一种便携式英语口语标准发音训练装置的制作方法

本实用新型涉及教学设备技术领域，尤其涉及一种便携式英语口语标准发音训练装置。

背景技术：

如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，英文的使用更普及，英语学习中，口语学习需要多说多练，但学生在进行英语口语练习时，只能够凭感觉去判断发音和口型是否准确，如此会消耗大量的精力和时间，最终会影响学生的学习成绩，不利于英语口语的学习，此外，尽管现在学生可以利用计算机学习英语口语，但是由于计算机本身体积较大，携带不便，口语发音训练很枯燥，学生容易产生厌学心理，英语口语发音学习效果不理想，在练习口语的过程中，如要边写边读需要另带笔记本等，造成不必要的麻烦。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种便携式英语口语标准发音训练装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种便携式英语口语标准发音训练装置，包括下壳体和控制面板，所述下壳体的内部固安装有控制面板，所述下壳体的右下角开口设置有储笔槽，所述下壳体的右侧底端固定连接有手写笔，所述下壳体内部上方固定安装有扬声器，所述下壳体内部的左右两端均固定安装有语音识别模块，所述语音识别模块的下方固定连接有蓄电池，所述下壳体的左上角和右上角均嵌入设置有固定螺栓，所述固定螺栓的外侧嵌套设置有上盖板，所述上盖板的背面固定安装有电子显示屏。

作为上述技术方案的进一步描述：所述控制面板包括指示灯、储存单元、中央处理单元、控制开关、调节开关和触控显示屏，所述控制面板、扬声器、语音识别模块和电子显示屏均通过导线与蓄电池之间电性连接。

作为上述技术方案的进一步描述：所述储笔槽的内壁紧密贴合有若干圈橡胶条，所述储笔槽与手写笔相契合。

作为上述技术方案的进一步描述：所述控制面板的信号发射端与扬声器和电子显示屏的信号接收端之间电信号连接，所述语音识别模块与信号发射端与控制面板的信号接收端之间电信号连接。

作为上述技术方案的进一步描述：所述上盖板围绕固定螺栓前后180°旋转，所述下壳体的左上角和右上角均设有与固定螺栓配套设置的螺纹槽。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过安装有控制面板、语音识别模块和扬声器，当扬声器在播放标准英语口语的语音文件后，使用者再对口语进行跟读，之后语音识别模块可对使用者发出的语音进行智能识别，转换成数据之后发送至控制面板中，与控制面板语音文件进行比对，之后将使用者的朗读语音与语音文件比对的相似度结果显示在电子显示屏中，训练效果更好。

2、本实用新型中，通过安装有手写笔，更加便于电子显示屏在播放口语字母或者词语的图片信息时，可通过使用手写笔将字体写在控制面板的触控显示屏上，来对口语的字母或者词语进行书写，进一步的加深了使用者这对口语字母或者词语记忆。

附图说明

图1为本实用新型中整体结构示意图；

图2为本实用新型中储笔槽局部结构俯视剖面示意图；

图3为本实用新型中下壳体局部结构俯视剖面示意图。

图例说明：

1、下壳体；101、储笔槽；102、手写笔；2、控制面板；3、扬声器；4、语音识别模块；5、蓄电池；6、固定螺栓；7、上盖板；8、电子显示屏。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例：

参照图1-3，一种便携式英语口语标准发音训练装置，包括下壳体1和控制面板2，下壳体1的内部固安装有控制面板2，下壳体1的右下角开口设置有储笔槽101，下壳体1的右侧底端固定连接有手写笔102，下壳体1内部上方固定安装有扬声器3，下壳体1内部的左右两端均固定安装有语音识别模块4，语音识别模块4的下方固定连接有蓄电池5，下壳体1的左上角和右上角均嵌入设置有固定螺栓6，固定螺栓6的外侧嵌套设置有上盖板7，上盖板7的背面固定安装有电子显示屏8。

进一步的，控制面板2包括指示灯、储存单元、中央处理单元、控制开关、调节开关和触控显示屏，控制面板2、扬声器3、语音识别模块4和电子显示屏8均通过导线与蓄电池5之间电性连接，更加便于控制面板2将使用者发出的语音与标准的语音文件进行比对，并将使用者的朗读语音与语音文件比对的相似度结果显示在电子显示屏8中，更加直观的显示出使用者的发音是否标准，进一步的提高了装置的训练效果更。

