专利名称：钢琴、小提琴五线谱教学用具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及音乐教学用具，特别涉及一种用于识别钢琴、小提琴五线谱的教学用具、在音乐教学中，对于五线谱的教学历来较为古板，一般仅从乐理上、书本上进行灌输式教学，对于初学者来说理解难度较大，不易尽快掌握，如果结合乐器教学，则识谱能力会得到改善。但是，在课堂上对儿童教学一般需先识谱，再结合乐器练习，如此识谱儿童会感到十分枯燥，因而影响了教学，甚至会挫败儿童学习的积极性。
本实用新型的目的是提供一种钢琴、小提琴五线谱教学用具，它能帮助提高学生的识谱能力和听力，使学生有针对性地学习钢琴、小提琴五线谱，其教学生动、形象而活泼。
本实用新型所述的一种钢琴、小提琴五线谱教学用具包括教学板和贴子，所述教学板的其中一板面上印刷有一排钢琴琴键和一部分钢琴五线谱，该排钢琴琴键由黑白琴键组成，该部分钢琴五线谱则由高音部分五线谱和低音部分五线谱组成；所述教学板的另一板面上印刷有一部分小提琴琴弦和一部分小提琴五线谱；所述教学板是轻型铁质薄板，所述贴子是磁性贴子，磁性贴子作为音符贴置在轻型铁质薄板的五线谱上；所述磁性贴子包括作为全音符的黑色贴子，作为升半音符的红色贴子，以及作为降半音符的蓝色贴子。
本实用新型作为一种乐谱教学板，能帮助提高学生的识谱能力和听力，帮助他们对乐理的理解，引发他们对学音乐的更大兴趣，使学生有针对性地学习钢琴、小提琴五线谱，尤其适用于初学者；对于教师教学，运用于教学生动、形象而活泼，在集体教学中尤为适用。
以下结合附图对本实用新型作详细说明。
图1是一种钢琴、小提琴五线谱教学用具的钢琴五线谱板面示意图。
图2是上述钢琴、小提琴五线谱教学用具的小提琴五线谱板面示意图。
参看
图1，一种钢琴、小提琴五线谱教学用具包括教学板和贴子。教学板的其中一板面1上印刷有一排钢琴琴键11和一部分钢琴五线谱12。该排钢琴琴键由黑白琴键组成，可设置在板面的上部。该部分钢琴五线谱12则由高音部分五线谱121和低音部分五线谱122组成，可设置在板面的中下部。
参看图2，教学板的另一板面2上印刷有一部分小提琴琴弦21和一部分小提琴五线谱22。该部分小提琴琴弦21可设置在板面的上部，该部分小提琴五线谱22则可设置在板面的中下部。
教学板是轻型铁质薄板，其周边镶有塑料边框。贴子是磁性贴子，磁性贴子作为音符贴置在轻型铁质薄板的五线谱上，可方便、迅速地进行移动，且不会掉下。
贴子一般制成圆形状，具有一定厚度，放置于五线谱上。贴子直径不得超过五线谱的线间距。贴子有黑色贴子、红色贴子和蓝色贴子，黑色贴子可当作全音符，红色贴子可当作升半音符，蓝色贴子可当作降半音符。
教学板也可以由木板或塑料板制成，在板面上设置插孔。贴子底面设有插头或插脚，贴子插头或插脚插置在木板或塑料板面上。使用时，可将贴子插置在板面上作为音符。
使用教学板时，可将教学板放置在桌上平面使用，也可附装在墙上或搁置于支架上使用，使用方便。
权利要求1．一种钢琴、小提琴五线谱教学用具，它包括教学板和贴子，其特征在于，所述教学板的其中一板面上印刷有一排钢琴琴键和一部分钢琴五线谱，该排钢琴琴键由黑白琴键组成，该部分钢琴五线谱则由高音部分五线谱和低音部分五线谱组成；所述教学板的另一板面上印刷有一部分小提琴琴弦和一部分小提琴五线谱；所述教学板是轻型铁质薄板，所述贴子是磁性贴子，磁性贴子作为音符贴置在轻型铁质薄板的五线谱上；所述磁性贴子包括作为全音符的黑色贴子，作为升半音符的红色贴子，以及作为降半音符的蓝色贴子。
专利摘要本实用新型涉及一种钢琴、小提琴五线谱教学用具,它包括教学板和贴子。教学板的其中一板面上印刷有一排钢琴琴键和一部分钢琴五线谱,该排钢琴琴键由黑白琴键组成,该部分钢琴五线谱则由高音部分和低音部分组成。教学板的另一板面上印刷有一部分小提琴琴弦和一部分小提琴五线谱。教学板是轻型铁质薄板,贴子是磁性贴子,磁性贴子作为音符贴置在轻型铁质薄板的五线谱上。磁性贴子包括作为全音符、升半音符及降半音符的黑色、红色及蓝色贴子。利用本实用新型教学,生动、形象而活泼。
文档编号G09B15/00GK2438191SQ0021782
公开日2001年7月4日 申请日期2000年5月29日 优先权日2000年5月29日
发明者高明珠 申请人:缪雪如