固定连接固定柱(4)，所述的固定柱(4)的底面开有底面凹槽，所述的底面凹槽包括圆柱顶面槽(5)与带十字的圆柱底面槽(6)，所述的圆柱顶面槽(5)与所述的带十字的圆柱底面槽(6)均配合带一字形卡杆(7)的承重柱(8)使用，所述的承重柱(8)连接所述的电脑一体机本体(I)的顶面，所述的电脑一体机本体(I)的顶面还连接转轴(9)，所述的转轴(9)连接钢绳(10)的底端，所述的钢绳(10)的顶端连接圆杆(11)，所述的钢绳(10)配合带横支杆(12)的卡线杆(13)使用，所述的卡线杆(13)的外端开有卡线杆外凹槽(14)，所述的卡线杆外凹槽(14)内插入所述的圆杆(11)，所述的卡线杆(13)插入顶部连接插槽(15)内，所述的顶部连接插槽(15)开在加固块(16)上，所述的加固块(16)连接在所述的直线电机(3)的顶面。2.根据权利要求1所述的一种方便教学使用的计算机，其特征是:所述的滑轨的两端连接支撑块(17)，所述的支撑块(17)的顶端连接所述的天棚，所述的支撑块(17)的底端开有连接孔，所述的连接孔内装入所述的滑轨(2 )。
【专利摘要】一种方便教学使用的计算机。本实用新型涉及一种方便教学使用的计算机。所述的直线电机的底端固定连接固定柱，所述的固定柱的底面开有底面凹槽，所述的底面凹槽包括圆柱顶面槽与带十字的圆柱底面槽，所述的圆柱顶面槽与所述的带十字的圆柱底面槽均配合带一字形卡杆的承重柱使用，所述的承重柱连接所述的电脑一体机本体的顶面，所述的电脑一体机本体的顶面还连接转轴，所述的转轴连接钢绳的底端，所述的钢绳的顶端连接圆杆，所述的钢绳配合带横支杆的卡线杆使用，所述的卡线杆的外端开有卡线杆外凹槽，所述的卡线杆外凹槽内插入所述的圆杆，所述的卡线杆插入顶部连接插槽内，所述的顶部连接插槽开在加固块上，所述的加固块连接在所述的直线电机的顶面。本实用新型用于计算机。
【IPC分类】A47B21/04, A47B21/013
【公开号】CN204682923
【申请号】CN201520409485
【发明人】曹立志
【申请人】黑龙江职业学院
【公开日】2015年10月7日
【申请日】2015年6月15日