专利名称：点读机的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教育电子产品，具体涉及一种能自动识别书本和书页的点读机。
背景技术：
目前市场上给低龄学生提供学习的学习工具主要有点读机和点读笔，这两种机器各有优缺点，其中1、点读机可直接兼容学校发的语、数、外等教材，音质好，有较多功能可让小孩参与互动，但需要选书选页，对低龄学生操作困难，对产品的市场拓展形成阻力；2、点读笔直接在特制的书本上点击可直接发音，不用选书选页便于小孩的操作， 但由于机器较小，导致发音音质不理想、功能单一、缺少与小孩的互动功能。
实用新型内容本实用新型需要解决的技术问题是，如何提供一种点读机，无须选书选页自动对书本进行点读。本实用新型的技术问题这样解决构建一种点读机，包括处理器及与其电连接的坐标定位模块和语音输出模块，所述处理器还通过总线或信号传输线与用于对所述点读机的面板的对应部位摄像的摄像模块电连接。按照本实用新型提供的点读机，所述摄像模块包括但不限制于以下四种㈠设置在所述点读机的面板上侧边凸起，面朝面板内部；㈡设置在所述点读机的面板下侧边凸起，面朝面板内部；㈢设置在所述点读机的面板左侧边凸起，面朝面板内部；[0012](四)设置在所述点读机的面板右侧边凸起，面朝面板内部。按照本实用新型提供的点读机，所述处理器还通过总线或信号传输线与显示屏电连接，能扩展功能。按照本实用新型提供的点读机，所述处理器还通过总线或信号传输线与按键电连接，这样也能手动选书选页、适用普通书本。按照本实用新型提供的点读机，固定摄像模块的凸起结构，是固定部件或活动部件的一种。本实用新型提供的点读机，采用摄像模块，通过识别书本特定部位上印制的特殊符号或图象自动识别书本和书页，无须选书选页即可直接使用书本进行点读，极大地方便了幼儿的使用。
以下结合附图和具体实施例进一步对本实用新型进行详细说明
图1是本实用新型具体实施例点读机电路结构示意图。
具体实施方式
3[0019]本实用新型具体实施例的点读机，电路结构如
图1所示，包括处理器和与其连接的按键、坐标定位信号处理单元、导电薄膜、存储模块、喇叭和显示屏，还额外增加了与处理器连接的摄像模块，其中坐标定位信号处理单元、导电薄膜组成坐标定位模块，与点读笔协同工作。该点读机这样工作第一步，处理器接收坐标定位模块的点读笔坐标位置信号；第二步，启动处理器通过摄像模块识别被放置在点读机面板上的书本和当前页；第三步，根据所述书本和当前页以及坐标位置信号输出对应语音信号。另外，上述第一步与第二步可以没有先后顺序。当然，以上所述仅是本实用新型的较佳实施例，故凡依本实用新型专利申请范围所述的构造、特征及流程所做的等效变化或修饰，均包括于本实用新型专利申请范围为内。
权利要求1.一种点读机，包括处理器及与其电连接的坐标定位模块和语音输出模块，其特征在于所述处理器还通过总线或信号传输线与用于对所述点读机的面板的对应部位摄像的摄像模块电连接。
2.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述摄像模块设置在所述点读机的面板上侧边凸起上，面朝面板内部。
3.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述摄像模块设置在所述点读机的面板下侧边凸起上，面朝面板内部。
4.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述摄像模块设置在所述点读机的面板左侧边凸起上，面朝面板内部。
5.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述摄像模块设置在所述点读机的面板右侧边凸起上，面朝面板内部。
6.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述处理器还通过总线或信号传输线与显示屏电连接。
7.根据权利要求1所述点读机，其特征在于，所述处理器还通过总线或信号传输线与按键电连接。
8.根据权利要求2-5中任一项所述点读机，其特征在于，所述凸起是固定部件或活动部件。
专利摘要本实用新型涉及一种点读机，包括处理器及与其电连接的坐标定位模块和语音输出模块，所述处理器还通过总线或信号传输线与用于对所述点读机的面板的对应部位摄像的摄像模块电连接。这种点读机，无须选书选页即可自动光学识别、从而能直接使用书本进行点读，极大地方便了幼儿的使用。
文档编号G09B5/06GK202210361SQ20112032540
公开日2012年5月2日 申请日期2011年9月1日 优先权日2011年9月1日
发明者陆昭 申请人:步步高教育电子有限公司