带标尺的多用圆规的制作方法

文档序号:2605166阅读:719来源:国知局
专利名称:带标尺的多用圆规的制作方法
技术领域
本实用新型是一种采用塑料为材料,与传统的圆规结构截然不同的一种带标尺的多用圆规。它广泛适用于教师教学、学生学习和各种办公场所的应用。是教师教学、学生学习和各种办公场所理想的绘图工具。它一改传统圆规二条腿作圆的结构,比传统的圆规用料减少一半以上,因此,使圆规的材料成本大幅减少,从而具有明显的市场竞争力。
背景技术
传统的圆规有二大类,一类是教师教学用的木制圆规,它体积较大,使用不太方便,特别是学生上台在黑板上做示范题时。由于学生基本上未使用过木制圆规,加上木制圆规上用于作圆心用的铁针针尖形状象铁钉头,与黑板接触时硬碰硬,很难将圆心位置固定。所以,很少作出象样的圆形图案。而另一类是学生用的普通圆规,圆规上用于作圆心用的铁针形状很细、针尖很尖,很容易将纸截穿;甚至会将要作图的纸张严重损坏。如果学生不注意安全,圆规上用于作圆心用的铁针针尖,很有可能刺伤学生幼嫩的小手,再则,木制圆规需要消耗大量的木材,而砍伐木材有损于绿化建设和破坏生态平衡,不利于大自然的保护。

发明内容
本实用新型的目的是,提供一种克服上述二大类圆规的不足,同时具备自带标尺,它既可用作直尺在作直线时用;又可对所作之圆半径大小直接取值,以决定所作之圆的大小;作圆操作方便仅所作之圆又不易走(变)形的一种带标尺的多用圆规。
本实用新型具有四大优点。一是在黑板(或纸)上作圆时,因左手直接握住定心手柄后,将圆心牢牢固定在黑板(或纸)上,且与滑杆一体的圆心固定器与一字梁间可灵活转动,转动所形成的圆平面与需作圆的平面互为平行。所以,没有外力影响圆心的定位,使圆心牢固定位不移动。这就为作出真正的圆形图案打下了牢固的基础。二是一字梁上印有标尺尺寸标注线和相应的标尺尺寸数字,作圆时可直接设定需作之圆的半径大小,省去了需另外带尺及量尺寸后才能确定需作之圆的半径大小等使用不便。三是以塑代木,用塑料完全取代木材,根除了木制教学圆规需要消耗大量木材,而砍伐木材有损于绿化建设和破坏生态平衡,不利于大自然的保护。四是与传统的普通圆规相比使用相当安全。传统的普通圆规都带有在作圆时用作圆心的针尖。特别是中小学生使用普通圆规时,如不注意安全,很容易刺伤学生幼嫩的小手,甚至带来不必要的意外。
本实用新型非常适用于各类学校教学、学生学习和各种办公场所的应用,是上述场所理想的绘图工具。


附图是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
首先在已有导向槽的一字梁上(2)上印上标尺尺寸标注线(7)和相应的标尺尺寸数值,将定心手柄(3)安装在滑杆(4)的上面,再将圆心固定器(5)安装在滑杆(4)的下面,然后再将已安装有定心手柄(3)和圆心固定器(5)的滑杆(4)从一字梁上定向槽开通的一端装上,最后将粉笔固定器(1)安装在一字梁上定向槽开通的一端。
本实用新型在生产时可根据使用需要,选择决定一字梁的直径大小和长度,其款式可做成教师教学用的木制圆规,用于在黑板上作图;也可做成学生学习或办公用的普通圆规,用于在纸上作图。其制作所用的材料可以是塑料或金属或其它非金属材料。本实用新型用料省、投入少、见效快,可做到无风险。
权利要求1.一种带标尺的多用圆规,由一字梁(2)、粉笔固定器(1)、定心手柄(3)、滑杆(4)、圆心固定器(5)、定向块(6)、标尺尺寸标注线(7)等组成,其特征在于一字梁(2)上开有定向槽,一字梁(2)的定向槽开口端装有粉笔固定器(1),一字梁上套有滑杆(4),滑杆(4)上下分别装有定心手柄(3)和圆心固定器(5);另外还装有定向块(6)。
2.根据权利要求1的带标尺的多用圆规,其特征在于与一字梁(2)的轴心垂直的截面可以是三角形、梯形、柜形、正方形、任意边形、圆形、椭圆形、槽形,以及由以上形状的组合而成的形状,与之相配的滑杆(4)内腔应是与上述形状相配并在一字梁(2)上能滑动的形状,一字梁(2)的长度根据实际用途需要,应在50至5000毫米间选定。
3.根据权利要求1的带标尺的多用圆规,其特征在于圆心固定器(5)上有一个碗(或其它)形的橡皮吸盘或一个橡皮平底片。
4.根据权利要求1的带标尺的多用圆规,其特征在于一字梁(2)上开有定向槽,定向槽一端开通另一端封闭,定向槽封闭一端的封闭尺寸应在1至50毫米间选定,槽内嵌入固定于滑杆(4)上的定向块(6)。定向块(6)为螺丝、螺母或其它与定向槽相配的滑块。
5.根据权利要求1的带标尺的多用圆规,其特征在于一字梁(2)、粉笔固定器(1)、定心手柄(3)、滑杆(4)、圆心固定器(5)、定向块(6)的材料是塑料或其它非金属材料或金属材料。
6.根据权利要求1的带标尺的多用圆规,其特征在于粉笔固定器(1)可根据实际需要做成相应的铅笔、钢笔、原子笔固定器。
专利摘要本实用新型是一种采用塑料为原料,与传统的圆规结构截然不同的一种带标尺的多用圆规。它广泛适用于教师教学、学生学习和各种办公场所的应用。它一改传统圆规二条腿作圆的结构,只需不到其中一条腿的体积大小的材料作一字梁,加上少量配件就可以生产出全新结构、使用方便、尺寸精确的圆规。本实用新型的特征是由一根带有标尺的一字梁;梁上装有可手动调整圆的半径大小的滑杆;滑杆上装有用于固定圆心的定心手柄和圆心固定器,一字梁的一端装有粉笔固定器。它是各类学校教学、学生学习和各种办公场所理想的绘图工具,比传统的圆规用料减少一半以上,从而降低了圆规的生产成本。因此,具有明显的市场竞争力。
文档编号B43L9/00GK2693489SQ20042005104
公开日2005年4月20日 申请日期2004年4月17日 优先权日2004年4月17日
发明者沈灵奕 申请人:沈灵奕
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1