一种电子音乐教具

1.本实用新型提供的教具，尤其涉及一种电子音乐教具。


背景技术：

2.电子音乐简称电音或电子乐。广义而言，只要是使用电子设备所创造的音乐都可属之。任何以电子合成器、效果器、电脑音乐软件和鼓机等虚拟乐器所产生的电子声响，都可合理地称为电子音乐，但是在学习电子音乐前，需要对音乐的本身以及各类虚拟软件的操作进行课程化教学，教师都要以板面化的授课方式进行讲解，音乐学习教师面积大，学生的座位分布稀疏，现有的教具无法根据学生座位的分布进行合理的调节，给学生的听课时带来不必要的麻烦，本实用新型可以很好的解决上述问题。


技术实现要素：

3.本实用新型提供的一种电子音乐教具，结构简单，使用方便，可以很好的根据学生分布情况调节高度以及转动的角度。
4.本实用新型提供的一种电子音乐教具，包括底板；所述底板上设有平移装置；所述平移装置包括固定设在底板上的电机；所述电机的输出端固定连接有螺纹杆；所述螺纹杆上传动连接有壳体；所述壳体与底板通过滑动组件连接；所述壳体为中空结构；所述中空结构处壳体底部固定连接有第二电机；所述第二电机的输出端固定连接有第二螺纹杆；所述第二螺纹杆上传动连接有支撑板；所述支撑板上贯穿设有与壳体固定连接的导向杆；所述支撑板上端固定连接有穿过壳体上端的连轴；所述连轴的另一端固定连接有教具组件；所述教具组件包括与连轴固定连接的平板；所述平板上端固定连接有固定轴；所述固定轴上端转动连接有压板；所述压板与平板通过限位件连接；所述限位件包括平板上端固定连接的环形弧形限位块、设在压板上的伸缩件；所述伸缩件包括设在压板上的孔槽；所述孔槽内设有弹簧；所述弹簧下端孔槽内设有弧形块；所述弧形块与环形弧形限位块适配。
5.所述螺纹杆远离电机的端头转动连接有与底板固定连接的轴承座。
6.所述滑动组件对称设有两组；所述滑动组件包括与壳体底端固定连接的滑块、与滑块适配的设在底板上的滑槽。
7.所述第二螺纹杆远离第二电机的端头转动连接有与壳体内壁固定连接的第二轴承座；所述第二螺纹杆与导向杆对称设置。
8.所述弹簧处于压缩状态；所述环形弧形限位块与弧形块适配。
9.所述底板下端设有防滑垫。
10.所述压板上端设有音乐教具本体。
11.本实用新型的有益效果：本实用新型提供的一种电子音乐教具，结构简单，使用方便，可以很好的根据学生分布情况调节高度以及转动的角度。
附图说明
12.图1为本实用新型一种电子音乐教具的剖面图。
13.图2为本实用新型一种电子音乐教具a处的放大图。
14.图3为本实用新型一种电子音乐教具的环形弧形限位块的结构图。
15.(1、底板；2、电机；3、螺纹杆；4、壳体；5、中空结构；6、第二电机；7、第二螺纹杆；8、支撑板；9、导向杆；10、连轴；11、平板；12、固定轴；13、压板；14、环形弧形限位块；15、孔槽；16、弹簧；17、弧形块；18、轴承座；19、第二轴承座；20、音乐教具本体)
具体实施方式
16.以下结合附图对本实用新型作进一步说明。
17.根据图1、图2、图3所示一种电子音乐教具，包括底板1；所述底板1上设有平移装置；所述平移装置包括固定设在底板1上的电机2；所述电机2的输出端固定连接有螺纹杆3；所述螺纹杆3上传动连接有壳体4；所述壳体4与底板1通过滑动组件连接；所述壳体4为中空结构5；所述中空结构5处壳体4底部固定连接有第二电机6；所述第二电机6的输出端固定连接有第二螺纹杆7；所述第二螺纹杆7上传动连接有支撑板8；所述支撑板8上贯穿设有与壳体4固定连接的导向杆9；所述支撑板8上端固定连接有穿过壳体4上端的连轴10；所述连轴10的另一端固定连接有教具组件；所述教具组件包括与连轴10固定连接的平板11；所述平板11上端固定连接有固定轴12；所述固定轴12上端转动连接有压板13；所述压板13与平板11通过限位件连接；所述限位件包括平板11上端固定连接的环形弧形限位块14、设在压板13上的伸缩件；所述伸缩件包括设在压板13上的孔槽15；所述孔槽15内设有弹簧16；所述弹簧16下端孔槽15内设有弧形块17；所述弧形块17与环形弧形限位块14适配；所述螺纹杆3远离电机2的端头转动连接有与底板1固定连接的轴承座18；所述滑动组件对称设有两组；所述滑动组件包括与壳体4底端固定连接的滑块、与滑块适配的设在底板1上的滑槽；所述第二螺纹杆7远离第二电机6的端头转动连接有与壳体4内壁固定连接的第二轴承座19；所述第二螺纹杆7与导向杆9对称设置；所述弹簧16处于压缩状态；所述环形弧形限位块14与弧形块17适配；所述底板1下端设有防滑垫；所述压板13上端设有音乐教具本体20。
18.本实用新型的原理：使用时，电机2启动，带动螺纹杆3转动，螺纹杆3与壳体4传动连接，壳体4在水平方向上移动，带动音乐教具本体20水平方向移动，使两侧的学生也可以方便的看到，第二电机6启动，第二电机6带动第二螺纹杆7转动，带动支撑板8沿着导向杆9上下运动，带动连轴10上下运动，调整音乐教育本体20的高度，需要转动角度时，转动压板13，压板13转动时，弧形块17转动，与环形弧形限位块14挤压，弧形块17向上挤压，弹簧16被挤压，弧形块17在孔槽15中向上运动，弧形块17与环形弧形限位块14的限位条件消失，音乐教具本体20跟随转动，调整好位置后，外力消失，受到弹簧16挤压，弧形块17与弧形环形限位块14限位。
19.虽然本实用新型已经以较佳实施例公开如上，但其并非用以限定本实用新型，任何熟悉此技术的人，在不脱离本实用新型的精神和范围内，都可做各种的改动和修饰，因此本实用新型的保护范围应该以授权要求书所界定的为准。