进一步的，储笔槽101的内壁紧密贴合有若干圈橡胶条，储笔槽101与手写笔102相契合，更加便于在对口语的进行书写的过程中，可将储笔槽101中的手写笔102拔出，在控制面板2的触控显示屏中书写，使用完毕后可嵌入至储笔槽101中储存。

进一步的，控制面板2的信号发射端与扬声器3和电子显示屏8的信号接收端之间电信号连接，语音识别模块4与信号发射端与控制面板2的信号接收端之间电信号连接。

进一步的，上盖板7围绕固定螺栓6前后180°旋转，下壳体1的左上角和右上角均设有与固定螺栓6配套设置的螺纹槽，更加便于当需要整上盖板7的角度时，在将上盖板7转动调节至合适的角度后，通过拧动固定螺栓6，使得上盖板7与下壳体1可固定连接在一起。

工作原理：使用时，预先往控制面板2的储存单元中载入英语口语标准的语音文件和图像文件，之后转动上盖板7，调整上盖板7的角度，之后拧动固定螺栓6，使得上盖板7与下壳体1固定连接在一起，当需要训练发音时，通过控制面板2的触控显示屏打开装置，这时扬声器3开始播放标准英语口语的语音文件，电子显示屏8播放口语字母或者词语的图片信息时，之后使用者对口语进行跟读，这时语音识别模块4对使用者发出的语音进行智能识别，转换成数据之后发送至控制面板2中让中央处理单元处理，将发出的语音的与控制面板2语音文件进行比对，之后将使用者的语音与语音文件比对的相似度结果显示在电子显示屏8中，跟读的过程中可通过使用手写笔102将字体写在控制面板2的触控显示屏上，来对口语的字母或者词语进行书写，训练效果更好，更加便于携带。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种便携式英语口语标准发音训练装置，包括下壳体(1)和控制面板(2)，所述下壳体(1)的内部固安装有控制面板(2)，其特征在于，所述下壳体(1)的右下角开口设置有储笔槽(101)，所述下壳体(1)的右侧底端固定连接有手写笔(102)，所述下壳体(1)内部上方固定安装有扬声器(3)，所述下壳体(1)内部的左右两端均固定安装有语音识别模块(4)，所述语音识别模块(4)的下方固定连接有蓄电池(5)，所述下壳体(1)的左上角和右上角均嵌入设置有固定螺栓(6)，所述固定螺栓(6)的外侧嵌套设置有上盖板(7)，所述上盖板(7)的背面固定安装有电子显示屏(8)。

2.根据权利要求1所述的便携式英语口语标准发音训练装置，其特征在于，所述控制面板(2)包括指示灯、储存单元、中央处理单元、控制开关、调节开关和触控显示屏，所述控制面板(2)、扬声器(3)、语音识别模块(4)和电子显示屏(8)均通过导线与蓄电池(5)之间电性连接。

3.根据权利要求1所述的便携式英语口语标准发音训练装置，其特征在于，所述储笔槽(101)的内壁紧密贴合有若干圈橡胶条，所述储笔槽(101)与手写笔(102)相契合。

4.根据权利要求1所述的便携式英语口语标准发音训练装置，其特征在于，所述控制面板(2)的信号发射端与扬声器(3)和电子显示屏(8)的信号接收端之间电信号连接，所述语音识别模块(4)与信号发射端与控制面板(2)的信号接收端之间电信号连接。

5.根据权利要求1所述的便携式英语口语标准发音训练装置，其特征在于，所述上盖板(7)围绕固定螺栓(6)前后180°旋转，所述下壳体(1)的左上角和右上角均设有与固定螺栓(6)配套设置的螺纹槽。

技术总结
本实用新型提供了一种便携式英语口语标准发音训练装置，包括下壳体和控制面板，下壳体的内部固安装有控制面板，下壳体的右下角开口设置有储笔槽，下壳体的右侧底端固定连接有手写笔，下壳体内部上方固定安装有扬声器，下壳体内部的左右两端均固定安装有语音识别模块，语音识别模块的下方固定连接有蓄电池，下壳体的左上角和右上角均嵌入设置有固定螺栓，固定螺栓的外侧嵌套设置有上盖板，上盖板的背面固定安装有电子显示屏。本实用新型更加便于携带使用，且可对使用者跟读背诵的语音进行比对识别，训练效果更好。

技术研发人员：赵丽娜;农钧然;农本妥
受保护的技术使用者：赵丽娜
技术研发日：2019.06.19
技术公布日：2020.06.02