本发明涉及宣传栏技术领域，具体为一种展示效果好的学校宣传栏。
背景技术：
宣传栏作为一种便民宣传工具在日常生活中随处可见，尤其是在大学校园中，宣传栏的设置更为普遍，目前，校园内常见的宣传栏大都是支架和橱窗的结构，校园门口设置的宣传栏一般是学校简介和校园地图，其中校园地图为平面地图，对刚进入大学校门的新生和访客的指引性较差，不容易通过平面地图找到所要去的位置，但现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求，为此，我们提出一种展示效果好的学校宣传栏。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种展示效果好的学校宣传栏，具备展示效果好的优点，解决了现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种展示效果好的学校宣传栏，包括箱体和框架，所述箱体右侧的底部固定连接有控制器，所述控制器的外表面从上到下依次固定连接有电机控制器按键和照明灯管控制按键，所述箱体内腔底部的中端固定安装有电机，所述箱体底部的左右两端均固定连接有蓄电池，所述电机的输出端固定连接有辊轴，所述辊轴的表面套设有展示栏，所述展示栏的表面固定连接有玻璃，所述辊轴的顶部活动连接有轴承，所述轴承固定连接于框架内腔顶部的中端，所述框架内腔的左右两端固定连接有照明灯管，所述框架的顶部固定连接有遮阳板。
优选的，所述箱体底部的左右两侧均固定连接有支撑杆，且支撑杆的底部固定连接有预埋板。
优选的，所述电机的左右两侧均固定连接有固定板，且固定板的底部与箱体的底部固定连接。
优选的，所述箱体的正表面通过合页活动连接有箱门，且箱门表面右侧的中端固定连接有把手。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下：
1、本发明在箱体内腔底部的中端固定安装有电机，在箱体底部的左右两端均固定连接有蓄电池，并通过辊轴、展示栏、玻璃、轴承、框架和明灯管的作用，可提高本装置的展示效果，解决了现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求的问题。
2、本发明在框架的顶部固定连接有遮阳板，可对观看展示栏的学生或老师们在天热的情况下进行遮阳，也可在下雨天起到临时避雨的效果，为学生和老师们的使用带来极大的便利。
附图说明
图1为本发明结构示意图；
图2为本发明箱门结构示意图。
图中：1箱体、2固定板、3电机、4预埋板、5支撑杆、6蓄电池、7框架、8展示栏、9遮阳板、10轴承、11玻璃、12照明灯管、13辊轴、14控制器、141电机控制器按键、142照明灯管控制按键、15箱门、16把手。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1-2，一种展示效果好的学校宣传栏，包括箱体1和框架7，箱体1底部的左右两侧均固定连接有支撑杆5，且支撑杆5的底部固定连接有预埋板4，箱体1的正表面通过合页活动连接有箱门15，且箱门15表面右侧的中端固定连接有把手16，箱体1右侧的底部固定连接有控制器14，控制器14的外表面从上到下依次固定连接有电机控制器按键141和照明灯管控制按键142，箱体1内腔底部的中端固定安装有电机3，电机3的左右两侧均固定连接有固定板2，且固定板2的底部与箱体1的底部固定连接，箱体1底部的左右两端均固定连接有蓄电池6，电机3的输出端固定连接有辊轴13，辊轴13的表面套设有展示栏8，展示栏8的表面固定连接有玻璃11，辊轴13的顶部活动连接有轴承10，轴承10固定连接于框架7内腔顶部的中端，框架7内腔的左右两端固定连接有照明灯管12，可提高本装置的展示效果，解决了现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求的问题，框架7的顶部固定连接有遮阳板9，可对观看展示栏的学生或老师们在天热的情况下进行遮阳，也可在下雨天起到临时避雨的效果，为学生和老师们的使用带来极大的便利。
使用时，在箱体1内腔底部的中端固定安装有电机3，在箱体1底部的左右两端均固定连接有蓄电池6，并通过辊轴13、展示栏8、玻璃11、轴承10、框架7和明灯管12的作用，可提高本装置的展示效果，解决了现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求的问题，在框架7的顶部固定连接有遮阳板9，可对观看展示栏的学生或老师们在天热的情况下进行遮阳，也可在下雨天起到临时避雨的效果，为学生和老师们的使用带来极大的便利。
综上所述：该展示效果好的学校宣传栏，在箱体1内腔底部的中端固定安装有电机3，在箱体1底部的左右两端均固定连接有蓄电池6，并通过辊轴13、展示栏8、玻璃11、轴承10、框架7和明灯管12的作用，可提高本装置的展示效果，解决了现有宣传栏其展示效果差，功能单一，结构简单，无法满足广大师生的需求的问题。
尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。