专利名称：数字化小数点演示黑板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学器具。
背景技术：
在小学数学教学中，小数点移位引起小数大小变化是一个教学内容，其中把一个多位数化成以“万”或“亿”为单位的数以及省略多位数“万位”或“亿位”后面的数是这一教学内容中的两大难题，这两大教学难题的共同点都要求学生准确地定出“万位”或“亿位”在哪儿。现有的教学方式主要是普通讲解或多媒体动画演示两种方法，普通讲解只有2～3个课时，且在黑板上描绘时，“小数点”是间断的，是“死”的，学生看起来是枯燥的，对学生缺乏吸引力，对小数点“移动规律”只能死记硬背，教学效果自然很差；多媒体动画演示设备虽然有一定的作用，但难以达到正常教学时师生之间的实时互动效果，且需要大量的教学经费，对普通学校而言，近期很难普及。
实用新型内容本实用新型解决了背景技术中设备昂贵、教学效果差的技术问题。
本实用新型的技术解决方案是一种数字化小数点演示黑板，包括面板B，电源Vcc，所述面板B上设置有横向等距离排列的多个显示灯L1，其特殊之处是所述面板B上还设置有手动按钮K1，方向选择开关K2，控制电路U1；所述控制电路U1包括脉冲发生电路U2和移位驱动电路，所述移位驱动电路包括右移移位驱动电路U3和左移移位驱动电路U4；所述手动按钮K1与脉冲发生电路U2的输入端连接，所述脉冲发生电路U2的输出端分别与右移移位驱动电路U3和左移移位驱动电路U4的输入端连接，所述右移移位驱动电路U3的多个输出端与所述多个显示灯L1的输入端依次连接，所述左移移位驱动电路U4的多个输出端与所述多个显示灯L1的输入端连接，所述多个显示灯L1的输出端接地，所述方向选择开关K2分别与右移移位驱动电路U3和左移移位驱动电路U4的电源端连接。
上述手动按钮K1为双排三柱按钮，其输入触点1、1′与电源Vcc连接，其左侧常闭触点3和左侧常开触点2分别与脉冲发生电路U2的输入端1、5连接；所述脉冲发生电路U2的输出端6分别与右移移位驱动电路U3的输入端14和左移移位驱动电路U4的输入端14连接；所述方向选择开关K2为双刀双掷开关，其输入端1、1′与电源Vcc连接，其左侧触点2、2′与右移移位驱动电路U3的电源端16、8连接，其右侧触点3、3′与左移移位驱动电路U4的电源端16、8连接。
上述面板B上设置有数码管L4和复位开关K3，所述控制电路U1包括移位计数电路U5；所述手动按钮K1的右侧常开触点2′与所述移位计数电路U5的脉冲输入端9连接，所述复位开关K3与所述移位计数电路U5的加法控制端5连接，所述移位计数电路U5的输出端与所述数码管L4的输入端连接。
上述面板B上设置有左向箭头灯L2和右向箭头灯L3；所述双向选择开关K2的左侧触点2、2′与右向箭头灯L2输入端连接，其右侧触点3、3′与左向箭头灯L3输入端连接。
上述面板B上设置有扬声器S，所述扬声器S的电源端与手动按钮K1的右侧常开触点2′连接。
上述多个显示灯L1为发光二极管，其数量为9个；所述9个显示灯L1横向排列为一排。
上述9个显示灯L1的颜色依次为绿、红、红、红、绿、红、红、红、绿。
上述多个显示灯L1为发光二极管，其数量为18个；所述18个显示灯L1横向排列为两排，每排9个；所述右移移位驱动电路(U3)的多个输出端与上排9个显示灯(L1)的输入端依次连接，所述左移移位驱动电路(U4)的多个输出端与下排9个显示灯(L1)的输入端连接。
上述每排9个显示灯L1的颜色依次为绿、红、红、红、绿、红、红、红、绿。
本实用新型具有如下优点1.教学效果好。本实用新型集声光电于一身，能充分调动学生的眼耳脑等感官，用综合引力吸引学生的无意注意力，特别是演示时的小数点是“活”的，其移动是逼真的，生动的，能产生过目不忘的效果。
2.成本低、体积小、重量轻、携带方便。由于本实用新型采用普通黑板改装而成，控制电路采用普通中规模集成电路构成，具有成本低的特点，且重量与普通黑板相当，携带也方便。
3.操作简单，互动性强。本实用新型只有三个操作部件就可实现任意方向的小数点移位，操作简单，师生之间的互动性大大提高。
附图图面说明
图1、2是本实用新型的结构示意图；图3是本实用新型控制电路结构框图；图4是本实用新型控制电路接线图。
具体实施方式
参见
