一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台的制作方法

本发明涉及智能工程相关领域，具体是一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台。

背景技术：

1、集成电路是一种微型电子器件或部件；采用一定的工艺，把一个电路中所需的晶体管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起，制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上，成为具有所需电路功能的微型结构；集成电路仿真是集成电路设计流程中验证设计是否正确的重要步骤；仿真精度和仿真速度一直是集成电路仿真的重要关注点。

2、现有仿真模拟工序大多都是在电脑程序上进行模拟，缺少让学员进行动手接线的部件，进而导致学员的动手能力较差的同时较难进行较高水平的实训，只能在理论上教学培训，造成实训考核的效果较差；

3、同时现有技术缺少对电路的电阻等方面进行调节，从而导致模拟电路较难根据现实情况进行模拟而出现仿真效果较差；同时现有技术缺少对各个环节的电流强度进行检测，从而导致学员较难了解仿真电路的各个环节的电流情况，进而影响仿真训练效果。

技术实现思路

1、因此，为了解决上述不足，本发明在此提供一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台。

2、本发明是这样实现的，构造一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，该装置包括操作台，所述操作台前端顶侧设有显示屏和设置在操作台前端底侧的控制柜门以及设置在操作台顶部左侧的控制面板；

3、其特征在于：还包括设置在操作台顶部的训练组件；

4、所述训练组件包括：玻璃壳体，所述操作台顶部通槽内部设置有玻璃壳体；接线主线板，所述玻璃壳体内底部通过螺栓安装有接线主线板；单线路板，所述接线主线板顶部通过连接引脚分别与单线路板相焊接；绝缘垫圈，所述单线路板外侧面粘黏设置有起到绝缘作用的绝缘垫圈；安装框架，所述绝缘垫圈设置在安装框架内侧壁；永磁体，所述安装框架后端滑动设置有永磁体；第一调节件，所述永磁体顶部设有第一调节件；增阻件，所述单线路板顶部焊锡条固定连接有增阻件；其中，所述接线主线板和单线路板分别与操作台内部的控制电源电连接。

5、优选的，所述单线路板顶部自后向前等距分布有宽度递增的焊锡条，且该焊锡条左右两端均设有起到连接作用的检测触点。

6、优选的，所述第一调节件包括：限位件，所述永磁体顶部通过橡胶柱设置有限位件；横杆，所述限位件前端插接固定有起到限位作用的横杆；夹持框体，所述横杆上滑动设置有起到夹持固定作用的夹持框体；电流中继器，所述夹持框体内部夹持固定有电流中继器；电流强度检测器，所述夹持框体内部夹持固定有电流强度检测器；检测线缆，所述电流中继器和电流强度检测器顶部的接口分别插接固定有检测线缆；其中，所述夹持框体的前后两端均设有起到限位作用的弹性板，且夹持框体内部设有起到绝缘作用的垫圈。

7、优选的，所述接线主线板顶部共安装设置有五组起到接线作用的单线路板，且单线路板顶部的锡条宽度与夹持框体宽度相同。

8、优选的，所述限位件包括：限位架，所述限位架插接固定在永磁体顶部的橡胶柱；电磁块，所述限位架上下两端均通过螺栓安装有起到吸附作用的电磁块；绝缘夹板，所述限位架内部滑动设置有绝缘夹板；耳板，所述绝缘夹板左右两端均焊接固定有起到限位作用的耳板；垫圈，所述绝缘夹板内部粘黏设置有起到防护作用的垫圈；铸铁板，所述绝缘夹板上下两端均通过螺栓安装有铸铁板；其中，所述限位架上下两端的电磁块均与操作台内部控制电源电连接。

9、优选的，所述增阻件包括：引脚，所述单线路板顶部焊接固定有引脚；导电板，所述引脚固定设置在导电板的左右两端；防护壳体，所述导电板分别设置安装在防护壳体的左右两端；滑动板，所述防护壳体顶部开口滑动设置有滑动板；弹性布，所述防护壳体顶部开口弹性设置有弹性布；第二调节件，所述防护壳体内部设置有第二调节件；接电线缆，所述防护壳体左端的引脚固定安装有接电线缆；

10、其中，所述滑动板的前后两端均与弹性布弹性连接，且滑动板顶部设有通槽。

11、优选的，所述第二调节件包括：绝缘柱，所述防护壳体内部设有绝缘柱；导电架，所述绝缘柱内侧通槽滑动设置有导电架；滑动环，所述导电架滑动设置在滑动环的内槽侧；转动环，所述导电架固定安装在转动环内环侧；调节柱，所述转动环顶部焊接固定有调节柱；导体，所述防护壳体内部设有导体。

