专利名称：一种大气压强演示装置的制作方法
技术领域：
一种大气压强演示装置技术领域[0001]本实用新型属于教学仪器领域，特别涉及一种大气压强演示装置。
背景技术：
[0002]大气压强在中学生学习物理中是一个极其重要的概念或自然现象，需要学生定性定量地认识它，然而学习物理最重要的是能够对自然现象和规律有感觉，这种感觉的获得必须通过最接近自然的实验，用汞柱演示大气压强最为直观，它就是最直接的自然状态，可是为了安全国家已经禁止用汞来演示此实验，其他安全的液体由于密度相比太小，无法在教室可视的空间内演示自然状态的大气压强，比如水，得需要10米高才能达到I个大气压。 所以现在课堂教学是通过播放影像资料让学生观看实验过程，使这个极其经典的托里拆利实验不能真实再现于学生面前，实为学习物理的一大遗憾。实用新型内容[0003]基于上述不足，本实用新型的目的在于提供一种结构设计合理、实施容易的一种大气压强演示装置。[0004]为实现上述目的本实用新型所采用的技术方案是:一种大气压强演示装置，包括底托、承重架、升降台、升降调解轮、水槽、活塞、活塞缸、密封缸、张力弹簧、胶塞、胶塞托、拉杆、拉杆架、密封液出入孔、吊钩、配重水箱。[0005]本实用新型的有益效果是:用重物拉动活塞产生真空而演示出大气压强，体积小巧，结构简单，实施简便，实验效果好。能在教室的实验桌上实验出大气压强，能使学生对大气压强的大小有直接的感受，可以弥补因禁止用汞柱演示大气压强所造成的缺憾。
[0006]图1是本实用新型结构正面剖视示意图；[0007]图2是本实用新型活塞部分剖视示意图；[0008]图中:1底托，2承重架，3升降台，4升降调解轮，5水槽，6活塞，7活塞缸，8密封缸，9张力弹簧，10胶塞，11胶塞托，12拉杆，13拉杆架，14密封液出入孔，15密封液，16吊钩，17配重水箱。
具体实施方式
[0009]
以下结合附图及较佳实施例，对依据本实用新型提供的具体实施方式
、结构、特征详述如下:[0010]如图1 图2所示，一种大气压强演示装置，包括底托1、承重架2和升降台3 ;所述承重架2上方横梁吊装活塞缸7，其内插入横截面积为1平方厘米的活塞6，活塞6下端通过吊钩16吊挂容积不小于I升的配重水箱17 ;所述活塞缸7上半部为密封缸8，二者之间以密封液出入孔14相通，通过拉杆架13、拉杆12、张力弹簧9、胶塞托11、胶塞10所组成的结构控制密封液15对密封液出入孔14进行工况中的密封；所述升降台3上承载水槽5， 调解升降调解轮4可以升降。[0011]推动活塞6将密封液15排挤至密封缸8内，胶塞10在张力弹簧9的作用下对密封液出入孔14密封，然后向配重水箱17内逐量加水至其及活塞6突然下滑并在配重水箱 17的底面接触到水槽5中的水的上面时立刻停止，此刻活塞缸7内的空腔为真空，因活塞 6横截面积是I平方厘米，拔下活塞6连同配重水箱17和其中的水一起称重其结果为I千克，S卩I个大气压。[0012]上述参照实施例对一种大气压强演示装置进行的详细描述，是说明性的而不是限定性的，可根据需要制成各种不同的规格，因此在不脱离本实用新 型总体构思下的变化和修改，应属本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种大气压强演示装置，包括底托、承重架和升降台；所述承重架上方横梁吊装活塞缸，其内插入横截面积为I平方厘米的活塞，活塞下端通过吊钩吊挂容积不小于I升的配重水箱；所述活塞缸上半部为密封缸，二者之间以密封液出入孔相通，通过拉杆架、拉杆、张力弹簧、胶塞托、胶塞所组成的结构控制密封液出入孔的密封；所述升降台上承载水槽，调解升降调 解轮可以升降。
专利摘要本实用新型属于教学仪器领域，特别涉及一种大气压强演示装置。包括底托、承重架和升降台；所述承重架上方横梁吊装活塞缸，其内插入横截面积为1平方厘米的活塞，活塞下端通过吊钩吊挂容积不小于1升的配重水箱；所述活塞缸上半部为密封缸，二者之间以密封液出入孔相通，通过拉杆架、拉杆、张力弹簧、胶塞托、胶塞所组成的结构控制密封液对密封液出入孔进行工况中的密封；所述升降台上承载水槽，调解升降调解轮可以升降。本实用新型用重物拉动活塞产生真空而演示出大气压强，体积小巧，结构简单，实施简便，实验效果好，能在教室的实验桌上实验出大气压强，使学生对大气压强的大小有直接的感受，可以弥补因禁止用汞柱演示大气压强所造成的缺憾。
文档编号G09B23/12GK203149955SQ20132017338
公开日2013年8月21日 申请日期2013年4月9日 优先权日2013年4月9日
发明者杨丹宁 申请人:杨丹宁