一种翼式气体流速与压强关系的实验装置的制作方法

文档序号:2531341阅读:199来源:国知局
专利名称:一种翼式气体流速与压强关系的实验装置的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种实验装置,具体涉及一种翼式气体流速与压强关系的实验装置。
背景技术
目前,用于物理教学的大多实验装置结构复杂,适用范围不广。而且市场上几乎没有对物理学习的基础性原理实验而制作的实验装置,导致刚接触物理学的中小学生无法对基础物理知识清晰易懂,再加上物理上的一些理论性概念,若不加以解说分析,很难让那些初学的学生们理解,从而使大部分的学生们丧失学习兴趣。同时,大部分的物理实验仪器都不能当做摆设或是工艺品进行展览。

实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种结构简单、易制作、外观更加艺术化、实验现象明显直观的翼式气体流速与压强关系的实验装置。
本实用新型所要解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,其特征在于:底部设置有底座,底座上安装有T行支撑架,支撑架上端的横杆两侧通过线悬挂一个塑料片,塑料片为弧形,所述支撑架的横杆两端设有挡块。所述线采用质量较轻的棉线或鱼线,质地轻,效果明显。所述支撑架上端横杆两侧的塑料片是以支撑架为中心对称设置。本实用新型的有益效果是:本实用新型结构简单、易制作、易操作、实验现象明显直观,制作原料易得、成本低。将物理原理演示的清晰易懂,可作为教学仪器使用,也可作为学生课外小实验仪器。本实用新型的线条靓洁,色彩雅致,外观炫酷,实验仪器艺术化,成为桌上、橱中的装饰品,实验仪器的用途得到拓展,成为实用的新颖产品。

图1为本实用新型结构示意图。
具体实施方式
为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。如图1所示一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,底部设置有底座1,底座I上安装有T行支撑架2,支撑架2上端的横杆6两侧通过线3悬挂一个塑料片4,塑料片4为弧形,支撑架2的横杆6两端设有挡块5。线3采用质量较轻的棉线或鱼线,质地轻,效果明显。支撑架2上端横杆6两侧的塑料片4是以支撑架2为中心对称设置。用吸管对两塑料片之间由上向下吹气,两塑料片相互靠近,气吹得越快,两塑料片靠的越近,说明气流流速快的部位,气体压强小。以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围 由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求1.一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,其特征在于:底部设置有底座,底座上安装有T行支撑架,支撑架上端的横杆两侧通过线悬挂一个塑料片,塑料片为弧形,所述支撑架的横杆两端设有挡块。
2.根据权利要求1所述的一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,其特征在于:所述线采用质量较轻的棉线或鱼线。
3.根据权利要求1所述的一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,其特征在于:所述支撑架 上端横杆两侧的塑料片是以支撑架为中心对称设置。
专利摘要一种翼式气体流速与压强关系的实验装置,涉及一种实验装置,底部设置有底座,底座上安装有T行支撑架,支撑架上端的横杆两侧通过线悬挂一个塑料片,塑料片为弧形,所述支撑架的横杆两端设有挡块。本实用新型结构简单、易制作、易操作、实验现象明显直观,制作原料易得、成本低。将物理原理演示的清晰易懂,可作为教学仪器使用,也可作为学生课外小实验仪器。本实用新型的线条靓洁,色彩雅致,外观炫酷,实验仪器艺术化,成为桌上、橱中的装饰品,实验仪器的用途得到拓展,成为实用的新颖产品。
文档编号G09B23/12GK203149952SQ20132015804
公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月1日 优先权日2013年4月1日
发明者盛冬燕 申请人:盛冬燕
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