12、优选的，所述防护壳体左右两端的导电板对向侧分别与绝缘柱和导体左右两端固定连接。

13、优选的，所述防护壳体内部共设有四组导体，且四组导体的直径横截面呈0.8:1等比例逐一递减。

14、优选的，所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练方法，其特征在于：包括以下步骤：

15、步骤一：输入学员信息并将试题在显示屏上；

16、步骤二：安装并固定电流中继器和电流强度检测器在夹持框体内部；

17、步骤三：调节或推动永磁体和夹持框体的位置；

18、步骤四：利用磁场调节绝缘夹板和耳板以及横杆的高度；

19、步骤五：接触并连接单线路板顶部的锡条和电流中继器底部引脚；

20、步骤六：推动并转动调节柱带动转动环和导电架与导体进行位置调节；

21、步骤七：利用控制面板导入弱电给接线主线板和电流中继器；

22、步骤八：电流强度检测器通过检测线缆对电流中继器进行电流检测；

23、步骤九：检测数据导入操作台并在显示屏上显示；

24、步骤十：形成集成电路模拟图并导出模拟数据。

25、本发明具有如下优点：本发明通过改进在此提供一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，与同类型设备相比，具有如下改进：

26、本发明所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，通过设置了训练组件在操作台顶侧，通过接线主线板顶部的接线引脚与单线路板进行连接而使其对单线路板进行电路检测，此时可通过绝缘垫圈和安装框架将永磁体吸附放置在单线路板侧面，并通过增阻件对单线路板接线上的电阻进行调节，进而提高对单线路板的接线检测效果。

27、本发明所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，通过设置了限位件在永磁体顶部，通过夹持框体分别夹持电流中继器和电流强度检测器在横杆上进行滑动，并在电磁块带动磁场影响下推动铸铁板和横杆进行上下调节，此时可通过检测线缆将多组电流中继器和电流强度检测器进行电路连接，从而使夹持框体夹持电流中继器和电流强度检测器向下位移至单线路板顶部并与其顶部的焊条的接电触点相接触，有利于通过电流中继器模拟电元件在单线路板上的接线和耗电情况，提高对集成电路的仿真效果。

28、本发明所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，通过设置了增阻件在单线路板顶部，通过调节柱在滑动板的限位作用下分别带动滑动环和转动环在绝缘柱上进行滑动，并通过引脚和接电线缆将电路导入导电架，此时可通过滑动调节导电架的位置并改变其与导体的长度，然后在转动环的转动作用下带动导电架和不同直径的导体进行连接，从而利用导体对电阻进行调节，进而提高单线路板的模拟仿真效果。

技术特征：

1.一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，包括操作台(1)，所述操作台(1)前端顶侧设有显示屏(2)和设置在操作台(1)前端底侧的控制柜门(4)以及设置在操作台(1)顶部左侧的控制面板(5)；

2.根据权利要求1所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述单线路板(33)顶部自后向前等距分布有宽度递增的焊锡条，且该焊锡条左右两端均设有起到连接作用的检测触点。

3.根据权利要求1所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述第一调节件(37)包括：

4.根据权利要求1所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述接线主线板(32)顶部共安装设置有五组起到接线作用的单线路板(33)，且单线路板(33)顶部的锡条宽度与夹持框体(373)宽度相同。

5.根据权利要求3所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述限位件(371)包括：

6.根据权利要求1所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述增阻件(38)包括：

7.根据权利要求6所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述第二调节件(386)包括：绝缘柱(3861)，所述防护壳体(383)内部设有绝缘柱(3861)；导电架(3862)，所述绝缘柱(3861)内侧通槽滑动设置有导电架(3862)；滑动环(3863)，所述导电架(3862)滑动设置在滑动环(3863)的内槽侧；转动环(3864)，所述导电架(3862)固定安装在转动环(3864)内环侧；调节柱(3865)，所述转动环(3864)顶部焊接固定有调节柱(3865)；导体(3866)，所述防护壳体(383)内部设有导体(3866)。

8.根据权利要求6所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述防护壳体(383)左右两端的导电板(382)对向侧分别与绝缘柱(3861)和导体(3866)左右两端固定连接。

9.根据权利要求6所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，其特征在于：所述防护壳体(383)内部共设有四组导体(3866)，且四组导体(3866)的直径横截面呈0.8:1等比例逐一递减。

10.根据权利要求1～9任一所述一种集成电路接线考核虚拟仿真训练方法，其特征在于：包括以下步骤：

技术总结
本发明公开了一种集成电路接线考核虚拟仿真训练平台，涉及智能工程相关领域，包括操作台，所述操作台前端顶侧设有显示屏和设置在操作台前端底侧的控制柜门以及设置在操作台顶部左侧的控制面板，通过设置了训练组件在操作台顶侧，通过接线主线板顶部的接线引脚与单线路板进行连接而使其对单线路板进行电路检测，此时可通过绝缘垫圈和安装框架将永磁体吸附放置在单线路板侧面，并通过增阻件对单线路板接线上的电阻进行调节，进而提高对单线路板的接线检测效果。

技术研发人员：恽成,李子婧
受保护的技术使用者：上海巅思智能科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/1/13