专利名称：一种医用教学示范仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学示范仪器，具体地说是一种成本低、互动效果好的医用教学 示范仪。
背景技术：
众所周知，现在教学仪器有多种多样，其中一种由屏幕、投影机和笔记本电脑组 成，教学内容由笔记本电脑输到投影仪，再由投降仪投射到屏幕上，其不足是结构复杂、成 本高、互动效果差，一般应用于学术交流等大型演讲场所，还的一种是简单图片投降仪，其 设有壳体和屏幕，壳体内设有射灯，射灯前设有由透明玻璃制成的图片夹，射灯将图片上的 内容投射到屏幕上，这种投降仪的不足是使用不方便、互动效果差、教学效果差。
发明内容本实用新型的目的是克服上述现有技术的不足，提供一种结要我合理、成本低、互 动效果好的医用教学示范仪。本实用新型可以通过如下措施达到一种医用教学示范仪，设有壳体，壳体底座上设有射灯，射灯前设有由透明玻璃制 成的图片夹，其特征在于图片夹前的壳体内设有第一反射镜，壳体上分别设有屏幕、第二反 射镜和第三反射镜，屏幕、第二反射镜和第三反射镜与第一反射镜相互平行。本实用新型使用时，屏幕对向学员，教师面对第三反射镜，将需要讲解的图片放入 图片夹内，打开射灯，图片被射到第一反射镜上，并经第二反射镜、第三反射镜投降在屏幕 上，教师一边观看第三反射镜，并可以用指示灯可指引杆在第三反射镜上作指引，学员可方 便地通过屏幕学习理解讲述内容，具有结构合理、操作方便、成本低、互动效果好等优点，特 别适用于医院、学校等图片较多的演讲场合。
图1是本实用新型的一种结构示意图。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型作进一步描述如图所示，一种医用教学示范仪，设有壳体1，壳体1底座上设有射灯2，射灯2前 设有由透明玻璃制成的图片夹3，上述各组成部分的结构及相互连连接关系与现有技术相 同，此不赘述，本实用新型的特征在于图片夹3前的壳体内设有第一反射镜4，壳体上分别 设有屏幕5、第二反射镜6和第三反射镜7，屏幕5、第二反射镜6和第三反射镜7与第一反 射镜4相互平行。第一反射镜4、第二反射镜6、第三反射镜7和屏幕5 —般采用玻璃制成， 使用时，屏幕对向学员，教师面对第三反射镜7，将需要讲解的图片放入图片夹3内，打开射 灯2，图片被射到第一反射镜4上，并经第二反射镜6、第三反射镜7投降在屏幕5上，教师 一边观看第三反射镜6，并可以用指示灯可指引杆在第三反射镜7上作指引，学员可方便地 通过屏幕5学习理解讲述内容，本实用新型具有结构合理、操作方便、成本低、互动效果好
3等优点，特别适用于医院、学校等图片较多的演讲场合。
权利要求一种医用教学示范仪，设有壳体，壳体底座上设有射灯，射灯前设有由透明玻璃制成的图片夹，其特征在于图片夹前的壳体内设有第一反射镜，壳体上分别设有屏幕、第二反射镜和第三反射镜，屏幕、第二反射镜和第三反射镜与第一反射镜相互平行。
专利摘要本实用新型涉及教学示范仪器，具体地说是一种成本低、互动效果好的医用教学示范仪。一种医用教学示范仪，设有壳体，壳体底座上设有射灯，射灯前设有由透明玻璃制成的图片夹，其特征在于图片夹前的壳体内设有第一反射镜，壳体上分别设有屏幕、第二反射镜和第三反射镜，屏幕、第二反射镜和第三反射镜与第一反射镜相互平行，使用时，屏幕对向学员，教师面对第三反射镜，将需要讲解的图片放入图片夹内，打开射灯，图片被射到第一反射镜上，并经第二反射镜、第三反射镜投降在屏幕上，教师一边观看第三反射镜，并可以用指示灯可指引杆在第三反射镜上作指引，学员可方便地通过屏幕学习理解讲述内容，本实用新型具有结构合理、操作方便、成本低、互动效果好等优点，特别适用于医院、学校等图片较多的演讲场合。
文档编号G09B5/02GK201698599SQ20102020758
公开日2011年1月5日 申请日期2010年5月30日 优先权日2010年5月30日
发明者于进超, 张吉玲, 张立萍 申请人:张立萍