专利名称：便捷尺的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文具，尤其是一种适合学生使用的便捷尺。
背景技术：
现有的学生用尺多种多样，但其功能单一，已不能满足学生们的使用需 要，例如现有的学生用尺不提供计算器的功能，且现有的学生用尺不便于学生们插放课程 表；另外，现有的学生用尺不具有画圆的功能，这些都给学生们的使用带来了不便。发明内容本实用新型的目的在于提供一种便捷尺，用于解决现有的学生用尺功能 单一，不能满足学生们使用需要的问题。为达到上述目的，本实用新型便捷尺，包括长方形板体，在板体的两端设有刻度， 并在板体的表面固接计算器和带有开口的透明塑料薄膜；在板体一短边位置处固接量角 器，且量角器的底边长等于板体的宽；在量角器圆心的位置处轴连接两支杆，且在一支杆的 末端固接圆锥支腿，在另一支杆的末端设有笔套。采用上述结构后，使用时，板体表面的计算器便于学生们计算使用；透明塑料薄膜 便于学生们插放课程表；板体一短边位置处的量角器便于学生们量角的度数和画角；学生 们还可将笔插放到笔套内，以圆锥支腿为支点，旋转笔体，即可方便画出圆。本实用新型的优点是结构简单、使用方便，赋予了尺新的功能，更加方便学生们 使用。
图1为本实用新型的立体示意图。
具体实施方式
在图1所示的便捷尺的立体示意图中，包括长方形板体1，在板体的 两端设有刻度2，并在板体的表面固接计算器3和带有开口的透明塑料薄膜4 ；在板体一短 边位置处固接量角器5，且量角器的底边长等于板体的宽；在量角器圆心的位置处轴连接 两支杆6，且在一支杆的末端固接圆锥支腿7，在另一支杆的末端设有笔套8。
权利要求一种便捷尺，包括长方形板体(1)，其特征是在板体的两端设有刻度(2)，并在板体的表面固接计算器(3)和带有开口的透明塑料薄膜(4)；在板体一短边位置处固接量角器(5)，且量角器的底边长等于板体的宽；在量角器圆心的位置处轴连接两支杆(6)，且在一支杆的末端固接圆锥支腿(7)，在另一支杆的末端设有笔套(8)。
专利摘要本实用新型便捷尺，包括长方形板体，在板体的两端设有刻度，并在板体的表面固接计算器和带有开口的透明塑料薄膜；在板体一短边位置处固接量角器，且量角器的底边长等于板体的宽；在量角器圆心的位置处轴连接两支杆，且在一支杆的末端固接圆锥支腿，在另一支杆的末端设有笔套。使用时，板体表面的计算器便于学生们计算使用；透明塑料薄膜便于学生们插放课程表；板体一短边位置处的量角器便于学生们量角的度数和画角；学生们还可将笔插放到笔套内，以圆锥支腿为支点，旋转笔体，即可方便画出圆。本实用新型具有结构简单、使用方便等优点，赋予了尺新的功能，更加方便学生们使用。
文档编号B43L7/00GK201580133SQ20092028754
公开日2010年9月15日 申请日期2009年12月11日 优先权日2009年12月11日
发明者金恩庆 申请人:金恩庆