图1、图3和图4本实用新型主要包括面板B，电源Vcc，控制电路U1；电源Vcc可采用交流变压器提供低压直流电，也可采用普通电池供电；面板B下部中间位置有横向等距离排列的9个显示灯L1，两两相邻的显示灯之间的上方面板空间可填写一个多位小数，9个显示灯为发光二极管，其颜色依次为绿、红、红、红、绿、红、红、红、绿，面板B上部中间位置有一个发光数码管L4，数码管L4的右边有一个左向箭头灯L2，其左边有一个右向箭头灯L3，面板B右边上部有一个手动按钮K1，一个方向选择开关K2和一个复位开关K3，其中手动按钮K1为双排三柱按钮，方向选择开关K2为双刀双掷开关，复位开关K3为普通开关，面板B左边中部有一个扬声器S；控制电路U1安装在面板B的背面，包括脉冲发生电路U2，右移移位驱动电路U3，左移移位驱动电路U4和移位计数电路U5，脉冲发生电路U2采用集成电路74LS132，右移移位驱动电路U3，左移移位驱动电路U4都采用集成电路CD4017，移位计数电路U4采用集成电路CD40110B；手动按钮K1输入触点1、1′与电源Vcc连接，其左侧常闭触点3和左侧常开触点2分别与脉冲发生电路U2的输入端1、5连接，扬声器S的电源端与手动按钮K1的右侧常开触点2′连接，手动按钮K1的右侧常开触点2′与移位计数电路U5的脉冲输入端9连接；脉冲发生电路U2的输出端6分别与右移移位驱动电路U3的输入端14和左移移位驱动电路U4的输入端14连接；右移移位驱动电路U3的9个输出端1、5、6、9、11、3、2、4、7分别与9个显示灯L1的输入端从左至右依次连接，左移移位驱动电路U4的9个输出端7、4、2、3、11、9、6、5、1分别与所述9个显示灯L1的输入端从左至右依次连接，所述9个显示灯L1的输出端并连后接地；方向选择开关K2输入端1、1′与电源Vcc连接，其左侧触点2、2′与右移移位驱动电路U3的电源端16、8连接，其右侧触点3、3′与左移移位驱动电路U4的电源端16、8连接，双向选择开关K2的左侧触点2、2′与右向箭头灯L2输入端连接，其右侧触点3、3′与左向箭头灯L3输入端连接；移位计数电路U5的加法控制端5通过复位开关K3与电源Vcc连接，移位计数电路U5的输出端1、15、14、13、12、3、2与数码管L4的输入端a、b、c、d、e、f、g依次连接。
参见图2，显示灯L1也可以横向排列为两排，每排9个，共18个，此时右移移位驱动电路U3的9个输出端1、5、6、9、11、3、2、4、7分别与上排9个显示灯L1的输入端从左至右依次连接，左移移位驱动电路U4的9个输出端7、4、2、3、11、9、6、5、1分别与下排9个显示灯L1的输入端从左至右依次连接，所述9个显示灯L1的输出端并连后接地。
本实用新型原理本实用新型在使用时，假设小数点向左移动，则方向选择开关K2导向右侧，则最右边的显示灯通电，其余显示灯断电，数码管L4显示“0”，左向箭头灯L3通电显示，则该通电的显示灯L1被认为是小数点所在位置，此时只要按一次手动按钮K1，则手动按钮K1向脉冲发生电路U2输入一个信号，脉冲发生电路U2相应输出一个脉冲，左移移位驱动电路U4在该脉冲的驱动下，断开通电的显示灯，导通该显示灯左侧相邻的一个显示灯，同时扬声器S发出一个提示声音，手动按钮K1同时向移位计数电路U5输入一个信号，该信号的输入是移位计数电路U5驱动数码管L4显示“1”，则可以认为小数点向左移动了一位；当再次按下手动按钮K1，刚才导通的显示灯被断电，其左侧相邻的一个显示灯被导通，同时，数码管显示“2”，扬声器S发出一个提示声音，则小数点又向左移动了一位，依次类推；当需要小数点向右移动时，只需将方向选择开关K2导向右侧，同时按下复位开关，则最左边的显示灯通电，其余显示灯断电，数码管L4显示“0”，右向箭头灯L2通电显示，此时本实用新型处于小数点右移准备状态。
权利要求1.一种数字化小数点演示黑板，包括面板(B)，电源(Vcc)，所述面板(B)上设置有横向等距离排列的多个显示灯(L1)，其特征在于所述面板(B)上还设置有手动按钮(K1)，方向选择开关(K2)，控制电路(U1)；所述控制电路(U1)包括脉冲发生电路(U2)和移位驱动电路，所述移位驱动电路包括右移移位驱动电路(U3)和左移移位驱动电路(U4)；所述手动按钮(K1)与脉冲发生电路(U2)的输入端连接，所述脉冲发生电路(U2)的输出端分别与右移移位驱动电路(U3)和左移移位驱动电路(U4)的输入端连接，所述右移移位驱动电路(U3)的多个输出端与所述多个显示灯(L1)的输入端依次连接，所述左移移位驱动电路(U4)的多个输出端与所述多个显示灯(L1)的输入端连接，所述多个显示灯(L1)的输出端接地，所述方向选择开关(K2)分别与右移移位驱动电路(U3)和左移移位驱动电路(U4)的电源端连接。
