一种资源可配置化虚拟仿真教学系统的制作方法

文档序号:2549995阅读:294来源:国知局
一种资源可配置化虚拟仿真教学系统的制作方法
【专利摘要】一种资源可配置化虚拟仿真教学系统,它至少包含有以下模块:一教学资源模块,进行教学资源的录入;一教学方案配置模块,由创建方案模块和配置方案模块组成;一虚拟仿真教学模块,将教学方案配置模块中选择的教学方案进行启用,由虚拟仿真教学模块进行教学内容的展示;本发明成功解决了虚拟仿真教学系统没有个性化自定义功能、用户不能添加、删除与修改资源,以致无法完成灵活教学的问题。
【专利说明】一种资源可配置化虚拟仿真教学系统

【技术领域】
[0001]本发明一种资源可配置化虚拟仿真教学系统,属于虚拟仿真教学【技术领域】。

【背景技术】
[0002]虚拟仿真教学类系统(以下统称仿真软件)是应用于教学领域,辅助完成教学、实训、考核等主要教学任务的系统。其无论采用什么样的具体技术(如技术、三维引擎技术等),在表现方式上大同小异。均以场景、实物模型的模拟作为基础,嫁接专业知识进行展现,并对部分知识点进行考核。现有的虚拟仿真教学类软件在建筑专业教学领域已经得到广泛推广和应用,但是,仍然存在许多问题。
[0003]1、专业知识量庞大,而仿真软件制作成本较高,仿真软件很难将所有的知识都涵盖进去。因不同学校对于专业知识点侧重不同,难以形成普遍认可。
[0004]2、专业知识更新速度快,而仿真软件制作和更新周期比较长,容易导致研发出来的仿真软件推广到学校时,变得不适用需要再修改。
[0005]3、学校视频、文档、题库等教学资源数量大、种类多,而现有仿真软件却没能提供直接输入这些资源的功能,导致仿真软件和教学资源均不能得到最大化利用。
[0006]4、教师普遍会有自己特定的教学思路,这与仿真软件中既定的教学方案、规则难以充分统一。既影响软件的使用效果,也限制了教学创新。
[0007]因此,如何利用虚拟技术、仿真建模、接口技术等技术,以满足学校迫切的仿真资源建设需求,又可将学校先进资源、特有教学资源和教学理念自由结合进去,已然成为迫切需要解决的问题,有必要发明一种资源可配置化虚拟仿真教学系统。


【发明内容】

[0008]本发明的是克服现有技术中的不足,提供一种资源可配置、配置方案可复制与保存的虚拟仿真教学系统,旨在解决传统的虚拟仿真教学系统没有个性化自定义功能、用户不能添加、删除与修改资源,以致无法完成灵活教学的问题。
[0009]本发明术方案为,一种资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于它至少包含有以下模块:
一教学资源模块,进行教学资源的录入;
一教学方案配置模块,由创建方案模块和配置方案模块组成;
教学方案配置模块,是对教学对象和教学内容进行配置。在选定目标仿真课程后,通过创建方案模块功能,对该目标课程的班级及此班级对应的授课教师进行配置。配置完成后进行方案启用,班级的学生及授课老师即可正常访问该仿真课程。
[0010]本系统的仿真方案主要分为:教学模式、学习模式、考核模式三种模式。通过新增、修改方案中的流程、内容,对仿真方案进行管理。在配置方案时,第一步,设置仿真课程流程,通过选择课程服务、备课进行和课程回顾中的节点流程控制仿真课堂教学时的流程;第二步,配置仿真方案内容;根据第一步已配置的流程节点,将课堂中所需要讲解的知识点编辑到对应的节点上,通过仿真课程展示出来;第三步,配置课程的教学资源;通过对工具设备、文档资料、视频动画、课堂习题等具化的资源进行选择,编辑与丰富课程的资源内容;对于已配置完成的课程方案,通过启用、禁用来控制仿真教学具体呈现哪个方案的内容。设置已启用的仿真方案,打开对应的仿真课程时将运行此方案,反之设置为禁用的方案将不会被运行。
[0011]一虚拟仿真教学模块,将教学方案配置模块中选择的教学方案进行启用,由虚拟仿真教学模块进行教学内容的展示。
[0012]所述的教学资源可以是多种格式的视频、文档、图片、案例、模型题库资源。
[0013]所述的创建方案模块分为新建、复制、修改和删除模块。
[0014]所述的配置方案模块为资源录入、资源修改和资源删除模块。
[0015]所述的资源录入模块是将视频、文档、图片、模型、题目及案例任务进行上传,相应地配置到虚拟仿真教学模块中。
[0016]所述的资源修改模块是对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行修改、保存。
[0017]所述的资源删除模块可以对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行删除、保存。
[0018]本发明成功解决了虚拟仿真教学系统没有个性化自定义功能、用户不能添加、删除与修改资源,以致无法完成灵活教学的问题。
[0019]教学资源模块、教学方案配置模块和虚拟仿真教学模块之间的运作关系如下: 教学资源模块通过计算机技术将录入的教学资源信息存储到数据库、录入的教学资源存储到服务器;
教学方案配置模块对虚拟仿真教学系统所需的资源信息进行指定;
虚拟仿真教学模块通过媒体播放、文件读取、模型导入等技术,在虚拟仿真系统中对资源进行展示。

