一种计算机多媒体远程教育培训装置的制作方法

本发明涉及教育培训，尤其涉及一种计算机多媒体远程教育培训装置。

背景技术：

1、随着科技的进步，信息技术的发展，传统的教学模式正在发生着重大的变革，依靠传统的黑板粉笔作为教学工具已经无法满足现代大学教育培训教学的要求。特别是随着计算机技术、投影仪技术等的发展，计算机多媒体教学逐渐取代了传统的黑板粉笔的教学方法，并取得了良好的应用效果。现有技术中，在持续性地观看电脑屏幕时，由于使用者的上身未设置约束装置，从而容易使头部下坠，造成使用者颈椎疲劳和弓背的后果。

技术实现思路

1、本发明的目的是为了解决现有技术在持续性地观看电脑屏幕时，由于使用者的上身未设置约束装置，从而容易使头部下坠，造成使用者颈椎疲劳和弓背后果的问题，而提出的一种计算机多媒体远程教育培训装置。

2、为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

3、一种计算机多媒体远程教育培训装置，包括多个学生终端，所述学生终端包括课桌和电脑设备，所述课桌的顶部边缘处开设有凹槽，所述凹槽内设有滑块，且滑块的顶部穿过凹槽并向外延伸设置，所述滑块的两侧壁均固定连接有第一限位块，所述凹槽的两侧壁均开设有与第一限位块相匹配的第一限位槽，所述滑块的顶部固定连接有套筒，所述套筒内设有螺纹杆，所述螺纹杆的顶部固定连接有弧形板，所述套筒的顶部设有第一环形块，且第一环形块与螺纹杆螺纹连接设置，所述第一环形块的底部固定连接有第二环形块，且第二环形块通过轴承与套筒转动连接设置，所述螺纹杆的底部对称固定连接有两个第二限位块，所述套筒的内壁开设有两个与第二限位块相匹配的第二限位槽。

4、优选的，所述弧形板的顶部固定设有硅胶层，且硅胶层的顶部固定设有多个橡胶凸块。

5、优选的，所述第一环形块的外壁对称固定连接有四个把手，且四个把手的表面均开设有防滑纹。

6、优选的，所述滑块的前后两侧壁和底部均固定设有阻尼层，且阻尼层与凹槽相抵设置。

7、优选的，所述课桌的顶部对称固定连接有两个挡板，两个挡板位于课桌的边缘处设置。

8、优选的，所述套筒的外壁固定连接有拉手。

9、与现有技术相比，本发明提供了一种计算机多媒体远程教育培训装置，具备以下有益效果：

10、该计算机多媒体远程教育培训装置，通过设有的第一环形块，转动第一环形块，由于第二限位块限定螺纹杆的旋转力，从而当第一环形块旋转时能够带动螺纹杆上升或下降，以适应不同身高的使用者使用，再通过设有的弧形板，能够对使用者的下巴进行托放，防止头部下坠的不良动作，保证背部的笔直，从而起到保护颈椎的作用，便于人们的使用；该计算机多媒体远程教育培训装置，通过设有的拉手，在不需要使用时，拉动套筒移动，套筒移动带动滑块和第一限位块移动，从而使套筒移动至课桌的边缘处放置，防止套筒影响人们的工作，便于人们的使用；该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本发明能够对使用者的下巴进行托放，防止头部下坠的不良动作，从而起到保护颈椎的作用，便于人们的使用。

技术特征：

1.一种计算机多媒体远程教育培训装置，包括多个学生终端，所述学生终端包括课桌(1)和电脑设备(2)，其特征在于，所述课桌(1)的顶部边缘处开设有凹槽，所述凹槽内设有滑块(3)，且滑块(3)的顶部穿过凹槽并向外延伸设置，所述滑块(3)的两侧壁均固定连接有第一限位块(4)，所述凹槽的两侧壁均开设有与第一限位块(4)相匹配的第一限位槽，所述滑块(3)的顶部固定连接有套筒(5)，所述套筒(5)内设有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的顶部固定连接有弧形板(7)，所述套筒(5)的顶部设有第一环形块(8)，且第一环形块(8)与螺纹杆(6)螺纹连接设置，所述第一环形块(8)的底部固定连接有第二环形块(9)，且第二环形块(9)通过轴承与套筒(5)转动连接设置，所述螺纹杆(6)的底部对称固定连接有两个第二限位块(10)，所述套筒(5)的内壁开设有两个与第二限位块(10)相匹配的第二限位槽(11)。

2.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育培训装置，其特征在于，所述弧形板(7)的顶部固定设有硅胶层(12)，且硅胶层(12)的顶部固定设有多个橡胶凸块。

3.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育培训装置，其特征在于，所述第一环形块(8)的外壁对称固定连接有四个把手(13)，且四个把手(13)的表面均开设有防滑纹。

4.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育培训装置，其特征在于，所述滑块(3)的前后两侧壁和底部均固定设有阻尼层(14)，且阻尼层(14)与凹槽相抵设置。

5.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育培训装置，其特征在于，所述课桌(1)的顶部对称固定连接有两个挡板(15)，两个挡板(15)位于课桌(1)的边缘处设置。

6.根据权利要求1所述的一种计算机多媒体远程教育培训装置，其特征在于，所述套筒(5)的外壁固定连接有拉手(16)。

技术总结
本发明涉及教育培训技术领域，且公开了一种计算机多媒体远程教育培训装置包括多个学生终端，学生终端包括课桌和电脑设备，课桌的顶部边缘处开设有凹槽，凹槽内设有滑块，且滑块的顶部穿过凹槽并向外延伸设置，滑块的两侧壁均固定连接有第一限位块，凹槽的两侧壁均开设有与第一限位块相匹配的第一限位槽，滑块的顶部固定连接有套筒，套筒内设有螺纹杆，螺纹杆的顶部固定连接有弧形板，套筒的顶部设有第一环形块，且第一环形块与螺纹杆螺纹连接设置，第一环形块的底部固定连接有第二环形块。本发明能够对使用者的下巴进行托放，防止头部下坠的不良动作，从而起到保护颈椎的作用，便于人们的使用。

技术研发人员：司长兴
受保护的技术使用者：杭州筑云网络科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/11