专利名称：班级学员情况显示装置的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学辅助设备领域中的一种班级学员情况显示装置。
背景技术：
对于班级教师老说，每个班级的学员一般在40-60人左右，每个学员的情况不一样，要记住每个学员的实际情况的确很困难，经常发生张冠李戴的事情，不仅影响了师生感情，也不便于师生交流。
实用新型内容本实用新型的目的就是针对现有状况，提供一种制作简单、能有效显示学员状况的班级学员情况显示装置。·技术方案在一 L型支架的垂直面板上设置透明插槽，平面面板上设置储物箱。所述的透明插槽每两个之间有小于插槽高度的连板。有益效果本装置结构简单，能有效显示每个学员的情况，便于帮助教师记忆，每两个透明插槽作为一组，包括姓名和情况记录，一目了然，教师能随时看到随时记忆。
附图是本实施例的结构示意图。
具体实施方式
参照附图，本实施例主要是在一 L型支架的垂直面板2上设置透明插槽3，平面面板I上设置储物箱4，透明插槽3每两个之间有小于插槽高度的连板5。
权利要求1.一种班级学员情况显示装置，其特征是在一 L型支架的垂直面板上设置透明插槽，平面面板上设置储物箱。
2.根据权利要求I所述的班级学员情况显示装置，其特征是所述的透明插槽每两个之间有小于插槽高度的连板。
专利摘要本实用新型涉及教学辅助设备领域中的一种班级学员情况显示装置。技术方案在一L型支架的垂直面板上设置透明插槽，平面面板上设置储物箱。所述的透明插槽每两个之间有小于插槽高度的连板。有益效果本装置结构简单，能有效显示每个学员的情况，便于帮助教师记忆，每两个透明插槽作为一组，包括姓名和情况记录，一目了然，教师能随时看到随时记忆。
文档编号G09B29/00GK202694674SQ20122041174
公开日2013年1月23日 申请日期2012年8月9日 优先权日2012年8月9日
发明者付立芳 申请人:付立芳