一种大学英语双向译读听写练习装置制造方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种大学英语双向译读听写练习装置，在面板上设有的上开孔内固定有扬声器、微处理和存储器，在其下固定有液晶显示器，在液晶显示器左侧的凹槽内固定有左挂柱，并在凹槽下边的六个凹槽内分别连接有确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键，在液晶显示器右侧凹槽内固定有右挂柱，在液晶显示器下边固定有带英文书写字母线黑板，在其下设有的二十六个凹槽内从左至右依次连接有二十六个带英文字母按键，在其下依次对应设有二十六个小开孔内分别连接有置有带英文单词挂板的小挂板箱，在其下设有的大开孔内分别连接有置有带汉语单词挂板的大挂板箱。可以实现大学英语单词双向译、读、听、写练习，是一种方便适用的英语教学教具。
【专利说明】—种大学英语双向译读听写练习装置
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种练习装置，尤其涉及一种大学英语双向译读听写练习装置，属于外语教学教具【技术领域】。
【背景技术】
[0002]随着国民经济发展，与世界各国交往日益增多，学习外语特别是英语越来越重要，要想学好外语不是一件很容易的事情，特别是在校大学生，学好英语的关键是掌握大学英语全部英语单词，掌握英语单词的关键是译、读、听、写反复练习，研究制作一种这样的英语教学教具十分必要。
【发明内容】
[0003]为了解决上述问题，本实用新型的目的在于提供一种大学英语双向译读听写练习装置，它是将大学英语教科书上全部单词英语按字母排列顺序储存在存储器内并制作成带英文单词的挂板放置在小挂板箱内，将其对应翻译过来的汉语单词全部制作成带汉语单词的挂板并放置在大挂板箱内，通过教师辅导练习，个人单独练习，特别是同学门互动练习，可以迅速有效的掌握大学英语全部单词，为进一步学好英语打下良好基础。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种大学英语双向译读听写练习装置，它是由支腿、面板、带英文书写字母线黑板、带英文单词挂板、小挂板箱、带汉语单词挂板、大挂板箱、前板、后板、液晶显示器、微处理、存储器、扬声器、带英文字母按键、确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键、左挂柱、右挂柱组成，在面板的下边左右分别连接一个支腿，在面板上边中间设有上开孔，在上开孔的前后各连接一个前板、后板，在前板上固定有扬声器，在上开孔内固定有微处理和存储器，在上开孔下边的面板上的凹槽内固定有液晶显示器，在液晶显示器左侧面板上设有的凹槽内固定有左挂柱，并在凹槽下边的面板上设有的六个凹槽内分别连接有确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键，在液晶显示器右侧面板上设有的凹槽内固定有右挂柱，在液晶显示器下边的面板上设有的凹槽内固定有带英文书写字母线黑板，在带英文书写字母线黑板下边的面板上设有二十六个凹槽，在二十六个凹槽内从左至右依次连接有二十六个带英文字母按键，在二十六个带英文字母按键下边的面板上依次对应设有二十六个小开孔，在小开孔内分别连接有小挂板箱，在小挂板箱内置有带英文单词挂板，在小开孔下面的面板上设有大开孔，在大开孔内分别连接有大挂板箱，在大挂板箱内置有带汉语单词挂板。液晶显示器、存储器、扬声器、二十六个带英文字母按键、确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键分别与微处理电连接。所述的带英文单词挂板上设有小挂孔。所述的带汉语单词挂板上设有大挂孔。
[0005]本实用新型的有益效果是:是将大学英语教科书上全部单词英语按字母排列顺序储存在存储器内并制作成带英文单词的挂板放置在小挂板箱内，将其对应翻译过来的汉语单词全部制作成带汉语单词的挂板并放置在大挂板箱内，通过挂板、黑板、按键、微处理器、液晶显示器、扬声器实现大学英语单词双向译、读、听、写练习，应用该装置通过教师辅导练习，个人单独练习，特别是同学门互动练习，可以迅速有效的使同学们掌握大学英语全部单词，是一种方便适用的英语教学教具。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型做进一步说明。
[0007]图1是本实用新型一种大学英语双向译读听写练习装置的结构示意图。
[0008]图2是图1的侧视结构示意图。
[0009]图3是图1的A— A剖视结构示意图。
[0010]图4是图1的B— B剖视结构示意图。
[0011]图5是图1的C一C剖视结构示意图。
[0012]附图标记:
[0013]1、支腿2、面板3、带英文书写字母线黑板4、带英文单词挂板
[0014]5、小挂板箱6、带汉语单词挂板7、大挂板箱8、前板9、后板
[0015]10、液晶显不器11、微处理器12、存储器 13、扬声器
[0016]14、带英文字母按键15、确认键16、+号键17、-号键18、发音键
[0017]19、汉语单词键20、复位键21、左挂柱22、右挂柱
[0018]23、小开孔24、大开孔25、上开孔26、小挂孔27、大挂孔。
【具体实施方式】