2.如权利要求1所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述手动按钮(K1)为双排三柱按钮，其输入触点(1、1′)与电源(Vcc)连接，其左侧常闭触点(3)和左侧常开触点(2)分别与脉冲发生电路(U2)的输入端(1、5)连接；所述脉冲发生电路(U2)的输出端(6)分别与右移移位驱动电路(U3)的输入端(14)和左移移位驱动电路(U4)的输入端(14)连接；所述方向选择开关(K2)为双刀双掷开关，其输入端(1、1′)与电源(Vcc)连接，其左侧触点(2、2′)与右移移位驱动电路(U3)的电源端(16、8)连接，其右侧触点(3、3′)与左移移位驱动电路(U4)的电源端(16、8)连接。
3.如权利要求2所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述面板(B)上设置有数码管(L4)和复位开关(K3)，所述控制电路(U1)包括移位计数电路(U5)；所述手动按钮(K1)的右侧常开触点(2′)与所述移位计数电路(U5)的脉冲输入端(9)连接，所述复位开关(K3)与所述移位计数电路(U5)的加法控制端(5)连接，所述移位计数电路(U5)的输出端与所述数码管(L4)的输入端连接。
4.如权利要求1或2或3所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述面板(B)上设置有右向箭头灯(L2)和左向箭头灯(L3)；所述双向选择开关(K2)的左侧触点(2、2′)与右向箭头灯(L2)连接，其右侧触点(3、3′)与左向箭头灯(L3)连接。
5.如权利要求4所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述面板(B)上设置有扬声器(S)，所述扬声器(S)的电源端与手动按钮(K1)的右侧常开触点(2′)连接。
6.如权利要求1或2或3或5所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述多个显示灯(L1)为发光二极管，其数量为9个；所述9个显示灯(L1)横向排列为一排。
7.如权利要求6所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述9个显示灯(L1)的颜色依次为绿、红、红、红、绿、红、红、红、绿。
8.如权利要求1或2或3或5所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述多个显示灯(L1)为发光二极管，其数量为18个；所述18个显示灯(L1)横向排列为两排，每排9个；所述右移移位驱动电路(U3)的多个输出端与上排9个显示灯(L1)的输入端依次连接，所述左移移位驱动电路(U4)的多个输出端与下排9个显示灯(L1)的输入端连接。
9.如权利要求8所述的数字化小数点演示黑板，其特征在于所述每排9个显示灯(L1)的颜色依次为绿、红、红、红、绿、红、红、红、绿。
专利摘要本实用新型涉及一种教学器具，该数字化小数点演示黑板包括面板，电源，面板上设置有横向等距离排列的多个显示灯L1，该显示灯可认为是小数点所在位置，面板上的方向选择开关可改变小数点的移动方向，当手动按钮向控制电路输入信号时，控制电路将通电的显示灯位置左移或右移一位，同时数码管显示小数点移动的位数，扬声器发出一声提示音。本实用新型集声光电于一身，能充分调动学生的眼耳脑等感官，用综合引力吸引学生的无意注意力，解决了现有小数点移位教学中设备昂贵、教学效果差的技术问题，具有成本低、体积小、重量轻、携带方便、操作简单、互动性强的优点。
文档编号G09B19/02GK2687760SQ20032010979
公开日2005年3月23日 申请日期2003年11月20日 优先权日2003年11月20日
发明者王永进 申请人:王永进