专利名称：平面镜多次成像演示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种物理教学演示设备，具体地说是一种平面镜多次成像演示装置。
背景技术：
光的反射现象以及平面镜成像是光学教学中的一个基本内容，在教学中一般用单面镜来演示。但是，这种演示对中小学生来讲，比较单调乏味，不能有效引起学生的学习兴趣，如何在教学中直观有趣地演示光的反射现象以及平面镜成像，从而提高中小学生的学习兴趣，是教学工作中应当解决的问题之一。
实用新型内容本实用新型的发明目的在于弥补现有技术存在的空白，提供一种能直观、有趣地演示光的多次反射现象以及平面镜成像的演示装置。
本实用新型平面镜多次成像演示装置，由箱体、后平面镜、前透视平板玻璃和光源构成，所述箱体为带有五个面的空心长方体或正方体；后平面镜设置于箱体内部的后箱面；前透视平板玻璃设置于箱体正面，与后平面镜平行，其朝向箱体内部的一面涂有一层反光膜，形成外面可透视，内面反光；在箱体内部设置光源。
本实用新型进一步的改进方案为，后平面镜可以上下左右调节角度。
本实用新型平面镜多次成像演示装置，能直观、形象、有趣地展示光的多次反射现象以及平面镜成像，提高中小学生的学习兴趣，帮助学习者更好地理解光的反射现象。
图1为本实用新型平面镜多次成像演示装置主视图；图2、为图1的A-A剖面图；图3、本实用新型平面镜多次成像演示装置立体图。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施例，对本实用新型作进一步详细说明。
实施例1本实用新型平面镜多次成像演示装置，由箱体1、后平面镜2、前透视平板玻璃3和光源4构成，所述箱体1为带有五个面的空心长方体；后平面镜2设置于箱体1内部的后箱面；前透视平板玻璃3设置于箱体1正面，与后平面镜2平行，其朝向箱体内部的一面涂有一层反光膜，形成外面可透视，内面反光；在箱体内部顶面中央悬挂一灯笼，灯笼内带有光源4。
使用时，将光源打开，从箱体外部透过前透视平板玻璃3向内部观察，因光的多次反射以及平面镜多次成像，会看到前方有一个望不到尽头的长廊。
实施例2与实施例1基本相同，所不同的是，后平面镜2可以上下左右调节角度。
使用时，将光源打开，从箱体外部透过前透视平板玻璃3向内部观察，调节后平面镜2的角度，会看到前方有一的向上、向下、向左或向右转向的长廊。
权利要求1.一种平面镜多次成像演示装置，由箱体(1)、后平面镜(2)、前透视平板玻璃(3)和光源(4)构成，其特征是所述箱体(1)为带有五个面的空心长方体或正方体；后平面镜(2)设置于箱体(1)内部的后箱面；前透视平板玻璃(3)设置于箱体(1)正面，与后平面镜(2)平行，其朝向箱体(1)内部的一面涂有一层反光膜，形成外面可透视，内面反光；在箱体(1)内部设置光源(4)。
2.根据权利要求1所述的平面镜多次成像演示装置，其特征是所述的后平面镜(2)可以上下左右调节角度。
专利摘要本实用新型公开了一种平面镜多次成像演示装置，由箱体(1)、后平面镜(2)、前透视平板玻璃(3)和光源(4)构成，所述箱体(1)为带有五个面的空心长方体或正方体；后平面镜(2)设置于箱体(1)内部的后箱面；前透视平板玻璃(3)设置于箱体(1)正面，与后平面镜(2)平行，其朝向箱体(1)内部的一面涂有一层反光膜，形成外面可透视，内面反光；在箱体(1)内部设置光源(4)。本实用新型，能直观、形象、有趣地展示光的多次反射现象以及平面镜多次成像，提高中小学生的学习兴趣。
文档编号G09B23/00GK2745149SQ200420054178
公开日2005年12月7日 申请日期2004年12月8日 优先权日2004年12月8日
发明者宋如顺, 史能, 肖琴 申请人:南京师范大学