[0019]请参阅图1至图5，一种大学英语双向译读听写练习装置，它是由支腿、面板、带英文书写字母线黑板、带英文单词挂板、小挂板箱、带汉语单词挂板、大挂板箱、前板、后板、液晶显示器、微处理、存储器、扬声器、带英文字母按键、确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键、左挂柱、右挂柱组成，在面板2的下边左右分别连接一个支腿1，在面板2上边中间设有上开孔25,在上开孔25的前后各连接一个前板8、后板9,在前板8上固定有扬声器13，在上开孔25内固定有微处理11和存储器12，在上开孔25下边的面板2上的凹槽内固定有液晶显不器10,在液晶显不器10左侧面板2上设有的凹槽内固定有左挂柱21,并在凹槽下边的面板2上设有的六个凹槽内分别连接有确认键15、+号键16、-号键17、发音键18、汉语单词键19、复位键20，在液晶显示器10右侧面板2上设有的凹槽内固定有右挂柱22，在液晶显示器10下边的面板2上设有的凹槽内固定有带英文书写字母线黑板3，在带英文书写字母线黑板3下边的面板2上设有二十六个凹槽，在二十六个凹槽内从左至右依次连接有二十六个带英文字母按键14，在二十六个带英文字母按键14下边的面板2上依次对应设有二十六个小开孔23，在小开孔23内分别连接有小挂板箱5，在小挂板箱5内置有带英文单词挂板4，在小开孔23下面的面板2上设有大开孔24，在大开孔24内分别连接有大挂板箱7，在大挂板箱7内置有带汉语单词挂板6。液晶显示器10、存储器12、扬声器13、二十六个带英文字母按键14、确认键15、+号键16、-号键17、发音键18、汉语单词键19、复位键20分别与微处理11电连接。所述的带英文单词挂板4上设有小挂孔26。所述的带汉语单词挂板6上设有大挂孔27。
[0020]使用方法:一，汉译英练习，在大挂板箱7内任意抽取一只带汉语单词挂板6，通过其大挂孔27挂在面板2的右挂柱22上，对其进行汉译英练习，方法有两种，一是直接在二十六个小挂板箱5内找出对应的带英文单词挂板4，通过其小挂孔26挂在面板2的左挂柱21上，二是通过二十六个带英文字母按键14，在液晶显示器10上显示翻译后的英文单词，通过扬声器13发音，在带英文书写字母线黑板3上练习书写英文单词。二，英译汉练习，方法有两种，在二十六个小挂板箱5内任意抽取一只带英文单词挂板4,通过其小挂孔26挂在面板2的左挂柱21，再在大挂板箱7内找出对应的带汉语单词挂板6，对其进行英译汉练习，或是任意按动二十六个带英文字母按键14中一个，该字母显示在液晶显示器10上，通过确认键15、+号键16、-号键17可以选择出所有该字母开头的英文单词，选择出一个需要练习的英文单词后，通过发音键18使扬声器13发音，通过汉语单词键19使其译成的汉语单词也显示在液晶显示器10上，通过复位键20可以从新选择需要练习的英文单词进行任意英文单词的译读听写练习。
【权利要求】
1.一种大学英语双向译读听写练习装置，它是由支腿、面板、带英文书写字母线黑板、带英文单词挂板、小挂板箱、带汉语单词挂板、大挂板箱、前板、后板、液晶显示器、微处理、存储器、扬声器、带英文字母按键、确认键、+号键、-号键、发音键、汉语单词键、复位键、左挂柱、右挂柱组成，其特征在于:在面板(2)的下边左右分别连接一个支腿(1)，在面板(2)上边中间设有上开孔(25),在上开孔(25)的前后各连接一个前板(8)、后板(9),在前板(8)上固定有扬声器(13)，在上开孔(25)内固定有微处理(11)和存储器(12)，在上开孔(25)下边的面板(2)上的凹槽内固定有液晶显示器(10)，在液晶显示器(10)左侧面板(2)上设有的凹槽内固定有左挂柱(21)，并在凹槽下边的面板(2)上设有的六个凹槽内分别连接有确认键(15)、+号键(16)、-号键(17)、发音键(18),汉语单词键(19)、复位键(20)，在液晶显示器(10)右侧面板(2)上设有的凹槽内固定有右挂柱(22)，在液晶显示器(10)下边的面板(2)上设有的凹槽内固定有带英文书写字母线黑板(3)，在带英文书写字母线黑板(3)下边的面板(2)上设有二十六个凹槽，在二十六个凹槽内从左至右依次连接有二十六个带英文字母按键(14)，在二十六个带英文字母按键(14)下边的面板(2)上依次对应设有二十六个小开孔(23)，在小开孔(23)内分别连接有小挂板箱(5)，在小挂板箱(5)内置有带英文单词挂板(4)，在小开孔(23)下面的面板(2)上设有大开孔(24)，在大开孔(24)内分别连接有大挂板箱(7)，在大挂板箱(7)内置有带汉语单词挂板(6);液晶显示器(10)、存储器(12)、扬声器(13)、二十六个带英文字母按键(14)、确认键(15)、+号键(16)、-号键(17)、发音键(18)、汉语单词键(19)、复位键(20)分别与微处理(11)电连接。
2.根据权利要求1所述的一种大学英语双向译读听写练习装置，其特征在于:所述的带英文单词挂板(4 )上设有小挂孔(26 )。
3.根据权利要求1所述的一种大学英语双向译读听写练习装置，其特征在于:所述的带汉语单词挂板(6)上设有大挂孔(27)。
【文档编号】G09B5/06GK203596115SQ201320837454
【公开日】2014年5月14日 申请日期:2013年12月19日 优先权日:2013年12月19日
【发明者】刘磊 申请人:齐齐哈尔医学院