一种用大写字母构成的可折叠学生座椅的制作方法
【技术领域】
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[0001]本实用新型涉及文教用品制作技术领域，尤其是一种用大写字母构成的可折叠学生座椅。
【背景技术】
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[0002]目前，在市场上销售或使用的座椅种类繁多，形态各异。但大多数座椅都是传统的椅面加四条腿结构，摆放占据空间大，制作消耗木材多，携带不方便，形状上没有新意。
【发明内容】
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[0003]本实用新型的目的是针对座椅存在的上述问题，而提供一种用大写字母构成的可折叠学生座椅，是参照大写字母A的形状制成可以折叠的学生座椅。其结构简单，造型美观，节省木材，制作容易，既节省了室内摆放空间，又方便随手携带。
[0004]为实现上述技术目的，本实用新型的目的是通过以下技术方案来实现的:一种用大写字母构成的可折叠学生座椅，包括椅架、面板、立板和手柄，其特征在于:所述椅架是仿照字母“A”制成的木架，其椅架中部设有连接椅架两支腿的固定板;所述固定板的上面设有与其一端固定连接的帆布条，其帆布条的另一端与面板的一端固定连接;所述面板是宽度和厚度与固定板相当的方形平面板，其面板的另一端设有与其固定连接的金属合页，其合页的另一端与立板的顶部固定连接;所述立板是平面方形板，其宽度和厚度与面板相当，其高度是和面板连接成90°后面板与地面平行，其立板的下端设有储物盒;所述椅架的上端顶部设有与其用弹簧固定连接的手柄。手柄中间的孔既可用做提手，又可用于头部的靠枕。当立板与面板折叠复合、面板与椅架相向折叠后可成一体板状，方便手提和存放，不占用摆放空间。
[0005]由于采取上述技术方案，本实用新型结构简单，造型美观，节省制作木材，制作容易。既节省了室内摆放空间，又可方便随手携带。
【附图说明】
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[0006]图1是本实用新型整体结构不意图:
[0007]图中:1椅架2固定板3面板4立板5合页6帆布条7手柄8弹簧9储物盒【具体实施方式】:
[0008]下面结合附图对本实用新型作进一步说明:
[0009]如图1所示，一种用大写字母构成的可折叠学生座椅，包括椅架1、固定板2、面板3、立板4、合页5、帆布条6、手柄7、弹簧8、储物盒9。椅架1是仿照字母“A”制成的木架，其椅架1的中部设有连接椅架1两支腿的固定板2;固定板2的上面设有与其一端固定连接的帆布条6，其帆布条6的另一端与面板3的一端固定连接;面板3是宽度和厚度与固定板2相当的方形平面板，其面板3的另一端设有与其固定连接的金属合页5，其合页5的另一端与立板4的顶部固定连接;立板4是平面方形板，其宽度和厚度与面板3相当，其高度是和面板3连接成90°后面板3与地面平行，立板4的下端设有储物盒9;椅架1的上端顶部设有与其用弹簧8固定连接的手柄8，其手柄7中间的孔可用作提手，也可用于头部的靠枕。当立板4与面板3折叠复合、面板3与椅架1相向折叠后成为一体板状，方便手提和存放，不占用摆放空间。
【主权项】
1.一种用大写字母构成的可折叠学生座椅，包括椅架、面板、立板和手柄，其特征在于:所述椅架是仿照字母“A”制成的木架，其椅架中部设有连接椅架两支腿的固定板;所述固定板的上面设有与其一端固定连接的帆布条，其帆布条的另一端与面板的一端固定连接;所述面板是宽度和厚度与固定板相当的方形平面板，其面板的另一端设有与其固定连接的金属合页，其合页的另一端与立板的顶部固定连接;所述立板是平面方形板，其宽度和厚度与面板相当，其高度是和面板连接成90°后面板与地面平行，其立板的下端设有储物盒;所述椅架的上端顶部设有与其用弹簧固定连接的手柄。
【专利摘要】本实用新型公开了一种用大写字母构成的可折叠学生座椅，包括椅架、面板、立板和手柄。其技术特征是仿照字母“A”的形状，利用帆布与合页将面板和立板连接或折叠，构成结构简单、造型美观、节省木材、制作容易的可折叠座椅。既节省了室内摆放空间，又可方便随手携带。本实用新型可广泛应用于教学座椅的制作与应用。
【IPC分类】A47C7/62, A47C4/04, A47C7/00
【公开号】CN205125622
【申请号】CN201520881248
【发明人】宋皎鹏, 傅磊, 石镇国
【申请人】潍坊市经济学校
【公开日】2016年4月6日
【申请日】2015年10月30日