专利名称：一种基于教育云交互平台的制作方法
技术领域：
本实用新型属于教育信息化领域，尤其涉及一种基于教育云交互平台。
背景技术：
随着中小学校长对教育技术在学校教育教学工作中突出作用的认可，现代教育技术正以前所未有的速度进入中小学课堂。它在提高中小学生学习效率、增强教育教学效果等方面发挥了很大的作用。中小学教育信息化的核心是课堂教学信息化，这·就对教师在课堂上应用教育技术的知识和能力都提出了更高的要求。现有教学采用多媒体教学，多采用投影仪和电脑等，缺乏实时交流，教学效果不佳。
发明内容本实用新型的目的在于利用在一种基于教育云交互装置，旨在解决现有教学存在的缺乏实时交流和教学效果不佳的问题，利用基于物联网和云计算的教育云装置，达到教学的实时交流和效果的最大化。本实用新型的目的在于提供一种基于教育云交互装置，所述教育云交互装置包括教育云控制系统、校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板、显示模块；校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板和显示模块分别和教育云控制系统连接。进一步，所述教育云交互装置采用物联网和云计算技术的教育云控制系统。进一步，所述基于教育云交互装置采用DVTT技术的电子交互白板。本实用新型的一种基于教育云交互装置，教育云采用物联网和云计算技术针对教育教学、信息化校园开发的平台，本实用新型的基于教育云交互装置使得教学效果最大化，便于老师和学生的交流，为学校和老师之间的交流提供了很好的平台，装置还可以利用强大的网络资源，损失掌握最新教学方法和资源。
图I是本实用新型的一种基于教育云交互装置的结构示意图。I、教育云控制系统；2、校园频道模块；3、实时直播模块；4、电子交互白板；5、网络信息模块；6、显不模块。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，
以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。本实用新型实施例提供了一种基于教育云交互装置，所述教育云交互装置包括教育云控制系统、校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板、网络信息模块、显示模块；校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板、网络信息模块和显示模块通过教育云控制系统连接。作为本实用新型实施例的一优化方案，教育云交互装置采用物联网和云计算技术的教育云控制系统。作为本实用新型实施例的一优化方案，基于教育云交互装置采用DVTT技术的电子交互白板。以下参照附图1，对本实用新型的教育云交互装置的工艺流程作进一步详细描述。一种基于教育云交互装置包括教育云控制系统I、校园频道模块2、实时直播模块 3、电子交互白板4、网络信息模块5、显示模块6 ;校园频道模块2、实时直播模块3、电子交互白板4、网络信息模块5和显示模块6通过教育云控制系统连接。在本实用新型的交互装置中，教育云控制系统I负责所有程序和设备的运行，保证各个系统可以有条不紊的工作，校园频道模块2对教学的各类信息在校园内的所有共享平台进行发布，使得信息可以快速有效的传送至老师和学生，实现了教学资源的共享，实时直播模块3可以对教学的现场进行直播，即使你不在教室，也可以通过教育云交互装置的网络信息模块5在网络上进行共享，也可以对教学的内容录像，为复习提供资料，在教学中，学生和老师通过电子交互白板4实现交流，也可通过网络信息模块5实现远程交流，电子交互白板4是通过无线设备与显示模块6连接。不同的学校之间可以通过教育云交互装置连接，实现教学资源的共享。本实用新型的一种基于教育云交互装置，教育云采用物联网和云计算技术针对教育教学、信息化校园开发的平台，本实用新型的基于教育云交互装置使得教学效果最大化，便于老师和学生的交流，为学校和老师之间的交流提供了很好的平台，装置还可以利用强大的网络资源，损失掌握最新教学方法和资源。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种基于教育云交互装置，其特征在于，所述教育云交互装置包括教育云控制系统、校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板、显示模块； 校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板和显示模块分别和教育云控制系统连接。
2.如权利要求I所述的基于教育云交互装置，其特征在于，所述教育云交互装置采用物联网和云计算技术的教育云控制系统。
3.如权利要求I所述的基于教育云交互装置，其特征在于，所述基于教育云交互装置采用DVTT技术的电子交互白板。
专利摘要本实用新型公开了一种基于教育云交互装置，所述教育云交互装置包括教育云控制系统、校园频道模块、实时直播模块、电子交互白板、显示模块；校园频道模块、实时质保模块、电子交互白板和显示模块通过教育云控制系统连接。本实用新型的基于教育云交互装置使得教学效果最大化，便于老师和学生的交流，为学校和老师之间的交流提供了很好的平台。
文档编号G09B5/06GK202736318SQ201220327500
公开日2013年2月13日 申请日期2012年7月9日 优先权日2012年7月9日
发明者林江怀 申请人:信安技术(中国)有限公司