专利名称：一种汉语拼音学习机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，特别是一种便于进行汉语拼音学习的学习机。
背景技术：
汉语拼音的学习是小学语文的基础，保证汉语标准发音的标准是非常重要的。除了课堂教学外，目前还有一种方式就是通过音频下载进行发音示范，但该方法存在以下不足之处①发音文件多为一整体文件，不能进行单个声母或者韵母的发音；②即使把文件分割为声母、韵母的单个发音，也无法进行拼读和音调发音。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对以上现有技术的不足，提供一种便于进行汉语拼音快速输入的外接用键盘。本实用新型解决其技术问题的技术方案是一种汉语拼音学习机，其特征在于 包括外壳、微处理器、音频存储器和放音器，所述外壳表面设有声母按键、韵母按键、拼读键，按键、音频存储器和放音器分别与微处理器电路连接。还包括重复键。上述微处理器与串行接口电路相连，所述串行接口在外壳上有开口。上述外壳表面还设有声调按键，声调按键与微处理器电路连接。与现有技术相比较，本实用新型具有以下特点1、具有单独的声母、韵母的单个发音，便于学习；2、可以进行拼读和音调发音，使用灵活方便；3、体积小巧，便于携带，可以连接外设。
图1是本实用新型实施例的外观示意图。
具体实施方式
下面结合说明书附图和具体实施方式
对本实用新型进一步说明。如图1所示，本实用新型实施例包括外壳1、微处理器、音频存储器和放音器。所述外壳1表面设有声母按键2、韵母按键3、拼读键4和重复键5、声调按键6，按键皆与微处理器电路连接。所述声母按键2在外壳1表面的外围区域，韵母按键3在外壳1表面的中央区域；各声母按键2与汉字发音的各声母一一对应，各韵母按键3与汉字发音的各韵母一一对应，声调按键6与汉字发音的阴平、阳平、上声、去声一一对应，分别以“1”、“2”、“3”、“4” 表示；所述微处理器与串行接口连接，可以为音频插口模式，也可以为USB接口模式，本实施例为USB接口模式，所述USB接口 7在外壳1上有开口，可以连接外置音箱。使用时，按相应的按键，按键给相应的信号给微处理器，微处理器调取音频存储器中相应的音频信息发给放音器，放音器会发出该按键对应的汉语拼音声音，本实施例按拼读键4为两个，按上方一个后再顺序按声母键、韵母键、音调键，声母、韵母不再单独发音， 而是当按下方一个后，整个组合进行拼读发音。 需要说明的是，本实用新型的特定实施方案已经对本实用新型进行了详细描述， 对于本领域的技术人员来说，在不背离本实用新型的精神和范围的情况下对它进行的各种显而易见的改变都在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种汉语拼音学习机，其特征在于包括外壳、微处理器、音频存储器和放音器，所述外壳表面设有声母按键、韵母按键、拼读键，按键、音频存储器和放音器分别与微处理器电路连接。
2.根据权利要求1所述的汉语拼音学习机，其特征在于还包括重复键。
3.根据权利要求1所述的汉语拼音学习机，其特征在于所述微处理器与串行接口电路相连，所述串行接口在外壳上有开口。
4.根据权利要求1所述的汉语拼音学习机，其特征在于所述外壳表面还设有声调按键，声调按键与微处理器电路连接。
专利摘要本实用新型公开了一种汉语拼音学习机，属于学习设备其特征在于包括外壳、微处理器、音频存储器和放音器，所述外壳表面设有声母按键、韵母按键、拼读键，按键、音频存储器和放音器分别与微处理器电路连接。与现有技术相比较，本实用新型既可以单独的声母、韵母的单个发音，又可以进行拼读和音调发音，使用灵活方便；体积小巧，便于携带，可以连接外设。
文档编号G09B5/04GK202084193SQ20112020856
公开日2011年12月21日 申请日期2011年6月20日 优先权日2011年6月20日
发明者赵苏利, 邓艳霞 申请人:赵苏利