专利名称：一种新型尺子的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种尺子，特别是一种可以携带铅笔且使用时不易在纸上滑动的新型尺子，属于学习用具技术领域。
背景技术：
尺子又称尺，是用来画线段(尤其是直的)、量度长度的工具，被广泛的使用于学生中。现在一些学校开有制图课，通常要去制图教室，学生就需要带尺子和铅笔，一般制图课需要尺子较长，不能放在铅笔盒内，为了携带方便，有的学生就拿铅笔、尺子和橡皮，橡皮可以放置于口袋中，手拿铅笔和尺子，由于尺子的宽度大于铅笔直径，手拿及其不舒服，铅笔容易掉落地上，从而影响制图。现有的尺子在使用时容易在纸上发生滑动，影响制图的准确性。
发明内容
针对上述存在的技术问题，本发明的目的是:提出了一种可以携带铅笔且使用时不易在纸上滑动的新型尺子。本发明的技术解决方案是这样实现的:一种新型尺子，包含尺子本体，所述尺子本体的上表面设有铅笔夹头；所述尺子本体的下表面两侧对称设有槽；所述槽内装有与槽大小相同的防滑片。优选的，所述每个防滑片的侧面设有凸块；所述尺子本体上与槽相邻的面上开有与凸块相配合凹槽；所述凸块与凹槽配合实现防滑片的固定。优选的，所述凸块的个数为I 3个。由于上述技术方案的运用，本发明与现有技术相比具有下列优点:本发明的新型尺子，由于尺子本体的上表面设有铅笔夹头，在去上制图课的时候能够将铅笔置于尺子上，防止了铅笔在手拿的过程中掉落地上，从而不影响制图；又由于尺子本体的下表面两侧对称设有槽，槽内装有与槽大小相同的防滑片，使得尺子使用时不易在纸上滑动，增加了制图的准确性。
下面结合附图对本发明技术方案作进一步说明:附图1为本发明的新型尺子的第一视角立体图；附图2为本发明的新型尺子的第二视角立体图；附图3为本发明的新型尺子的第二视角分解图；其中:1、尺子本体；2、铅笔夹头；3、槽；4、防滑片；5、凸块；6、凹槽。
具体实施例方式下面结合附图来说明本发明。
如附图1-3所示的本发明所述的一种新型尺子，包含尺子本体1，所述尺子本体I的上表面设有铅笔夹头2 ;所述尺子本体I的下表面两侧对称设有槽3 ;所述槽3内装有与槽3大小相同的防滑片4 ;所述每个防滑片4的侧面设有凸块5 ;所述尺子本体上与槽3相邻的面上开有与凸块5相配合凹槽6 ;所述凸块5与凹槽6配合实现防滑片4的固定；所述凸块5的个数为I 3个。所述防滑片4可以拆下，拆下时为普通尺子。由于上述技术方案的运用，本发明与现有技术相比具有下列优点:本发明的尺子，由于尺子本体的正面中央设有三个凹槽，使用时，将食指、中指、无名指处于三个凹槽中，能够固定尺子，使得尺子不易移动，增加了画出线段和测量准确性；同时每个凹槽内设有防滑垫，尺子在使用时更加不易移动。上述实施例只为说明本发明的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本发明的内容并加以实施，并不能以此限制本发明的保护范围，凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本发明的保护范围内。
权利要求
1.一种新型尺子，包含尺子本体，其特征在于:所述尺子本体的上表面设有铅笔夹头；所述尺子本体的下表面两侧对称设有槽；所述槽内装有与槽大小相同的防滑片。
2.根据权利要求1所述的新型尺子，其特征在于:所述每个防滑片的侧面设有凸块；所述尺子本体上与槽相邻的面上开有与凸块相配合凹槽；所述凸块与凹槽配合实现防滑片的固定。
3.根据权利要求2所述的新型尺子，其特征在于:所述凸块的个数为I 3个。
全文摘要
本发明公开了一种新型尺子，包含尺子本体，所述尺子本体的上表面设有铅笔夹头；所述尺子本体的下表面两侧对称设有槽；所述槽内装有与槽大小相同的防滑片；所述每个防滑片的侧面设有凸块；所述尺子本体上与槽相邻的面上开有与凸块相配合凹槽；所述凸块与凹槽配合实现防滑片的固定；所述凸块的个数为1～3个；本发明的新型尺子，由于尺子本体的上表面设有铅笔夹头，在去上制图课的时候能够将铅笔置于尺子上，防止了铅笔在手拿的过程中掉落地上，从而不影响制图；又由于尺子本体的下表面两侧对称设有槽，槽内装有与槽大小相同的防滑片，使得尺子使用时不易在纸上滑动，增加了制图的准确性。
文档编号B43L7/00GK103112286SQ20111036484
公开日2013年5月22日 申请日期2011年11月17日 优先权日2011年11月17日
发明者刘欣婷 申请人:刘欣婷