教学用服饰的制作方法

文档序号:2574713阅读:236来源:国知局
专利名称:教学用服饰的制作方法
技术领域
本实用新型是有关于一种教学与互动学习用具,尤指一种可协助使用者充分利用 双手双脚,以利进行教学活动的服装。
背景技术
目前,在进行教学活动中,教师时常需要手持各种图案进行解说,尤其于语文教学 与幼儿教学中,教师常利用绘有图案的卡片或图纸辅助进行教学,藉以让学生理解某些语 言或文字所代表的意义,但该些图纸或卡片需要教师以手拿持,往往阻碍了教师的肢体语 言,使教学活动不够生动,师生互动不易进行,造成教学时的困扰。另外,学生手持图卡也会 造成师生互动不易进行,使得学习效果大幅降低,无法有效利用图卡教具。
实用新型内容本实用新型的主要目的在于提供一种教学与互动学习用具,于使用者进行教学活 动时不须拿持图片,让使用者可充分运用双手进行教学与互动学习活动。为达成上述目的,本实用新型采用以下技术方案—种教学用服饰,它包括一服装,于服装的醒目位置设有至少一展示袋,该展示袋 具有一较大的可视尺寸,该展示袋呈透明状。该展示袋是直接缝合连接成形于该服装。该展示袋具有一黏贴面,该黏贴面与该服装设有相对应的黏扣带,使该展示袋选 择性附着于该服装。该服装设有一面积大于该展示袋面积的黏扣带。该服装包含一衣片,该衣片纵向其中一侧延伸设有二颈带,该二颈带末端各设有 一黏扣带。该衣片横向两侧各延伸设有一束带,该二束带末端各设有一黏扣带。该展示袋内更容设有至少一卡片,该卡片表面设有至少一图案。该卡片更设有与该图案相对应的文字。本实用新型的有益效果是可供使用者于进行教学活动时将图片或文字卡片放置 于展示袋中,使用者的双手即可进行其它动作,增加师生互动的机会,协助使用者利用双手 进行教学活动。
图1是本实用新型的平面图。图2是本实用新型另一实施例的平面图。图3是本实用新型另一实施例的使用示意图。主要组件符号说明A:黏扣带13:束带10 服装20 展示袋11 衣片21 黏贴面12 颈带
具体实施方式以下仅以实施例说明本实用新型的技术手段,并非用以限制本实用新型的技术范请参考图1,本实用新型提供一种教学用服饰,包括有至少一服装10,该服装包括 至少一衣片11,该衣片纵向的其中一侧作为颈部而延伸设有二颈带12,该二颈带可如图所 示于末端各设有黏扣带A,或可将该二颈带末端直接相连接固定,可供使用者套挂穿戴,该 衣片横向两侧各延伸设有一束带13,该二束带末端各设有一黏扣带A,而可供使用者穿戴 时将束带绕至背后固定,使本实用新型的服装呈围裙状,而本实施例是仅以围裙做为代表, 亦可使用一般衣服、背心或外套作为本实用新型使用的服装,其中将该服装设置为围裙可 使本实用新型便于供使用者穿戴,具有便利的使用效果。本实用新型并于服装的醒目位置设有至少一展示袋20,该展示袋具有一较大的可 视尺寸,该展示袋呈透明状,并可供设有可更换的教学卡片,其中该展示袋的设置,可如图1 中所示利用一透明片体直接缝合成形于该服装,使片体与服装间留有空隙,即可形成可放 置教学卡片的展示袋,或请参考图2与图3,亦可先另外制备与服装10相分离的袋体作为 展示袋20,使该展示袋至少一面呈透明状,并另外将展示袋一面设置为黏贴面21,于黏贴 面与服装的表面设置相对应的黏扣带A,即可利用黏扣带将展示袋选择性地附着于该服装, 使展示袋透明的一面向外展示。同时,亦可于服装表面设置大面积的黏扣带A,使服装表面 的黏扣带面积大于一展示袋的面积,可于该服装表面同时设置多个造型相同或相异的展示 袋,并可供使用者依需求自行改变展示袋的设置位置,便于因应各种使用需求。藉此,本实用新型可供使用者进行教学时使用,使用者于进行教学活动时,特别于 语文及幼儿教学活动中,常需以手持各种教学用卡片或图片,于该些卡片设有各种图案以 及对应于该图案的文字,该些文字可为单一或多种语言相对应的文字,并进行讲解,利用上 述所提供服装与展示袋,使用者可将该些卡片与图片放置于展示袋中进行解说,不需直接 以手拿持,就可简易协助使用者进行教学活动;或者,亦可将本实用新型运用于各学员身 上,利用学员彼此穿戴本实用新型,可利用双手另外操纵布偶彼此互动进行各种活动,协助 使用者进行教学活动,以利于促进师生的教学与学习互动,提高教学效果。
权利要求一种教学用服饰,其特征在于它包括一服装,于服装的醒目位置设有至少一展示袋,该展示袋呈透明状。
2.如权利要求1所述的教学用服饰,其特征在于该展示袋是直接缝合连接成形于该 服装。
3.如权利要求1所述的教学用服饰,其特征在于该展示袋具有一黏贴面,该黏贴面与 该服装设有相对应的黏扣带,使该展示袋选择性附着于该服装。
4.如权利要求3所述的教学用服饰,其特征在于该服装设有一面积大于该展示袋面 积的黏扣带。
5.如权利要求1至4中任一项所述的教学用服饰,其特征在于该服装包含一衣片,该 衣片纵向其中一侧延伸设有二颈带,该二颈带末端各设有一黏扣带。
6.如权利要求5所述的教学用服饰,其特征在于该衣片横向两侧各延伸设有一束带, 该二束带末端各设有一黏扣带。
7.如权利要求1至4中任一项所述的教学用服饰,其特征在于该展示袋内更容设有 至少一卡片,该卡片表面设有至少一图案。
专利摘要本实用新型所提供的教学用服饰包括有一服装,该服装表面设有一较大可视尺寸的展示袋,该展示袋呈透明状,并可供放置可更换的教学与互动学习卡片,藉此供使用者于进行教学与学习活动时,不需以手拿持教学卡片,可充分利用双手双脚自由地进行其它动作或做出肢体语言,以利于协助使用者提供生动的教学与互动学习效果。
文档编号G09B19/00GK201577584SQ200920169600
公开日2010年9月15日 申请日期2009年10月27日 优先权日2009年10月27日
发明者楼秀林 申请人:金卡有限公司
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