专利名称：凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种看图认事物(看图识字)的儿童塑料系列挂图，尤其涉 及一种能从视觉、听觉、触觉和语言各方面进行认知事物，从而达到儿童早期启 蒙教育功能的凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图。
背景技术：
随着计划生育国策的实施，年轻的父母对自已的独生子女越来越宠爱，同时 对下一代的教育也越来越注重，特别是孩子早期的启蒙教育。现在市场上儿童的 启蒙教育挂图是彩色平面的，只在外观设计上亲近儿童，比如挂图上的图案设计 成卡通的、动物形象等，还没有一种结合儿童的视觉、听觉、触觉和语言各方面 并充分利用儿童好动、好奇天性的挂图。
发明内容
本实用新型的目的在于针对上述现有技术的缺陷和市场的需求，提出了一种 结合儿童的视觉、听觉、触觉和语言，将声音、图象、文字动画集中在一起，更 具有儿章启蒙教育意义的凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图。
本实用新型解决上述问题所采用的技术方案是该挂图包括凹凸画面、扬声 器、语音储存器和触摸感应开关，语音储存器与扬声器双向相连，触摸感应开关 与扬声器的输入端相连，触摸感应开关与凹凸画面上的凹凸物相对应。
本实用新型所述的凹凸画面呈凹凸状，且其为塑料材质，触摸感应开关位于 凹凸物的下方。
本实用新型所述的触摸感应开关和扬声器内置于凹凸画面中。 本实用新型所述的语音储存器内存有数据资料。
本实用新型与现有技术相比，具有以下有益效果利用儿童好动、好奇的天 性将挂图上的图案设计制做成彩色的有触摸感的凹凸画面，凹凸画面采用现代的 凹凸印刷技术用塑料制作而成，凹凸画面上的凹凸物为文字、图案和事物，其一 一对应各个触摸感应开关，孩子看到时觉得好奇新鲜，自然会上去触摸，当孩子 接触到触摸感应开关时，扬声器得到按键信号，经处理后自动从语音储存器中调 出预先储存的相应发音，如中英文的发音以及相应的动物叫声、口决等。
图1为本实用新型的原理方框图。
图2为本实用新型的凹凸画面的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示，本实施例包括凹凸画面、扬声器l、语音存储器2和触摸感应 丌关3，语音储存器2与扬声器1双向相连，触摸感应开关3与扬声器1的输入 端相连，凹凸画面采用凹凸印刷技术制作而成，为塑料材质，凹凸画面上有用于 指示文字、图案或事物的凹凸物4，触摸感应开关3位于凹凸物4的下方。触摸 感应开关3和扬声器1内置于凹凸画面中。语音存储器2内存储有与凹凸画面上 内容相对应的中文、英文发音及动物叫声、口诀等数据资料。
如图2所示，凹凸物4为彩色凹凸印刷而成，其中401至418分别代表不同 的文字、图案、事物，与其一一对应用于指示的触摸感应开关3则分别被安置在 401至418下方。
当使用者按压或触摸凹凸画面中凹凸物401至418所指示的文字、图案或事 物时，通过安置在凹凸物401至418下的触摸感应开关3，扬声器l得到按键信 号，自动从语音储存器2中调出预先制好的与该开关点所处位置相应的语音。
权利要求1、一种凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图，其特征在于包括凹凸画面、扬声器(1)、语音储存器(2)和触摸感应开关(3)，语音储存器(2)与扬声器(1)双向相连，触摸感应开关(3)与扬声器(1)的输入端相连，触摸感应开关(3)与凹凸画面上的凹凸物(4)相对应。
2、 根据权利要求1所述的凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图，其特征 在于所述的凹凸画面呈凹凸状，且其为塑料材质，触摸感应开关(3)位于凹 凸物(4)的底部。
3、 根据权利要求1或2所述的凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图，其 特征在于所述的触摸感应开关(3)和扬声器(1)内置于凹凸画面中。
4、 根据权利要求1所述的凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图，其特征 在于所述的语音储存器(2)内存有数据资料。
专利摘要本实用新型涉及一种凹凸发音版儿童启蒙教育塑料系列挂图。该挂图包括凹凸画面、扬声器、语音储存器和触摸感应开关，语音储存器与扬声器双向相连，触摸感应开关与扬声器的输入端相连，触摸感应开关与凹凸画面上的凹凸物相对应；凹凸画面呈凹凸状，且其为塑料材质，触摸感应开关位于标志物的下方；触摸感应开关和扬声器内置于凹凸画面中；语音储存器内存有数据资料。本实用新型结合儿童的视觉、听觉、触觉和语言，将声音、图象、文字动画集中在一起，更具有儿童启蒙教育意义。
文档编号G09B5/00GK201060560SQ20072010806
公开日2008年5月14日 申请日期2007年4月12日 优先权日2007年4月12日
发明者饶胜法 申请人:饶胜法