专利名称：错题反思录的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种文教用品，特别涉及一种错题反思录。
背景技术：
错题反思录作为一种有效的学习工具，已经被广泛采用，尤其是对于那些学习过程中善于总结的中、小学生。利用设计合理的错题反思录，可以有效地帮助学生清晰地记录错题、解析错误原因、加深对关键知识的理解、提高学习效率。同时，帮助学生在复习功课时，主要针对错题本记录的重点、难点内容进行复习，既可以节约时间，又可显著提高学习效率。目前市场上的错题反思录种类繁多，但是大都是由学生利用其自备练习本或是白纸自行装订而成的。这种错题本内页由于缺乏合理的设计不仅显得粗糙，还直接影响其使用效果，因此，如何发明结构合理、使用方便的错题反思录就显得尤为迫切。
发明内容本实用新型针对现有技术中存在的不足，提供一种错题反思录。由于其错题反思卡设计合理，方便学生直接使用，既可以节省复习时间，又可以显著提高学习效率。为了解决上述技术问题，本实用新型通过下述技术方案得以解决错题反思录，包括封面、封底、装订于封面与封底之间的若干张错题反思卡，其结构特点是所述错题反思卡自上而下顺次设置有错题展示模块、错题更正模块、错误原因反思模块和教师指导模块。所述错题展示模块设有不干胶贴，便于错题剪辑后黏贴至错题展示模块上。本实用新型技术方案的有益效果是通过将错题反思录中的错题反思卡进行合理设计，即增加美感，同时增强错题反思录的使用效果。此外，不干胶贴的设计也能够大大节约学生错题整理时间，提高学习效率。
图1为本实用新型实施错题反思卡内页的原理框图。图2为本实用新型实施错题反思卡内页的设计示意图。
具体实施方式
以下结合附图与实施例对本实用新型作进一步详细描述实施例1，错题反思录，如图1、2所示，包括封面1、封底2、装订于封面与封底之间的若干张错题反思卡3，所述错题反思卡自上而下顺次设置有错题展示模块、错题更正模块、错误原因反思模块和教师指导模块。各模块之间固定连接。所述错题展示模块4设有不干胶贴46。本实用新型设计的错题反思录封面、封底均为现有技术，故图中未示出。[0016]每一张错题反思卡正面或反面均印制有一如图中所示的表格，该表格包括沿表格的纵向由上至下依次排列的错题展示模块4、错题更正模块5、错误原因反思模块6和教师指导模块7。本实施例中，错题展示模块4由知识单元41、原题42、错误解法43、记录时间44、错误来源45和不干胶贴46组成；错误原因反思模块6由错误原因分析61和感悟反思拓展62组成。在设计中，错题反思卡还可以在顶部加上错题编号信息，在底部则可以加上警示语录或名人名言等信息。将上述错题反思卡与其封面、封底一并装订成册，可有效地帮助学生清晰地记录作业及测试中出现的错题、解析错误原因、加深对关键知识的理解、提高学习效率。学生可及时将自己认为重要的作业或测试中出现的错题记录在错题展示模块4内；再对错误原因进行更正并记录在错题更正模块5内；总结分析错误原原因，反思之后可以记录在错误原因反思模块6内；最后教师还可以对学生的错题订正情况进行监督，给出评价或建议，并填入教师指导模块7内。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例，凡依本实用新型申请专利范围所作的均等变化与修饰，皆应属本实用新型专利的涵盖范围。
权利要求1.一种错题反思录，包括封面(1)、封底(2)、装订于封面(1)与封底(2)之间的若干张错题反思卡(3)，其特征在于所述错题反思卡(3)自上而下顺次设置有错题展示模块(4)、错题更正模块(5)、错误原因反思模块(6)和教师指导模块(7)，所述错题展示模块(4)设有不干胶贴(46)。
专利摘要本实用新型涉及一种文教用品，特别涉及一种错题反思录。其包括封面(1)、封底(2)、装订于封面(1)与封底(2)之间的若干张错题反思卡(3)，其特征在于所述错题反思卡(3)自上而下顺次设置有错题展示模块(4)、错题更正模块(5)、错误原因反思模块(6)和教师指导模块(7)，错题展示模块(4)上还设有不干胶贴(46)。本实用新型通过将错题反思录中的错题反思卡进行合理设计，即增加美感，同时增强错题反思录的使用效果。此外，不干胶贴的设计也能够大大节约学生错题整理时间，提高学习效率。
文档编号B42D12/02GK202895969SQ201220375380
公开日2013年4月24日 申请日期2012年8月1日 优先权日2012年8月1日
发明者潘国甫 申请人:潘国甫