专利名称：英语单词练习拼盘的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，尤其涉及一种适用于练习英语单词使用的字母拼
O
背景技术：
目前初中英语教学中的英语单词量比较大，学生仅仅靠课堂上的学习记忆难以将 学过的英语单词记熟，而且英语单词的记忆往往需要长时间的反复复习，才能够达到使用 灵活，记忆牢固的目的。而为了增强学生的社会实践经验，学生的课外活动也比较多，使他 们课外学习时间就相对减少，不利于学生利用课外时间来学习掌握英语单词。
实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题是提供一种使用方便，结构简单的英语单词练习 拼盘。为解决上述技术问题，本实用新型的技术方案是英语单词练习拼盘，包括拼盘框 架，所述拼盘框架内安装有隔板，所述隔板将所述拼盘框架分隔成多个槽体，所述槽体内安 装有固定轴，所述固定轴上活动安装有滚轮，所述滚轮表面上标有英文字母。作为一种改进，所述拼盘框架为长方体结构。作为进一步改进，所述滚轮和固定轴分别设置为二十个。作为再进一步改进，所述隔板设置为九个，九个所述隔板将所述拼盘框架分隔成 十个所述槽体，每个槽体内安装有两个所述固定轴和滚轮。由于采用了上述技术方案，英语单词练习拼盘，包括拼盘框架，所述拼盘框架内安 装有隔板，所述隔板将所述拼盘框架分隔成多个槽体，所述槽体内安装有固定轴，所述固定 轴上活动安装有滚轮，所述滚轮表面上标有英文字母；本实用新型的有益效果是滚轮在 固定轴上滚动后，滚轮表面的英文字母就会组成不同的英语单词，在提高学生对单词的记 忆性的同时还能够提高他们的拼写能力，使他们能够充分的利用课间时间来学习英文单 词，而且本实用新型的结构比较新奇，容易引起他们的学习兴趣，有助于学生对英语单词的 掌握。
附图是本实用新型实施例的结构示意图。
具体实施方式
如附图所示，英语单词练习拼盘，包括拼盘框架1，拼盘框架1可以设置为塑料结 构或是木制结构，制作比较简单，且所述拼盘框架1为长方体结构；所述拼盘框架1内安装 有隔板2，所述隔板2将所述拼盘框架1分隔成多个槽体3，所述槽体3内安装有固定轴4， 所述固定轴4上活动安装有滚轮5，所述隔板2设置为九个，九个所述隔板2将所述拼盘框 架1分隔成十个所述槽体3，每个槽体3内安装有两个所述固定轴4和滚轮5，所述滚轮5 表面上标有英文字母，而且所述滚轮5表面上标有13个英文字母，每个所述槽体3内的两个所述滚轮5上的字母构成26个英文字母；当然也可以设置十九个隔板2，使一个槽体中 安装一个固定轴2和滚轮5。所述滚轮5和固定轴4分别设置为二十个，使本实施例至少能够拼出包括十个英 文字母的单词，而初中英语课本中的单词比较短，一般都在十个以内，本实施例能够拼出绝 大部分初中英语单词。使用时只需拨动不同滚轮5即可将其简单的组成英语单词。本实用新型结构简单，能够引起学生的学习兴趣，使他们充分的利用课间时间进 行互助学习，有助于对英语单词的记忆。
权利要求英语单词练习拼盘，其特征在于包括拼盘框架，所述拼盘框架内安装有隔板，所述隔板将所述拼盘框架分隔成多个槽体，所述槽体内安装有固定轴，所述固定轴上活动安装有滚轮，所述滚轮表面上标有英文字母。
2.如权利要求1所述的英语单词练习拼盘，其特征在于所述拼盘框架为长方体结构。
3.如权利要求2所述的英语单词练习拼盘，其特征在于所述滚轮和固定轴分别设置 为二十个。
4.如权利要求3所述的英语单词练习拼盘，其特征在于所述隔板设置为九个，九个所 述隔板将所述拼盘框架分隔成十个所述槽体，每个槽体内安装有两个所述固定轴和滚轮。
专利摘要本实用新型公开了一种英语单词练习拼盘，包括拼盘框架，所述拼盘框架内安装有隔板，所述隔板将所述拼盘框架分隔成多个槽体，所述槽体内安装有固定轴，所述固定轴上活动安装有滚轮，所述滚轮表面上标有英文字母；本实用新型的滚轮在固定轴上滚动后，滚轮表面的英文字母就会组成不同的英语单词，在提高学生对单词的记忆性的同时还能够提高他们的拼写能力，使他们能够充分的利用课间时间来学习英文单词，而且本实用新型的结构比较新奇，容易引起他们的学习兴趣，有助于学生对英语单词的掌握。
文档编号G09B19/06GK201732490SQ201020141618
公开日2011年2月2日 申请日期2010年3月26日 优先权日2010年3月26日
发明者王素珍 申请人:王素珍