专利名称：多功能圆规的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种学习用具，具体是一种集多种功能于一体的圆规。
背景技术：
在课堂教学中在黑板上演示画环形跑道，语文生字教学中画“田字格、九宫格”，语文、英语教学中画“四线三格”，音乐教学中画五线谱格子，数学教学中测量角的度数等等。现有解决方案是分别采用不同教学仪器完成，其中画线、画格子都较慢且不方便，度量角时如果角的边较短需延长边才能度量，如果受到平面大小的限制无法延长时会给度量造成困难。因此利用现有器材处理是繁琐且不方便。
实用新型内容本实用新型的目的是为了克服上述技术存在之不足，提供一种结构设计合理、巧妙的多功能圆规。本实用新型为了实现上述目的所采用的技术方案是:—种多功能圆规，其包括圆规，其特征在于:圆规支脚上固定有量角器，量角器与圆规支脚垂直；圆规转脚上活动连接有笔架，笔架上设有两个以上的插笔槽。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:圆规转脚上设有卡扣笔架的笔架扣。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:所述笔架为直杆状，插笔槽的开口方向与笔架垂直。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:所述笔架转动连接在圆规转脚上，并以笔架下端点为转动支点，笔架上端连接有笔架连杆，笔架连杆的另一端转动连接在圆规转脚上。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:所述量角器的圆心处固定在圆规支脚上。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:所述与量角器固定处的圆规支脚上还设有与量角器相应配合的指针。根据本实用新型中所述的多功能圆规，其特征在于:所述圆规支脚的针尖上设有防滑脚垫。本实用新型度量角时不受角边的长短和平面大小的限制，可方便精确度量角的度数，且能方便快捷地画出课堂教学中在黑板上演示用的各类格子和线条。故本实用新型具有结构设计合理、功能齐全且操作方便快捷、制作方便简单等优点，具有较强的实用和推广价值。
图1是本实用新型结构示意图[0014]图2是本实用新型中排笔展开结构示意图图中:1-圆规支脚，2-量角器，3-圆规转脚，4-笔架，5-圆规，6-插笔槽，7-笔架扣，8-笔架连杆，9-指针，10-防滑脚垫，。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型的技术方案做进一步的说明，但本实用新型并不仅限于以下实施方式。如图1、2所示，一种多功能圆规，其包括圆规5，该圆规的两脚分别为圆规支脚I和圆规转脚3，圆规转脚3以圆规支脚I的针尖为支点转动画圆。所述圆规支脚I上固定有量角器2，量角器2与圆规支脚I垂直，具体固定时是将量角器2的圆心处掏空，大小刚好能套住圆规支脚1，这样就将量角器2固定在圆规支脚I上了。与量角器相应位置的圆规支脚上设与量角器相应配合的指针9。所述圆规支脚I末端的针尖上设有防滑脚垫10。圆规转脚3上活动连接有笔架4，笔架4上设有两个以上的插笔槽6，插笔槽6的开口方向与笔架相垂直，在使用时在插笔槽6内插上笔，既形成一个排笔。所述笔架6为直杆状的，具体操作时将笔架6并以笔架下端点为转动支点转动连接在圆规转脚3上，并在笔架6上端连接一个笔架连杆8，笔架连杆8的另一端转动连接在圆规转脚3上。并在圆规转脚3上设置一个笔架扣7。当不使用排笔时，将笔架4向上转动，使得笔架4与圆规转脚3合并在一起，然后用笔架扣7将笔架4固定在圆规转脚3上，便使得笔架4不会摆动。使用时，解开笔架扣7，然后将笔架4转动，最终与圆规转脚3相垂直，然后再根据实际情况往插笔槽6内插入适合数量的笔即可。上述插笔槽6的数量可以根据需要进行适应的增减。为了美观本实用新型还在圆规转脚上开有一条与笔架长度相应的槽，这样笔架不使用是可以转动合入笔槽内，从而使得整体变得美观大方。具体使用时，画圆环，一次可画两个以上的圆环，每环距离可根据插笔槽距离自由调整。将排笔架拉出一端卡在圆规前端，根据需要调整好距离。量角器的使用:一手握住有量角器下方的圆规支脚，指针调好位置，将脚尖压在角的顶点上，将圆规笔尖放在所量角的一边上，旋转圆规到另一边，指针可读出度数。画环形跑道:用长直尺先固定好两点作环形跑道两端的直径与圆心，用画圆环的方法画好两端的环形，再把排笔取下，借助长直尺画好直跑道。拼音教学:在排笔上保留4支笔，调整好笔间距离，借助直尺可一次画好“四线三格”。写字教学:用4支笔与直尺可“一横一竖”画出“九宫格”，用3支笔与直尺可“一横一竖”画出“田字格”。本实用新型还可以用5支笔与直尺可一次画出五线谱教学用的“五线谱格子”。由此可见本实用新型度量角时不受角边的长短和平面大小的限制，可方便精确度量角的度数。方便快捷画出课堂教学中在黑板上演示用的各类格子和线条。教学中使用更方便快捷，能大幅提高课堂教学效率。
权利要求1.一种多功能圆规，其包括圆规，其特征在于:圆规支脚上固定有量角器，量角器与圆规支脚垂直；圆规转脚上活动连接有笔架，笔架上设有两个以上的插笔槽。
2.根据权利要求1所述的多功能圆规，其特征在于:圆规转脚上设有卡扣笔架的笔架扣。
3.根据权利要求1所述的多功能圆规，其特征在于:所述笔架为直杆状，插笔槽的开口方向与笔架垂直。
4.根据权利要求3所述的多功能圆规，其特征在于:所述笔架转动连接在圆规转脚上，并以笔架下端点为转动支点，笔架上端连接有笔架连杆，笔架连杆的另一端转动连接在圆规转脚上。
5.根据权利要求1所述的多功能圆规，其特征在于:所述量角器的圆心处固定在圆规支脚上。
6.根据权利要求5所述的多功能圆规，其特征在于:所述与量角器固定处的圆规支脚上还设有与量角器相应配合的指针。
7.根据权利要求1所述的多功能圆规，其特征在于:所述圆规支脚的针尖上设有防滑脚垫。
专利摘要一种多功能圆规，其包括圆规，圆规的圆规支脚上固定有量角器，量角器与圆规支脚垂直；圆规转脚上活动连接有笔架，笔架上设有两个以上的插笔槽。本实用新型度量角时不受角边的长短和平面大小的限制，可方便精确度量角的度数，且能方便快捷地画出课堂教学中在黑板上演示用的各类格子和线条。故本实用新型具有结构设计合理、功能齐全且操作方便快捷、制作方便简单等优点，具有较强的实用和推广价值。
文档编号B43L13/00GK203004784SQ20122060681
公开日2013年6月19日 申请日期2012年11月16日 优先权日2012年11月16日
发明者杨强生 申请人:杨强生