【专利附图】

【附图说明】
[0020]图1是本发明的原理图。

【具体实施方式】
[0021]如图1所示,一种资源可配置化虚拟仿真教学系统,它至少包含有以下模块:
一教学资源模块,进行教学资源的录入;
一教学方案配置模块,是对教学对象和教学内容进行配置,由创建方案模块和配置方案模块组成;
一虚拟仿真教学模块,将教学方案配置模块中选择的教学方案进行启用,由虚拟仿真教学模块进行教学内容的展示。
[0022]所述的创建方案模块功能实现对目标课程的班级及此班级对应的授课老师进行配置,配置完成后进行方案启用,班级的学生及授课老师即可正常访问该仿真课程。
[0023]所述的配置方案模块通过三步实现,第一步,设置仿真课程流程,通过选择课程服务、备课进行和课程回顾中的节点流程控制仿真课堂教学时的流程;第二步,配置仿真方案内容;根据第一步已配置的流程节点,将课堂中所需要讲解的知识点编辑到对应的节点上,通过仿真课程展示出来;第三步,配置课程的教学资源;通过对工具设备、文档资料、视频动画、课堂习题等具化的资源进行选择,编辑与丰富课程的资源内容;对于已配置完成的课程方案,通过启用、禁用来控制仿真教学具体呈现哪个方案的内容;设置已启用的仿真方案,打开对应的仿真课程时将运行此方案,反之设置为禁用的方案将不会被运行。
[0024]所述的教学资源可以是多种格式的视频、文档、图片、案例、模型题库资源。
[0025]所述的创建方案模块分为新建、复制、修改和删除模块。
[0026]所述的配置方案模块为资源录入、资源修改和资源删除模块。
[0027]所述的资源录入模块是将视频、文档、图片、模型、题目及案例任务进行上传,相应地配置到虚拟仿真教学模块中。
[0028]所述的资源修改模块是对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行修改、保存。
[0029]所述的资源删除模块可以对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行删除、保存。
[0030]教学资源主要包括:
视频资源(格式为狀1,碰V,爪!^,卹4,..)
文档资源(格式为叉18八1%,卯V卯仏,¢1(1^...)
图片资源(格式为允8,卿,―?…)
模型资源(格式为013』,3(18, 111狀,111)3,..)
题库资源(题目、答案、解析)
案例资源(仿真应用
[0031]2、虚拟仿真教学软件一般会包含教案部分(包括概述、教学目标、教学要点等?、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题和案例任务等设计。
[0032]3、配置模块由创建教学方案模块和教学方案配置模块组成。
[0033](1)创建教学方案可以进行新增、复制、修改和删除。
[0034](2)教学方案配置模块包括资源录入、资源修改和资源删除模块三个部分,通过文件读取、模型导入等技术将教学资源配置到虚拟仿真教学模块中。例如:将指定[视频资源〕配置到虚拟仿真教学模块的〔视频动画〕部分;将指定〔题库资源〕配置到虚拟仿真教学模块的[辅助习题]部分。
[0035]实施例1:
(1)创建教学方案:可新建或者复制已有教学方案。
[0036](2)进行资源录入:通过系统提供的录入功能,将视频、文档、图片、模型、题目及案例任务进行上传,相应地配置到仿真软件中;
(3)进行资源修改:通过系统提供的修改功能,对仿真软件中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行修改;
(4)对教学方案进行保存;
(5)选择教学方案进行启用;
(6)进入虚拟仿真教学模块,由软件展示与启用方案相对应的教学内容。
【权利要求】
1.一种资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于它至少包含有以下模块: 一教学资源模块,进行教学资源的录入; 一教学方案配置模块,是对教学对象和教学内容进行配置,由创建方案模块和配置方案模块组成; 一虚拟仿真教学模块,将教学方案配置模块中选择的教学方案进行启用,由虚拟仿真教学模块进行教学内容的展示。
2.根据权利要求1所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的创建方案模块功能实现对目标课程的班级及此班级对应的授课老师进行配置,配置完成后进行方案启用,班级的学生及授课老师即可正常访问该仿真课程。
3.根据权利要求1所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的配置方案模块通过三步实现,第一步,设置仿真课程流程,通过选择课程服务、备课进行和课程回顾中的节点流程控制仿真课堂教学时的流程;第二步,配置仿真方案内容;根据第一步已配置的流程节点,将课堂中所需要讲解的知识点编辑到对应的节点上,通过仿真课程展示出来;第三步,配置课程的教学资源;通过对工具设备、文档资料、视频动画、课堂习题等具化的资源进行选择,编辑与丰富课程的资源内容;对于已配置完成的课程方案,通过启用、禁用来控制仿真教学具体呈现哪个方案的内容; 设置已启用的仿真方案,打开对应的仿真课程时将运行此方案,反之设置为禁用的方案将不会被运行。
4.根据权利要求1所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的教学资源可以是多种格式的视频、文档、图片、案例、模型题库资源。
5.根据权利要求1所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的创建方案模块分为新建、复制、修改和删除模块。
6.根据权利要求1所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的配置方案模块为资源录入、资源修改和资源删除模块。
7.根据权利要求6所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的资源录入模块是将视频、文档、图片、模型、题目及案例任务进行上传,相应地配置到虚拟仿真教学模块中。
8.根据权利要求6所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的资源修改模块是对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行修改、保存。
9.根据权利要求6所述的资源可配置化虚拟仿真教学系统,其特征在于所述的资源删除模块可以对教学方案中的教案内容、流程步骤、视频动画、三维模型、图片资料、文档资料、辅助习题、案例任务进行删除、保存。
【文档编号】G09B5/06GK104408979SQ201410654143
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年11月18日 优先权日:2014年11月18日
【发明者】吴通, 郑智敏 申请人:杭州万霆科技有限公司
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