本发明涉及一种教学方式，具体涉及实现远程教育的教学方式。
背景技术：
中国目前所采用的教育方式，为课堂是教育。即为学生每天需要到教室里与老师面对面的进行交流，老师在课堂进行知识的传授，然后回答学生提出的问题。长久以来，这样的教学方式从来都没有改变，而随着科技的进步，网络日益发展的今日看来，传统的教育方式已经显得落后，不够灵活，而将网络新科技通入到传统的教学中去，越来越指日可待，所以我们目前应寻找一种实现远程教育的教学方式，来改变以往的课堂式教育，使学习更加的灵活、多样性，学生可以自由选择时间上课，不用再受周一到周五的安排，可以更加合理的安排自己的时间，并且在家长和老师监督下完成好自己的学习任务。
技术实现要素：
本发明解决了现有技术存在的授课方式仅仅存在于课堂不够灵活的问题，提供实现远程教育的教学方式，其应用时可以使学生随时随地的选择自己喜欢的时间上课，提高学生的学习兴趣。
本发明通过以下技术方案实现:
实现远程教育的教学方式，包括第一信息采集模块、第二信息采集模块、数据传输模块、数据控制处理模块、显示模块、客户端、评分模块、监管模块其中：
所述第一信息采集模块，用于采集学生听讲时的各项信息，并将采集到的各项信息传递至数据传输模块；
所述第二信息采集模块，用于采集老师教学时的各项信息，并将采集到的各项信息传递至数据传输模块；
所述数据传输模块，用于接收第一信息采集模块，第二信息采集模块传递的老师授课和同学听讲时的各项信息，并传递至数据控制处理模块；
所述数据控制处理模块，用于接收数据传输模块传递的老师授课和同学听讲时的各项信息，并进行处理后传递至显示模块；
所述显示模块、所述显示模块用于接收数据控制处理模块处理后的老师授课和同学听讲时的各项信息，并显示；
所述客户端，所述客户端用于显示教学内容，以及便于老师和同学下达操作信息；
所述评分模块，用于授课结束后，老师对学生的表现进行评分，以及学生根据老师的授课情况对老师进行评分；
所述监管模块，用于家长登录客户端对学生的学习情况进行检查，以及对老师的教学质量进行监督。目前网络发展迅速，以往传统的教学方式变得落后，不够灵活，所以本发明提供一种实现远程教育的教学方式，采用第一信息采集模块、第二信息采集模块、数据传输模块、数据控制处理模块、显示模块、客户端、评分模块、监管模块相配合的方式，来实现远程教育，第一信息采集模块、第二信息采集模块分别采集学生听课时的各项信息与老师授课时的各项信息并传递至数据传输模块，然后经由数据控制处理模块最终显示在显示模块，在评分模块以及监管模块的管理下，可以更好的提高老师的教学质量以及学生的听课效果，学生与老师进行双向打分，家长可以对老师和学生进行监督。能够完善远程教育的教学质量，有效的实现了不用去学校就可以上学，还可以合理的安排自己的时间，选择自己合适的时间去上课，使学习的时间更加灵活，能够有效的提升学生的学习兴趣。
进一步的，实现远程教育的教学方式，还包括习题模块，所述第一信息采集模块、第二信息采集模块均为摄像头。采用双摄像头，可以让学生看到老师写的板书，也能让老师看到学生是否在认真听讲，有没有在做其他的小动作
进一步的，实现远程教育的教学方式，还包括习题模块，还包括语音模块，所述语音模块用于老师和学生进行交流沟通。通过语音模块的交流，可以便于学生随时向老师提问，说出自己不懂的问题，老师通过语音模块在网络课堂上进行及时的解答，可以有效的提高教学质量。
进一步的，实现远程教育的教学方式，还包括习题模块，所述显示模块为两个人显示屏，分别显示老师的授课画面以及学生的听讲画面。
进一步的，实现远程教育的教学方式，还包括习题模块，所述习题模块用于老师在线随时对学生的习题作业进行批改。通过在习题模块做题，可以让老师在线对学生的作业进行批改，更加的便捷快速。
综上所述,本发明的以下有益效果：
1、本发明实现远程教育的教学方式，将网络运用到传统的教育中，通过信息采集模块以及信息传送模块，使得教育更加的灵活，学生的学习兴趣更浓厚。
2、本发明实现远程教育的教学方式，。通过在习题模块做题，可以让老师在线对学生的作业进行批改，更加的便捷快速
3、本发明实现远程教育的教学方式，语音模块的交流，可以便于学生随时向老师提问，说出自己不懂的问题，老师通过语音模块在网络课堂上进行及时的解答，可以有效的提高教学质量。
附图说明
此处所说明的附图用来提供对本发明实施例的进一步理解，构成
本技术：
的一部分，并不构成对本发明实施例的限定。在附图中：
图1为本发明模块结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白，下面结合实施例和附图，对本发明作进一步的详细说明，本发明的示意性实施方式及其说明仅用于解释本发明，并不作为对本发明的限定。
实施例
如图1所示，实现远程教育的教学方式，包括第一信息采集模块、第二信息采集模块、数据传输模块、数据控制处理模块、显示模块、客户端、评分模块、监管模块其中：所述第一信息采集模块，用于采集学生听讲时的各项信息，并将采集到的各项信息传递至数据传输模块；所述第二信息采集模块，用于采集老师教学时的各项信息，并将采集到的各项信息传递至数据传输模块；所述数据传输模块，用于接收第一信息采集模块，第二信息采集模块传递的老师授课和同学听讲时的各项信息，并传递至数据控制处理模块；所述数据控制处理模块，用于接收数据传输模块传递的老师授课和同学听讲时的各项信息，并进行处理后传递至显示模块；所述显示模块、所述显示模块用于接收数据控制处理模块处理后的老师授课和同学听讲时的各项信息，并显示；所述客户端，所述客户端用于显示教学内容，以及便于老师和同学下达操作信息；所述评分模块，用于授课结束后，老师对学生的表现进行评分，以及学生根据老师的授课情况对老师进行评分；所述监管模块，用于家长登录客户端对学生的学习情况进行检查，以及对老师的教学质量进行监督。所述第一信息采集模块、第二信息采集模块均为摄像头。还包括语音模块，所述语音模块用于老师和学生进行交流沟通。所述显示模块为两个人显示屏，分别显示老师的授课画面以及学生的听讲画面。还包括习题模块，所述习题模块用于老师在线随时对学生的习题作业进行批改。
以上所述的具体实施方式，对本发明的目的、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本发明的具体实施方式而已，并不用于限定本发明的保护范围，凡在本发明的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。