专利名称：文化影响传播系统的制作方法
技术领域：
本实用新型一种文化影响传播系统，属于教学技术领域。
背景技术：
目前，随着社会的发展，社会对新生人才的文化教育、思想品质、政治观念有了更高的要求，高等学校逐步重视学生的身心健康，加强文化教育，树立正确观念。为此，学校采用多重化的手段如定期对学生开展文化教育、思想政治教育课程，此类课程由于需要结合多个宣传性图片、时政新闻等进行授课，一般在多媒体进行，但由于多媒体的显示装置有限，使学生不能在第一时间了解时政新闻，达不到良好的授课气氛，导致文化影响传播工作效果不佳。
实用新型内容本实用新型的技术任务是针对现有技术的不足，提供一种传播范围广泛，接收信息迅速的文化影响传播系统。本实用新型解决上述技术问题所采用的技术方案如下面所描述文化影响传播系统，包括教室A、教室B、教室C和教室D，其特征在于所述的每个教室内都设有多媒体传播系统台、主显示屏、音箱和多排座位，在每个教室外都设有走廊分显示屏和走廊音箱。本实用新型在采取了上述技术方案的有益效果如下面所描述设计合理、使用方便，给文化传播过程中营造深刻的气氛，传播范围广泛，接收信息迅速，有助于文化影响传播工作的顺利发展。
通过
以下结合附图对其示例性实施例进行的描述，本发明上述特征和优点将会变得更加清楚和容易理解。图I是本实用新型文化影响传播系统的结构示意图；图中，I教室A，2教室B，3教室C，4教室D，5多媒体传播系统台，6主显示屏，7音箱，8走廊音箱，9分走廊显示屏，10座位。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型进行详细的描述。如图所示，该装置包括教室Al，教室B2，教室C3，教室D4，多媒体传播系统台5， 主显示屏6，音箱7，走廊音箱8，分走廊显示屏9，座位10。其中，该文化影响传播系统，包括教室Al、教室B2、教室C3和教室D4，其特征在于 所述的每个教室内都设有多媒体传播系统台5、主显不屏6、音箱7和多排座位10,在每个教室外都设有走廊分显示屏9和走廊音箱8。使用时，通过多媒体传播系统台5控制主显示屏6、走廊分显示屏9、音箱7和走廊音箱8，使学生们无论是在室内还是室外，无论是在上课时间还是下课休息时间都可以学习，第一时间学习到最新时政要闻和课程相关的文化信息。需要注意的是，上述具体实施例是示例性的，在本实用新型的上述教导下，本领域技术人员可以在上述实施例的基础上进行各种改进和变形，而这些改进或者变形落在本实用新型的保护范围内。本领域技术人员应该明白，上面的具体描述只是为了解释本实用新型的目的，并非用于限制本实用新型。本实用新型的保护范围由权利要求及其等同物限定。
权利要求1.文化影响传播系统，包括教室A(I)、教室B (2)、教室C (3)和教室D (4)，其特征在于 所述的每个教室内都设有多媒体传播系统台(5)、主显示屏(6)、音箱(7)和多排座位(10)。
2.根据权利要求I所述的文化影响传播系统，其特征在于所述的每个教室外都设有走廊分显示屏(9)和走廊音箱(8)。
专利摘要本实用新型一种文化影响传播系统，属于教学技术领域。该文化影响传播系统，包括教室A、教室B、教室C和教室D，其特征在于所述的每个教室内都设有多媒体传播系统台、主显示屏、音箱和多排座位，在每个教室外都设有走廊分显示屏和走廊音箱。使用时，通过多媒体传播系统台控制主显示屏、走廊分显示屏、音箱和走廊音箱，使学生们无论是在室内还是室外，无论是在上课时间还是下课休息时间都可以学习，第一时间学习到最新时政要闻和课程相关的文化信息。本实用新型在采取了上述技术方案的有益效果如下面所描述设计合理，使用方便，给文化传播过程中营造深刻的气氛，传播范围广泛，接收信息迅速，有助于文化影响传播工作的顺利发展。
文档编号G09B5/06GK202352119SQ20112052159
公开日2012年7月25日 申请日期2011年12月14日 优先权日2011年12月14日
发明者丛丽颖, 贾文岩 申请人:德州学院