一种组合式黑板的制作方法
【专利摘要】本实用新型涉及一种组合式黑板，属于教学用具【技术领域】。技术方案是：包含黑板一(1)、黑板二(3)、外边框(4)、滑道(5)和投影幕(6)，黑板一(1)呈长方形，具有外边框(4)，黑板一(1)的外边框(4)内一侧为黑版面，另一侧为投影幕(6)，投影幕(6)宽度小于黑版面的宽度，黑板一(1)的上边框和下边框上分别设有滑道(5)，黑板二(3)大小与投影幕(6)相匹配，黑板二(3)与黑板一(1)通过滑道(5)滑动连接。本实用新型的有益效果是：将黑板和投影幕完美的组合在一起，既满足板书写字，又方便投影教学，解决了教师在授课过程中收放投影幕的麻烦，使黑板达到最大的使用率，还能起到美观的作用。
【专利说明】一种组合式黑板
【技术领域】
[0001] 本实用新型涉及一种黑板，属于教学用具【技术领域】。
【背景技术】
[0002] 当前，教育教学中常用的黑板有很多种，随着电化教学的不断普及，教育教学中对 黑板的要求也远远不止板书写字那么简单，很多教室配备了一体化教学设备，很多教室的 投影幕都独立悬挂于黑板之上，需要时放下，不需要时收起来，这样导致投影幕后方黑板基 本闲置，或者不能使用，大大降低了黑板的使用效率。而且用起来比较麻烦。 实用新型内容
[0003] 本实用新型目的是提供一种组合式黑板，将黑板和投影幕完美的组合在一起，既 满足板书写字，又方便投影教学，解决【背景技术】中存在的问题。
[0004] 本实用新型的技术方案是：
[0005] -种组合式黑板，包含黑板一、黑板二、外边框、滑道和投影幕，黑板一呈长方形， 具有外边框，黑板一的外边框内一侧为黑版面，另一侧为投影幕，投影幕宽度小于黑版面的 宽度，黑板一的上边框和下边框上分别设有滑道，黑板二大小与投影幕相匹配，黑板二与黑 板一通过滑道滑动连接。
[0006] 采用本实用新型，当教师上课使用投影仪时，把黑板二推到黑板一黑版面一侧，露 出后面的投影幕，教师就可以通过电脑将授课内容打到投影幕上，从而实现电化教学，而黑 板二可以照常使用。当教师上课不用投影仪时，将黑板二推到投影幕一侧，挡住投影幕，黑 板一和黑板二组成一个完整的黑板，供教师板书使用。
[0007] 本实用新型的有益效果是：将黑板和投影幕完美的组合在一起，既满足板书写字， 又方便投影教学，解决了教师在授课过程中收放投影幕的麻烦，使黑板达到最大的使用率， 还能起到美观的作用。
【专利附图】
【附图说明】
[0008] 图1是本实用新型结构示意图；
[0009] 图2是本实用新型使用投影时示意图；
[0010] 图中：黑板一 1、黑板二边框2、黑板二3、外边框4、滑道5、投影幕6。
【具体实施方式】
[0011] 以下结合附图，通过实例对本实用新型作进一步说明。
[0012] 参照附图1、2, 一种组合式黑板，包含黑板一 1、黑板二3、外边框4、滑道5和投影 幕6,黑板一 1呈长方形，具有外边框4,黑板一 1的外边框4内一侧为黑版面，另一侧为投 影幕6,投影幕6宽度小于黑版面的宽度，黑板一 1的上边框和下边框上分别设有滑道5,黑 板二3大小与投影幕6相匹配，黑板二3与黑板一 1通过滑道5滑动连接。
[0013] 参照附图1，当教师上课不用投影仪时，将黑板二推到投影幕一侧，挡住投影幕，黑 板一和黑板二组成一个完整的黑板，供教师板书使用。
[0014] 参照附图2,当教师上课使用投影仪时，把黑板二推到黑板一黑版面一侧，露出后 面的投影幕，教师就可以通过电脑将授课内容打到投影幕上，从而实现电化教学，而黑板二 可以照常使用。
【权利要求】
1. 一种组合式黑板，其特征在于包含黑板一（1)、黑板二（3)、外边框（4)、滑道（5)和 投影幕（6)，黑板一（1)呈长方形，具有外边框（4)，黑板一（1)的外边框（4)内一侧为黑版 面，另一侧为投影幕（6)，投影幕（6)宽度小于黑版面的宽度，黑板一（1)的上边框和下边框 上分别设有滑道（5)，黑板二（3)大小与投影幕（6)相匹配，黑板二（3)与黑板一（1)通过 滑道（5)滑动连接。
【文档编号】B43L1/04GK203832080SQ201420268225
【公开日】2014年9月17日 申请日期:2014年5月21日 优先权日:2014年5月21日
【发明者】王桂芬 申请人:王桂芬