专利名称：英语拼读教具的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学用具技术领域，具体地讲是一种英语拼读教具，适用于初学 者的英语教学。
技术背景随着经济的发展，人们对英语的学习越来越重视，孩子从小就要学英语，但是在学 习中，由于初学，往往对发音搞不清楚，看见字母不会读或读错，影响以后的口语提高。
发明内容本实用新型的目的是克服上述已有技术的不足，而提供一种英语拼读教具，主要 解决现有的英语初学者发音不准和错误的问题。为了达到上述目的，本实用新型是这样实现的英语拼读教具，它包括压板，其特 殊之处在于在压板下通过转轴分别连接左转盘和右转盘，左转盘和右转盘可以转动，在左 转盘和右转盘之间的压板上设活动条，活动条在压板上上下滑动，左转盘沿外圆周设常用 开头的辅音字母，右转盘沿外圆周设常用结尾的辅音字母，活动条上设元音字母，在压板上 对应左转盘、活动条和右转盘的字母位置开一可视窗口 ；通过左转盘和右转盘的转动及活 动条的上下活动对应形成不同的单词，实现见字母读音。本实用新型的英语拼读教具，其所述的压板上活动设小盖板，小盖板下的压板上 设不发音字母“e”。本实用新型所述的英语拼读教具与已有技术相比具有如下积极效果1、通过常用 辅音字母和元音字母的形象组合，可强化发音，实现英语拼读，使初学都见字母就能正确读 音，提高英语学习；2、结构简单，制作使用方便。
图1是本实用新型的结构示意图。
具体实施方式
为了更好地理解与实施，
以下结合附图给出具体实施例详细说明本实用新型英语 拼读教具。实施例1，参见图1，加工制成压板1，在压板1下通过转轴分别连接左转盘2和右 转盘3，左转盘2和右转盘3可以在压板1上转动，在左转盘2和右转盘3之间的压板1上 安装活动条4，活动条4在压板1上上下滑动，在左转盘2沿外圆周有常用开头的辅音字母， 如sh、d等，右转盘3沿外圆周有常用结尾的辅音字母，如th、g等，活动条4上是五个元音 字母，在压板1上活动安装小盖板5，小盖板5下的压板1上有不发音字母“e”，在压板1上 对应左转盘2、活动条4和右转盘3的字母位置开一可视窗口，通过压板1上的可视窗口读 由左转盘2、活动条4和右转盘3上的字母组成的单词；使用时，转动左转盘2和右转盘3，同时滑动活动条4，从而组成不同的单词，当左转盘转到d，右转盘转到g，活动条滑动到ο 时，通过可视窗口看到的单词为“dog”，此时不需要不发音字母“e”，小盖板是盖着的，如果 需要不发音字母“e”，可以将上盖板打开，使左转盘、活动条、右转盘及后坠字母“e”共同组 成一个完整的单词，可以很方便正确地读出单词，反复使用，可强化发音，使初学者见字母 即能正确读音。
权利要求1.英语拼读教具，它包括压板(1)，其特征在于在压板(1)下通过转轴分别连接左转盘 (2)和右转盘(3)，左转盘( 和右转盘C3)可以转动，在左转盘( 和右转盘C3)之间的 压板(1)上设活动条G)，活动条(4)在压板(1)上上下滑动，左转盘( 沿外圆周设常用 开头的辅音字母，右转盘C3)沿外圆周设常用结尾的辅音字母，活动条(4)上设元音字母， 在压板(1)上对应左转盘O)、活动条(4)和右转盘(3)的字母位置开一可视窗口。
2.根据权利要求1所述的英语拼读教具，其特征在于所述的压板(1)上活动设小盖板 (5)，小盖板(5)下的压板(1)上设不发音字母“e”。
专利摘要本实用新型公开了一种英语拼读教具，它包括压板(1)，其特点是在压板(1)下通过转轴分别连接左转盘(2)和右转盘(3)，左转盘(2)和右转盘(3)可以转动，在左转盘(2)和右转盘(3)之间的压板(1)上设活动条(4)，活动条(4)在压板(1)上上下滑动，左转盘(2)沿外圆周设常用开头的辅音字母，右转盘(3)沿外圆周设常用结尾的辅音字母，活动条(4)上设元音字母，在压板(1)上对应左转盘(2)、活动条(4)和右转盘(3)的字母位置开一可视窗口；可强化发音，实现英语拼读，使初学都见字母就能正确读音，提高英语学习，结构简单，制作使用方便。
文档编号G09B19/06GK201910164SQ20102063673
公开日2011年7月27日 申请日期2010年11月19日 优先权日2010年11月19日
发明者于锦萍 申请人:于锦萍