专利名称：可燃气安全爆炸演示器的制作方法
技术领域：
可燃气安全爆炸演示器技术领域[0001]本专利涉及可燃气安全爆炸演示器。
技术背景[0002]中学化学教学过程中需要全面学习物质的性质，包括可燃气的燃烧以及爆炸性 质。在点燃可燃气时，第一步就需要检验可燃气的纯度，另一方面，可燃气的爆炸性也 属于可燃气的性质之一。在向学生展示可燃气的爆炸性质时，由于爆炸的危险性，因此 更多的老师回避可燃气的爆炸实验，仅是讲解实验，或者用自制的教具简单演示实验， 学生无法全面了解可燃气的爆炸实验，也无法宣传可燃气爆炸安全方面的知识。发明内容[0003]为了解决可燃气演示安全爆炸过程的问题，用于向学生演示可燃气的爆炸性 质，全面探索可燃气的物理性质和化学性质，向学生宣传可燃气爆炸的安全知识，本发 明提供一种可燃气安全爆炸演示器，可在教室内或者实验室内达到可燃气安全爆炸的演 示效果。本装置由底座(1)、压电点火按钮(6)、导线(5)、气瓶(7)、气瓶盖(8)组成。 底座(1)、导线(5)的绝缘层、压电点火按钮(6)的外壳、气瓶(7)为透明塑料材质。底 座(1)质量较大，保证混合气爆炸时的稳定性。底座(1)上有一个圆台形的起爆台O)、 一个凹槽G)、一对电极(3)。凹槽的大口直径与起爆台(2)大直径一致，凹槽(4) 的小口直径与起爆台(2)小直径一致。导线(5)连接电极(3)和压电点火按钮(6)，两股 导线(5)在底座⑴下与两电极(3)连接，两个电极(3)从底座⑴的下方斜向上延伸， 在起爆台(2)的上面终止，两电极(3)间留有微小的间隙，适合于尖端放电。导线(5)、 电极C3)连同底座(1)做成整体。底座(1)与压电点火按钮(6)之间连接有足够长的导 线(5)，达到演示安全爆炸的效果。一组气瓶(7)有三个，分小、中、大三种容量，瓶口 尺寸一致，每一个气瓶各配一个气瓶盖(8)。气瓶瓶口直径取起爆台( 圆台大直径与小 直径的平均值，利于气瓶(7)倒扣在起爆台(2)上。气瓶(7)外表面刻有容积刻度线， 利于控制可燃气与氧化性气体的体积比。压电点火按钮(6)由压电陶瓷、弹簧扣、撞块 组成，按压弹簧扣时，弹簧扣脱扣，撞块击打压电陶瓷产生高压，通过导线( 在起爆 台O)中的电极C3)尖端放电，引爆可燃气与氧化性气体的混合气。
[0004]图1为可燃气安全爆炸演示器示意图(底座为剖面图)。[0005]图2为可燃气安全爆炸演示器俯视图。[0006]图3为气瓶及气瓶盖剖面图。[0007]图中，1-底座；2-起爆台；3-电极；4-凹槽；5-导线；6_压电点火按钮； 7-气瓶；8-气瓶盖。
具体实施方式
[0008] 根据可燃气的爆炸极限，在气瓶(7)内充入可燃气与氧化性气体的混合气，可 燃气的体积百分比介于爆炸极限内。如果可燃气是由挥发性液体经挥发产生，可将适量 挥发性液体滴入底座(1)的凹槽内，在凹槽内倒扣气瓶(7)，使液体试剂挥发至 气瓶(7)中，与气瓶(7)中已有的氧化性气体混合。将充满混合气的气瓶(7)倒扣在起 爆台(2)上，拉直导线(5)，在安全距离外按下压电点火按钮(6)，两电极(3)尖端放电 引爆混合气。
权利要求1. 一种可燃气安全爆炸演示器，由底座、压电点火按钮、导线、气瓶、气瓶盖组 成，其特征在于导线、电极、凹槽、起爆台与底座做成整体。
专利摘要可燃气安全爆炸演示器属于中学化学演示仪器，由底座、压电点火按钮、导线、气瓶、气瓶盖组成，为了引爆气瓶中爆炸极限内的可燃气，采用压电点火按钮连接导线，电极放电引爆气瓶中的混合气，可安全爆炸可燃气与氧化性气体的混合气，为全面学习可燃气物质的性质，向学生宣传安全知识提供有效途径。
文档编号G09B23/24GK201804486SQ20102022076
公开日2011年4月20日 申请日期2010年5月29日 优先权日2010年5月29日
发明者杨春峰, 段翠红 申请人:杨春峰, 段翠红