专利名称：自设障碍多功能益智学习器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种日常使用的生活用品，特别是一种自设障碍多功能益智学习
O
背景技术：
目前，市场上销售的学习益智工具虽然品种多样，但是，仍不能满足丰富多彩的现代学习、生活和工作内容的需要。
发明内容本实用新型的目的在于克服现有技术的上述缺陷，提供一种能帮助学习、启发智力的自设障碍多功能益智学习器。本实用新型的技术方案是一种自设障碍多功能益智学习器，由圆形笔体、外套管和透明窗组成，在圆形笔体的外周印制有在周向均勻分布的多条纵向文字或图案，笔体外周有环形凹槽，凹槽外周有与笔体周向滑配的、有能覆盖所述文字或图案的外套管，外套管上有与单条文字或图案相对应的一个纵向长条形透明窗，外套管与笔体之间有间隙。如此设计，人们透过透明窗只能看到有限的文字或图案信息，但是看不到其它部分的信息，从而可以启发人们特别是学生的好奇心，很想知道其它部分的内容，从而可以使人产生联想，人们的智力，增强学生的学习兴趣，帮助记忆。所述文字可以是学生常用的公式、英语单词等各种能学习或娱乐内容，所述图片可以是各种学习或娱乐性图片。本实用新型进一步的技术方案是圆形笔体后端还配装有涂改笔。如此设计，就增加了涂改笔的功能。本实用新型由于采用如上设计，与现有技术相比，具有结构简单，制造、使用方便等特点，除书写、滚动窗显示条状信息功能外，还具备涂改笔的功能，既具有多种实用功能， 又具有益智和趣味性。
以下结合附图和具体实施方式
对本实用新型的详细内容作进一步描述。
图1是本实用新型的结构示意图；图2是图1的A-A剖视图。
具体实施方式
如图1和2所示，一种自设障碍多功能益智学习器，由笔体1、外套管2、透明窗3 和涂改笔4组成，在圆形笔体1的外周印制有在周向均勻分布的多条纵向文字或图案，笔体 1外周有环形凹槽，凹槽外周有与笔体1周向滑配的、有能覆盖所述文字或图案的外套管2， 外套管2上有有与单条文字或图案相对应的一个纵向长条形透明窗3，笔体1后端装有涂改笔4，外套管2与笔体1之间有间隙。
权利要求1. 一种自设障碍多功能益智学习器，其特征是由圆形笔体、外套管和透明窗组成，笔体外周有环形凹槽，凹槽外周有与笔体周向滑配的、有能覆盖文字或图案的外套管，外套管上有与单条文字或图案相对应的一个纵向长条形透明窗，外套管与笔体之间有间隙；圆形笔体后端还配装有涂改笔。
专利摘要一种自设障碍多功能益智学习器，由笔体1、外套管2、透明窗3和涂改笔4组成，在圆形笔体1的外周印制有在周向均匀分布的多条纵向文字或图案，笔体1外周有环形凹槽，凹槽外周有与笔体1周向滑配的、有能覆盖所述文字或图案的外套管2，外套管2上有有与单条文字或图案相对应的一个纵向长条形透明窗3，笔体1后端装有涂改笔4，外套管2与笔体1之间有间隙。本实用新型由于采用如上设计，与现有技术相比，具有结构简单，制造、使用方便等特点，除书写、滚动窗显示条状信息功能外，还具备涂改笔的功能，既具有多种实用功能，又具有益智和趣味性。
文档编号G09B19/00GK202058334SQ201020690139
公开日2011年11月30日 申请日期2010年12月30日 优先权日2010年12月30日
发明者李跃进 申请人:李跃进