本发明属于教育终端技术领域，特别是涉及一种基于大数据的智能教育终端系统。
背景技术：
大数据，指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合，是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据包括结构化、半结构化和非结构化数据，非结构化数据越来越成为数据的主要部分。
教育是有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。
目前，随着科技的发展，伴随得到快速进步的还有教育，纵观目前的教育平台，并没有针对大数据对其进行整合，从而使得了教学方式比较单一，且不同学校或者是不同老师之间的教学资源不能够共享，严重阻碍现代化教学的脚步。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种基于大数据的智能教育终端系统，通过在终端内设置音频采集模块和视频采集模块，便于对教学过程的录制和教学数据的采集；通过在终端内设置评分模块，便于用户对教学数据进行质量筛选，以防错误教学信息对学生及老师造成误导，提高了教学数据的质量，解决了现有的教学资源共享不便的问题。
为解决上述技术问题，本发明是通过以下技术方案实现的：
本发明为一种基于大数据的智能教育终端系统，包括：用于采集教育信息和展示教育信息的终端；用于教育数据存储的数据库服务器；所述终端包括用于语音采集及识别的音频采集模块；用于视频采集的视频采集模块；用于教育数据存储的数据库服务器；所述音频采集模块和视频采集模块将所采集到的音频和视频数据通过a/d转换模块转换成数字信号后，传输至微处理器进行处理；微处理器将所接收到的数据进行处理后，传输至存储器进行存储；所述微处理器调取存储器中的数据，并通过无线通信模块发送至数据库服务器；所述微处理器通过无线通信模块向数据库服务器发起访问，并从数据库服务器中调取教育资源数据，然后经处理后分别传输至显示屏和扬声器进行教育信息的展示。
优选地，所述终端还包括用于对存储器内所储存数据进行评分的评分模块；所述评分模块将所存储器内的评分数据传输至微处理器进行处理，微处理器将评分分值达到预设值的教育数据通过无线通信模块发送至数据库服务器中进行存储；其中，由教师和学生对存储器内数据通过评分模块进行评分，优选的，当满分100分时，预设值设为80分。
优选地，所述数据库服务器包括用于对从终端所接收数据进行归类的数据分类模块；所述数据分类模块用于数据上传者身份的分类和数据类型的分类，并将分类信息分别传输至存储器a和存储器b；所述存储器a用于将各类上传者所上传的数据进行分类存储；所述存储器b用于将各类型的数据进行分类存储；所述上传者的身份包括学生和教师。
本发明具有以下有益效果：
1、本发明通过在终端内设置音频采集模块和视频采集模块，便于对教学过程的录制和教学数据的采集。
2、本发明通过在终端内设置评分模块，便于用户对教学数据进行质量筛选，以防错误教学信息对学生及老师造成误导，提高了教学数据的质量。
3、本发明通过在数据库服务器中设置数据分类模块，实现了对用户经终端所上传数据的分类存储，以便于对教育数据的调取。
当然，实施本发明的任一产品并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明的一种基于大数据的智能教育终端系统图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1所示，本发明为一种基于大数据的智能教育终端系统，包括：用于采集教育信息和展示教育信息的终端；用于教育数据存储的数据库服务器；终端包括用于语音采集及识别的音频采集模块；用于视频采集的视频采集模块；用于教育数据存储的数据库服务器；音频采集模块和视频采集模块将所采集到的音频和视频数据通过a/d转换模块转换成数字信号后，传输至微处理器进行处理；微处理器将所接收到的数据进行处理后，传输至存储器进行存储；微处理器调取存储器中的数据，并通过无线通信模块发送至数据库服务器；微处理器通过无线通信模块向数据库服务器发起访问，并从数据库服务器中调取教育资源数据，然后经处理后分别传输至显示屏和扬声器进行教育信息的展示。
其中，终端还包括用于对存储器内所储存数据进行评分的评分模块；评分模块将所存储器内的评分数据传输至微处理器进行处理，微处理器将评分分值达到预设值的教育数据通过无线通信模块发送至数据库服务器中进行存储；其中，由教师和学生对存储器内数据通过评分模块进行评分，优选的，当满分100分时，预设值设为80分。
其中，数据库服务器包括用于对从终端所接收数据进行归类的数据分类模块；数据分类模块用于数据上传者身份的分类和数据类型的分类，并将分类信息分别传输至存储器a和存储器b；存储器a用于将各类上传者所上传的数据进行分类存储；存储器b用于将各类型的数据进行分类存储；上传者的身份包括学生和教师。
值得注意的是，上述系统实施例中，所包括的各个单元只是按照功能逻辑进行划分的，但并不局限于上述的划分，只要能够实现相应的功能即可；另外，各功能单元的具体名称也只是为了便于相互区分，并不用于限制本发明的保护范围。
另外，本领域普通技术人员可以理解实现上述各实施例方法中的全部或部分步骤是可以通过程序来指令相关的硬件来完成，相应的程序可以存储于一计算机可读取存储介质中，所述的存储介质，如rom/ram、磁盘或光盘等。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。