一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，方案：写字底板的底部设置控制盒，写字底板的左侧设置竖安装板，写字底板的上部设置横安装板，所述的横固定杆安装在横安装板上，竖固定杆安装在竖安装板上，所述的横固定杆和竖固定杆上均固定安装细光线聚光灯和粗光线聚光灯，所述的细光线聚光灯和粗光线聚光灯间隔安装，所述的控制盒的右上角设置电源开关，细光线调节旋钮和粗光线调节旋钮设置在控制盒上，所述的控制盒的右侧设置笔盒。本实用新型，其结构简单，操作方便，研磨效率高，具有非常广阔的应用前景。
【专利说明】 一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及到一种中文教学教具，尤其是涉及一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，属于中文教学【技术领域】。
【背景技术】
[0002]应用文是指日常生活或工作中经常应用的文体，如公文、书信、广告、收据等。应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展，人们在工作和生活中的交往越来越频繁，事情也越来越复杂，因此应用文的功能也就越来越多了。
[0003]但是由于应用文的种类的繁多，格式各有不同，在授课教学时不容易被学生掌握。
实用新型内容
[0004]本实用新型提出了一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，用在写字底板上安装细光线聚光灯和粗光线聚光灯，通过细光线聚光灯和粗光线聚光灯发出的光线相交形成的田字格的设计，能够方便在写字底板上书写应用文，其结构简单，操作方便。
[0005]本实用新型解采用以下技术方案来解决现有的技术问题。
[0006]一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，其结构包括:写字底板、控制盒、电源开关、细光线调节旋钮、粗光线调节旋钮、笔盒、竖安装板、竖固定杆、横安装板、横固定杆、细光线聚光灯、粗光线聚光灯、横向调节刻度、竖向调节刻度，所述的写字底板的底部设置控制盒，写字底板的左侧设置竖安装板，写字底板的上部设置横安装板，所述的横固定杆安装在横安装板上，竖固定杆安装在竖安装板上，所述的横固定杆和竖固定杆上均固定安装细光线聚光灯和粗光线聚光灯，所述的细光线聚光灯和粗光线聚光灯间隔安装，所述的控制盒的右上角设置电源开关，细光线调节旋钮和粗光线调节旋钮设置在控制盒上，所述的控制盒的右侧设置笔盒。
[0007]进一步，所述的横安装板上刻有横向调节刻度，竖安装板上刻有竖向调节刻度，，刻度能够方便调节细光线聚光灯和粗光线聚光灯的安装位置，从而控制田字格的大小，所述的写字底板是采用PVC白色塑料板制成，所述的细光线聚光灯是绿色LED灯，粗光线聚光灯是红色LED灯，所述的横安装板和竖安装板是铝合金板。
[0008]本实用新型的有益效果是:本实用新型采用在写字底板上安装细光线聚光灯和粗光线聚光灯，通过细光线聚光灯和粗光线聚光灯发出的光线相交形成的田字格的设计，能够方便在写字底板上书写应用文，由于田字格的设计，教学时便于学生区分各种应用文的格式，其结构简单，操作方便，具有非常广阔的应用前景。
【专利附图】
【附图说明】
[0009]图1是本实用新型的结构图。
[0010]1-写字底板；2_控制盒；3_电源开关；4_细光线调节旋钮；5_粗光线调节旋钮；6-笔盒；7_竖安装板；8_竖固定杆；9_横安装板；10_横固定杆；11_细光线聚光灯；12_粗光线聚光灯；13-横向调节刻度；14-竖向调节刻度。
【具体实施方式】
[0011]以下结合附图和实例对本实用新型作进一步说明。
[0012]如图1所示，一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，其结构包括:写字底板1、控制盒2、电源开关3、细光线调节旋钮4、粗光线调节旋钮5、笔盒6、竖安装板7、竖固定杆8、横安装板9、横固定杆10、细光线聚光灯11、粗光线聚光灯12、横向调节刻度13、竖向调节刻度14，所述的写字底板1的底部设置控制盒2，写字底板1的左侧设置竖安装板7，写字底板1的上部设置横安装板9，所述的横固定杆10安装在横安装板9上，竖固定杆8安装在竖安装板7上，所述的横固定杆10和竖固定杆8上均固定安装细光线聚光灯11和粗光线聚光灯12，所述的细光线聚光灯11和粗光线聚光灯12间隔安装，所述的控制盒2的右上角设置电源开关3，细光线调节旋钮4和粗光线调节旋钮5设置在控制盒2上，所述的控制盒2的右侧设置笔盒6，所述的横安装板9上刻有横向调节刻度13，竖安装板7上刻有竖向调节刻度14，竖向调节刻度14和横向调节刻度13能够方便调节细光线聚光灯11和粗光线聚光灯12的安装位置，从而控制田字格的大小，所述的写字底板1是采用PVC白色塑料板制成，所述的细光线聚光灯11是绿色LED灯，粗光线聚光灯12是红色LED灯，所述的横安装板9和竖安装板7是铝合金板。
[0013]本实用新型的使用方法是:打开电源开关，细光线聚光灯和粗光线聚光灯接通电源，细光线聚光灯和粗光线聚光灯分别发出绿色和红色光线，旋转细光线调节旋钮和粗光线调节旋钮，调节红色和绿色光线的亮度，在写字底板上形成田字格，这样就可以用书写笔在写字底板上书写各种应用文。
[0014]以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内，本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【权利要求】
1.一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，其特征在于:结构包括:写字底板、控制盒、电源开关、细光线调节旋钮、粗光线调节旋钮、笔盒、竖安装板、竖固定杆、横安装板、横固定杆、细光线聚光灯、粗光线聚光灯、横向调节刻度、竖向调节刻度，所述的写字底板的底部设置控制盒，写字底板的左侧设置竖安装板，写字底板的上部设置横安装板，所述的横固定杆安装在横安装板上，竖固定杆安装在竖安装板上，所述的横固定杆和竖固定杆上均固定安装细光线聚光灯和粗光线聚光灯，所述的细光线聚光灯和粗光线聚光灯间隔安装，所述的控制盒的右上角设置电源开关，细光线调节旋钮和粗光线调节旋钮设置在控制盒上，所述的控制盒的右侧设置笔盒。
2.根据权利要求1所述的一种用于应用文写作教学的电子田字格书写板，其特征在于:所述的横安装板上刻有横向调节刻度，竖安装板上刻有竖向调节刻度，，所述的写字底板是采用PVC白色塑料板制成，所述的横安装板和竖安装板是铝合金板。
【文档编号】G09B11/04GK204257049SQ201420749105
【公开日】2015年4月8日 申请日期:2014年12月2日 优先权日:2014年12月2日
【发明者】刘晓娟 申请人:哈尔滨金融学院