技术特征：
1.一种电子音乐教具，其特征在于：包括底板(1)；所述底板(1)上设有平移装置；所述平移装置包括固定设在底板(1)上的电机(2)；所述电机(2)的输出端固定连接有螺纹杆(3)；所述螺纹杆(3)上传动连接有壳体(4)；所述壳体(4)与底板(1)通过滑动组件连接；所述壳体(4)为中空结构(5)；所述中空结构(5)处壳体(4)底部固定连接有第二电机(6)；所述第二电机(6)的输出端固定连接有第二螺纹杆(7)；所述第二螺纹杆(7)上传动连接有支撑板(8)；所述支撑板(8)上贯穿设有与壳体(4)固定连接的导向杆(9)；所述支撑板(8)上端固定连接有穿过壳体(4)上端的连轴(10)；所述连轴(10)的另一端固定连接有教具组件；所述教具组件包括与连轴(10)固定连接的平板(11)；所述平板(11)上端固定连接有固定轴(12)；所述固定轴(12)上端转动连接有压板(13)；所述压板(13)与平板(11)通过限位件连接；所述限位件包括平板(11)上端固定连接的环形弧形限位块(14)、设在压板(13)上的伸缩件；所述伸缩件包括设在压板(13)上的孔槽(15)；所述孔槽(15)内设有弹簧(16)；所述弹簧(16)下端孔槽(15)内设有弧形块(17)；所述弧形块(17)与环形弧形限位块(14)适配。2.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述螺纹杆(3)远离电机(2)的端头转动连接有与底板(1)固定连接的轴承座(18)。3.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述滑动组件对称设有两组；所述滑动组件包括与壳体(4)底端固定连接的滑块、与滑块适配的设在底板(1)上的滑槽。4.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述第二螺纹杆(7)远离第二电机(6)的端头转动连接有与壳体(4)内壁固定连接的第二轴承座(19)；所述第二螺纹杆(7)与导向杆(9)对称设置。5.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述弹簧(16)处于压缩状态；所述环形弧形限位块(14)与弧形块(17)适配。6.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述底板(1)下端设有防滑垫。7.根据权利要求1所述的一种电子音乐教具，其特征在于：所述压板(13)上端设有音乐教具本体(20)。

技术总结
本实用新型提供的一种电子音乐教具，包括底板；底板上设有平移装置；平移装置包括固定设在底板上的电机；电机的输出端固定连接有螺纹杆；螺纹杆上传动连接有壳体；壳体与底板通过滑动组件连接；壳体为中空结构；中空结构处壳体底部固定连接有第二电机；第二电机的输出端固定连接有第二螺纹杆；第二螺纹杆上传动连接有支撑板；支撑板上贯穿设有与壳体固定连接的导向杆；支撑板上端固定连接有穿过壳体上端的连轴；连轴的另一端固定连接有教具组件；教具组件包括与连轴固定连接的平板；平板上端固定连接有固定轴；固定轴上端转动连接有压板；压板与平板通过限位件连接；可以很好的根据学生分布情况调节高度以及转动的角度。生分布情况调节高度以及转动的角度。生分布情况调节高度以及转动的角度。


技术研发人员：潘轶
受保护的技术使用者：九江学院
技术研发日：2021.05.12
技术公布日：2021/11/9