本发明涉及教学设备领域，具体说，属于一种黑板。
背景技术：
现有的黑板需要专门去擦黑板，有时占用不少上课时间，存在改进空间。
技术实现要素：
本发明的目的是提供一种卷绕式长幅黑板，为了实现该目的，本发明的方案为：
1、一种卷绕式长幅黑板，其特征为：
主要由一个软质环形薄板型黑板主体、一个左侧转轴、一个右侧转轴、一个左侧长条形粉笔刷子、一个右侧长条形粉笔刷子几个构件共同构成，其中：
所述约长500厘米，宽150厘米，厚度1毫米，由塑料和橡胶复合材料制成；
所述左侧转轴、右侧转轴二者分别位于黑板主体的左侧和右侧，用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
所述左侧长条形粉笔刷子位于所述左侧转轴的左侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
所述右侧长条形粉笔刷子位于所述右侧转轴的右侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
在授课过程中，需要大量板书的时候，如果黑板已经写满，无法再继续板书时，不得不暂停下来，用手去擦干净黑板上已经写好的粉笔字，不光容易粉末飞扬，还占用了不少时间；
此是，只需要用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
此时所获得的效果为：第一是将一个全新的未写有任何粉笔字的空白黑板移到正面；第二是同时擦除那些已经写好的粉笔字，一举两得。
2根据权利要求1所述卷绕式长幅黑板，其特征为：
主要由一个软质环形薄板型黑板主体、一个左侧转轴、一个右侧转轴、一个左侧长条形粉笔刷子、一个右侧长条形粉笔刷子几个构件共同构成，其中：
所述约长500厘米，宽150厘米，厚度1毫米，由塑料和橡胶复合材料制成；
所述左侧转轴、右侧转轴二者分别位于黑板主体的左侧和右侧，用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
所述左侧长条形粉笔刷子位于所述左侧转轴的左侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
所述右侧长条形粉笔刷子位于所述右侧转轴的右侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
在授课过程中，需要大量板书的时候，如果黑板已经写满，无法再继续板书时，不得不暂停下来，用手去擦干净黑板上已经写好的粉笔字，不光容易粉末飞扬，还占用了不少时间；
此是，只需要用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
此时所获得的效果为：第一是将一个全新的未写有任何粉笔字的空白黑板移到正面；第二是同时擦除那些已经写好的粉笔字，一举两得；
根据实际需求，也可以将上述的左侧和右侧分别更改成上方和下方，同样有效。
本发明具有不需要专门擦黑板的有益效果。
具体实施方式
本发明的实施例一主要由一个软质环形薄板型黑板主体、一个左侧转轴、一个右侧转轴、一个左侧长条形粉笔刷子、一个右侧长条形粉笔刷子几个构件共同构成，其中：
所述约长500厘米，宽150厘米，厚度1毫米，由塑料和橡胶复合材料制成；
所述左侧转轴、右侧转轴二者分别位于黑板主体的左侧和右侧，用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
所述左侧长条形粉笔刷子位于所述左侧转轴的左侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
所述右侧长条形粉笔刷子位于所述右侧转轴的右侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
在授课过程中，需要大量板书的时候，如果黑板已经写满，无法再继续板书时，不得不暂停下来，用手去擦干净黑板上已经写好的粉笔字，不光容易粉末飞扬，还占用了不少时间；
此是，只需要用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
此时所获得的效果为：第一是将一个全新的未写有任何粉笔字的空白黑板移到正面；第二是同时擦除那些已经写好的粉笔字，一举两得。
本发明的实施例二主要由一个软质环形薄板型黑板主体、一个左侧转轴、一个右侧转轴、一个左侧长条形粉笔刷子、一个右侧长条形粉笔刷子几个构件共同构成，其中：
所述约长500厘米，宽150厘米，厚度1毫米，由塑料和橡胶复合材料制成；
所述左侧转轴、右侧转轴二者分别位于黑板主体的左侧和右侧，用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
所述左侧长条形粉笔刷子位于所述左侧转轴的左侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
所述右侧长条形粉笔刷子位于所述右侧转轴的右侧，包括一条高度约150厘米的棉质刷子，作为黑板刷子，可以擦干净写在所述软质环形薄板型黑板主体的粉笔字；
在授课过程中，需要大量板书的时候，如果黑板已经写满，无法再继续板书时，不得不暂停下来，用手去擦干净黑板上已经写好的粉笔字，不光容易粉末飞扬，还占用了不少时间；
此是，只需要用手顺时针转动或逆时针转动，即可带动所述软质环形薄板型黑板主体向左移动，或向右移动；
此时所获得的效果为：第一是将一个全新的未写有任何粉笔字的空白黑板移到正面；第二是同时擦除那些已经写好的粉笔字，一举两得；
根据实际需求，也可以将上述的左侧和右侧分别更改成上方和下方，同样有效。