提高英语学习兴趣的装置的制作方法

文档序号:2590350阅读:208来源:国知局
专利名称:提高英语学习兴趣的装置的制作方法
技术领域
本实用新型涉及学习用具,具体的说是一种提高英语学习兴趣的装置,应用于在校中学生、大学低年级学生及广大英语自学者、爱好者学习英语时使用的快速记忆单词的用具。
背景技术
现有技术中英语学习用具制作复杂,程序太多使用起来有诸多不便,而且现有的英语学习用具价格昂贵,不适于大多数学生使用。
发明内容本实用新型所要解决的技术问题是克服现有技术的不足,提供一种提高英语学习兴趣的装置,本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是包括显示屏、放大镜显示口 A、放大镜显示口 B、手拨传动轮A、手拨传动轮B、手拨传动轮C、手拨传动轮D、塑料外壳、纸带、传动轴,其特征在于塑料外壳呈圆型,在塑料外壳的上表面中心处设置有显示屏,显示屏上并排设置有放大镜显示口 A和放大镜显示口 B,在显示屏的右侧塑料外壳内上下分别设置有手拨传动轮A和手拨传动轮B,在显示屏的左侧塑料外壳内上下分别设置有手拨传动轮C和手拨传动轮D,手拨传动轮B通过传动轴与手拨传动轮C相连接,手拨传动轮A通过传动轴与手拨传动轮D相连接,上下两组传动轴之间连接有两条相互平行的纸带。工作原理及使用说明原理就是把一个单词拆成两部分,分别记载在两条纸带上, 通过拨动传动轮以带动传动轴从而使纸带或前或后运动拼出单词来,例如把“English” 拆分成“Eng”和“lish”两部分,“Eng”记载在左边纸带上,“lish”记载在右边纸带上,学生要想找“English”时,两手同时拨动传动轮,当左边纸带上的“Eng”与右边纸带上的“lish” 对合时,“English”通过放大镜显示口就被显示出来,从而找出想要的单词,这样通过学生的动手拼单词提高了学生学习中的乐趣。本实用新型的有益效果是,本实用新型类似游戏机增加了学生的学习兴趣,而且体积小,便于随身携带,设计简单,价格低廉。

图1 本实用新型实施例外形结构示意图;图2 本实用新型实施例内部结构示意图;图3 本实用新型实施例侧面结构示意图;图中显示屏1、放大镜显示口 A2、放大镜显示口 B2. 1、手拨传动轮A3、手拨传动轮 B3. 1、手拨传动轮C3. 2、手拨传动轮D3. 3、塑料外壳4、纸带5、传动轴6。
具体实施方式
参照附图说明对本实用新型作以下具体的详细说明;如附图所示,本实用新型的
3结构包括显示屏1、放大镜显示口 A2、放大镜显示口 B2. 1、手拨传动轮A3、手拨传动轮B3. 1、 手拨传动轮C3. 2、手拨传动轮D3. 3、塑料外壳4、纸带5、传动轴6,其特征在于塑料外壳4呈圆型,在塑料外壳4的上表面中间处设置有显示屏1,显示屏1上并排设置有放大镜显示口 A2和放大镜显示口 B2. 1,在显示屏1的右侧塑料外壳4内上下分别设置有手拨传动轮A3 和手拨传动轮B3. 1,在显示屏1的左侧塑料外壳4内上下分别设置有手拨传动轮C3. 2和手拨传动轮D3. 3,手拨传动轮B3. 1通过传动轴6与手拨传动轮C3. 2相连接,手拨传动轮A3 通过传动轴6与手拨传动轮D3. 3相连接,上下两组传动轴6之间连接有纸带5。
权利要求1.提高英语学习兴趣的装置,包括显示屏(1)、放大镜显示口 AO)、放大镜显示口 B (2. 1)、手拨传动轮A (3)、手拨传动轮B (3. 1)、手拨传动轮C (3. 2)、手拨传动轮D (3. 3)、塑料外壳(4)、纸带( 、传动轴(6),其特征在于塑料外壳(4)呈圆型,在塑料外壳(4)的上表面中心处设置有显示屏(1),显示屏(1)上并排设置有放大镜显示口 AO)和放大镜显示口 B(2. 1),在显示屏(1)的右侧塑料外壳内上下分别设置有手拨传动轮AC3)和手拨传动轮B(3. 1),在显示屏(1)的左侧塑料外壳(4)内上下分别设置有手拨传动轮C(3. 2)和手拨传动轮D(3.幻,手拨传动轮B(3. 1)通过传动轴(6)与手拨传动轮C(3. 2)相连接,手拨传动轮AC3)通过传动轴(6)与手拨传动轮D(3. 3)相连接,上下两组传动轴(6)之间连接有两条相互平行的纸带(5)。
专利摘要本实用新型涉及提高英语学习兴趣的装置,包括显示屏、放大镜显示口A、放大镜显示口B、手拨传动轮A、手拨传动轮B、手拨传动轮C、手拨传动轮D、塑料外壳、纸带、传动轴,其特征在于塑料外壳呈圆型,在塑料外壳的上表面中心处设置有显示屏,显示屏上并排设置有放大镜显示口A和放大镜显示口B,在显示屏的右侧塑料外壳内上下分别设置有手拨传动轮A和手拨传动轮B,在显示屏的左侧塑料外壳内上下分别设置有手拨传动轮C和手拨传动轮D,手拨传动轮B通过传动轴与手拨传动轮C相连接,手拨传动轮A通过传动轴与手拨传动轮D相连接,上下两组传动轴之间连接有纸带。
文档编号G09B19/06GK202018757SQ20112011335
公开日2011年10月26日 申请日期2011年4月12日 优先权日2011年4月12日
发明者杨芳 申请人:杨芳
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