商务英语应用文写作学习装置制造方法
【专利摘要】商务英语应用文写作学习装置属于英语辅助学习装置；该商务英语应用文写作学习装置包括主面板，设置于主面板两侧的侧面板，所述的主面板和侧面板之间通过合页连接，侧面板能够折到主面板的后方；所述的侧面板的宽度是主面板宽度的一半，侧面板后方边缘位置设置有吸铁石，主面板后方中间位置设置有吸铁石，侧面板折到主面板的后方，侧面板的吸铁石与主面板的吸铁石相互吸引；本实用新型商务英语应用文写作学习装置，不仅可以扩大传统设备的写作范围，而且可以将侧面板弯折到主面板后面，让两个人同时应用互不影响，节省了硬件设备。
【专利说明】商务英语应用文写作学习装置
【技术领域】
[0001]商务英语应用文写作学习装置属于英语辅助学习装置。
【背景技术】
[0002]商务英语是商务活动中必不可少的语言交流工具。商务英语是商务人士的必修课。其中，商务英语应用文写作非常重要。一个良好的商务英语应用文写作学习装置有助于商务人士快速掌握商务英语。
[0003]然而，现有的设备屏幕太小，不利于从全局掌握英语的行文规律，同时，一人一台设备，是资源的浪费。
【发明内容】
[0004]为了解决上述问题，本实用新型设计了一种商务英语应用文写作学习装置，该学习装置不仅可以扩大传统设备的写作范围，而且可以将侧面板弯折到主面板后面，让两个人同时应用互不影响，节省了硬件设备。
[0005]本实用新型的目的是这样实现的:
[0006]商务英语应用文写作学习装置,包括主面板,设置于主面板两侧的侧面板,所述的主面板和侧面板之间通过合页连接，侧面板能够折到主面板的后方；所述的侧面板的宽度是主面板宽度的一半，侧面板后方边缘位置设置有吸铁石，主面板后方中间位置设置有吸铁石，侧面板折到主面板的后方，侧面板的吸铁石与主面板的吸铁石相互吸引。
[0007]上述的商务英语应用文写作学习装置，在主面板的下方设置有支架。
[0008]上述的商务英语应用文写作学习装置，在主面板的上方设置有用于固定侧面板的卡扣，所述的卡扣以垂直主面板的方向为轴旋转。
[0009]本实用新型商务英语应用文写作学习装置，由于增加了在主面板上弯折的侧面板，因此不仅可以扩大传统设备的写作范围，而且可以将侧面板弯折到主面板后面，让两个人同时应用互不影响，节省了硬件设备。
【专利附图】
【附图说明】
[0010]图1是本实用新型商务英语应用文写作学习装置结构示意图。
[0011]图2是侧面板相对主面板弯折的示意图。
[0012]图3是卡扣卡住侧面板的结构示意图。
[0013]图中:1主面板、2侧面板、3支架、4卡扣。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图对本实用新型【具体实施方式】作进一步详细描述。
[0015]本实施例的商务英语应用文写作学习装置，结构示意图如图1所示。该学习装置包括主面板1，设置于主面板I两侧的侧面板2，所述的主面板I和侧面板2之间通过合页连接，侧面板2能够折到主面板I的后方；所述的侧面板2的宽度是主面板I宽度的一半，侧面板2后方边缘位置设置有吸铁石,主面板I后方中间位置设置有吸铁石,侧面板2折到主面板I的后方，侧面板2的吸铁石与主面板I的吸铁石相互吸引。
[0016]侧面板2相对主面板I弯折的示意图如图2所示。
[0017]上述的商务英语应用文写作学习装置，在主面板I的下方设置有支架3。
[0018]上述的商务英语应用文写作学习装置，在主面板I的上方设置有用于固定侧面板2的卡扣4，所述的卡扣4以垂直主面板I的方向为轴旋转。当侧面板2与主面板I平行时，卡扣4卡住侧面板2的结构示意图如图3所示(图1中从右向左的方向看去)。
【权利要求】
1.商务英语应用文写作学习装置，其特征在于，包括主面板(1)，设置于主面板(I)两侧的侧面板(2)，所述的主面板(I)和侧面板(2)之间通过合页连接，侧面板(2)能够折到主面板(I)的后方；所述的侧面板(2)的宽度是主面板(I)宽度的一半，侧面板(2)后方边缘位置设置有吸铁石，主面板(I)后方中间位置设置有吸铁石，侧面板(2 )折到主面板(I)的后方，侧面板(2)的吸铁石与主面板(I)的吸铁石相互吸引。
2.根据权利要求1所述的商务英语应用文写作学习装置，其特征在于，在主面板(I)的下方设置有支架(3)。
3.根据权利要求1所述的商务英语应用文写作学习装置，其特征在于，在主面板(I)的上方设置有用于固定侧面板(2)的卡扣(4)，所述的卡扣(4)以垂直主面板(I)的方向为轴旋转。
【文档编号】G09B19/06GK203596122SQ201320839335
【公开日】2014年5月14日 申请日期:2013年12月19日 优先权日:2013年12月19日
【发明者】刘淑娟, 肖雯雯, 王丽莉 申请人:大庆职业学院