一种思政教育用辅助教学装置

文档序号:35561686发布日期:2023-09-24 03:09阅读:51来源:国知局
一种思政教育用辅助教学装置

本发明涉及教学装置,具体涉及一种思政教育用辅助教学装置。


背景技术:

1、现代社会我国对学生的思想政治教育工作非常重视,在具体工作中,教师除了通过课堂教学、单独辅导等式外,还会通过校园里思想政治教育展示板或者宣传板来展示学习内容或者作宣传引导。现有的展示装置结构简单,通常包括展示板和用于支撑展示板的支架,展示板只能在一个平面内进行展示,其实用范围较窄,不能满足不同的使用需求。

2、cn202010833017.0公开了一种可折叠式思政教育展示装置,包括支架,所述支架上设有展示板,其特征在于:所述支架包括竖板以及与竖板的顶端垂直固定连接的上板,上板的一端转动连接有支板,所述支板远离上板的一端固定连接有导向块,所述展示板与所述导向块滑动连接,所述支板的转动角度为0-90°,所述竖板与展示板之间铰接有用于连接展示板的连接单元,所述连接单元包括支撑板,所述支撑板上转动连接有第一连接块和转动柄,转动柄的一端与支撑板转动连接,转动柄的另一端转动连接有第二连接块,第一连接块和第二连接块之间连接有拉簧,所述转动柄上固定连接有连接板,所述连接板远离转动柄的一端与所述展示板的下部铰接。该展示装置具有一个非常明显的缺点,连接单元虽然能够对展示板起到连接作用,避免展示板掉落,同时能够使展示板在转动的过程中更加的平稳。但是其不能支撑任意角度的展示板,根据其说明书【0040】段记载“实际应用中为了使展示板12在确定转动角度后保持所转动的角度,避免展示板12向下掉,可以用木棍在下板3和展示板12之间进行支撑,从而使展示板12保持不动”,该装置为了保证展示板12倾斜状态不往下掉而采用木棍支撑,实际使用并不方便。

3、基于上述技术问题,本发明提供了一种思政教育用辅助教学装置。


技术实现思路

1、1.所要解决的技术问题:

2、针对上述技术问题,本发明提供一种思政教育用辅助教学装置。

3、2.技术方案:

4、一种思政教育用辅助教学装置,包括箱体,箱体的前侧开口,开口前方设置有展示板,展示板内侧靠近其顶部的位置连接第一轴承,第一轴承安装在轴承座内,轴承座固定连接铰接杆,铰接杆通过第二轴承连接转轴,转轴固定在箱体开口两侧的侧板上,铰接杆固定连接支撑杆,支撑杆固定连接滑动块,滑动块滑动连接弧形的滑轨,滑轨和转轴同心设置;滑轨设置在竖向的隔板上,隔板设置在箱体内部,滑轨外侧设有齿条,滑动块上设有弹簧定位销组件,弹簧定位销组件的销轴在常态下卡在齿条的齿槽内,弹簧定位销组件连接驱动组件,驱动组件可以驱动弹簧定位销组件的销轴脱离齿条的齿槽。

5、进一步地,所述弹簧定位销组件包括销套,销套包括套筒和底板,销轴设置在销套内,销轴包括销头、销杆和接线端,销杆上设有凸块,接线端穿过销套的底板,销杆上套有复位弹簧,复位弹簧常态下呈压缩状态卡在凸块和销套的底板之间,滑动块的侧面设有开口,销头穿过开口后卡在齿条的齿槽内。

6、进一步地,所述驱动组件包括钢绳和拉杆,展示板上开设有容置槽,拉杆铰接在容置槽内,拉杆的铰接处设置有扭簧,拉杆通过钢绳连接销轴的接线端,展示板的内侧设有第一导向轮和第二导向轮,第一导向轮设置在容置槽的上方,第二导向轮设置在第一轴承和展示板之间,轴承座上固定有第一导向块,第一导向块的导向通道的中心线和第一轴承的中心线重合,沿拉杆至销轴方向,钢绳依次经过第一导向轮、第二导向轮和第一导向块导向。

7、优选地,所述容置槽设置在展示板靠近其底部的中间位置。

8、进一步地,沿拉杆至销轴方向,支撑杆上还设有第三导向轮和第二导向块。

9、优选地,所述箱体的底部设有多个万向轮,箱体远离展示板的一侧设有拉手,展示板在常态下抵靠在箱体的开口上。

10、3.有益效果:

11、(1)本发明的思政教育用辅助教学装置用于展示宣传教学内容,通过弹簧定位销组件和齿条配合可以在展示板旋转任意角度时自动锁定,防止展示板由于自身重力滑落,另外,在需要转动展示板时,通过拉动拉杆可以解除锁定,使用起来更加方便。

12、(2)本发明的思政教育用辅助教学装置整体为箱子造型,通过底部的万向轮可以自由移动,展示板常态下可作为前端开口上的箱盖,箱体内可以放置一些其他物品,方便收纳。

13、(3)本发明的思政教育用辅助教学装置的展示板可以向上翻转90度,并通过第一轴承旋转放置在箱体的顶部,便于在展示板上操作,还可以在箱体的顶部进行展示教学内容。



技术特征:

1.一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,包括箱体,箱体的前侧开口,开口前方设置有展示板,展示板内侧靠近其顶部的位置连接第一轴承,第一轴承安装在轴承座内,轴承座固定连接铰接杆,铰接杆通过第二轴承连接转轴,转轴固定在箱体开口两侧的侧板上,铰接杆固定连接支撑杆,支撑杆固定连接滑动块,滑动块滑动连接弧形的滑轨,滑轨和转轴同心设置;滑轨设置在竖向的隔板上,隔板设置在箱体内部,滑轨外侧设有齿条,滑动块上设有弹簧定位销组件,弹簧定位销组件的销轴在常态下卡在齿条的齿槽内,弹簧定位销组件连接驱动组件,驱动组件可以驱动弹簧定位销组件的销轴脱离齿条的齿槽。

2.根据权利要求1所述的一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,所述弹簧定位销组件包括销套,销套包括套筒和底板,销轴设置在销套内,销轴包括销头、销杆和接线端,销杆上设有凸块,接线端穿过销套的底板,销杆上套有复位弹簧,复位弹簧常态下呈压缩状态卡在凸块和销套的底板之间,滑动块的侧面设有开口,销头穿过开口后卡在齿条的齿槽内。

3.根据权利要求1或2所述的一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,所述驱动组件包括钢绳和拉杆,展示板上开设有容置槽,拉杆铰接在容置槽内,拉杆的铰接处设置有扭簧,拉杆通过钢绳连接销轴的接线端,展示板的内侧设有第一导向轮和第二导向轮,第一导向轮设置在容置槽的上方,第二导向轮设置在第一轴承和展示板之间,轴承座上固定有第一导向块,第一导向块的导向通道的中心线和第一轴承的中心线重合,沿拉杆至销轴方向,钢绳依次经过第一导向轮、第二导向轮和第一导向块导向。

4.根据权利要求3所述的一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,所述容置槽设置在展示板靠近其底部的中间位置。

5.根据权利要求4所述的一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,沿拉杆至销轴方向,支撑杆上还设有第三导向轮和第二导向块。

6.根据权利要求5所述的一种思政教育用辅助教学装置,其特征在于,所述箱体的底部设有多个万向轮,箱体远离展示板的一侧设有拉手,展示板在常态下抵靠在箱体的开口上。


技术总结
本发明公开了一种思政教育用辅助教学装置,包括箱体,箱体的前侧开口,开口前方设置有展示板,展示板内侧靠近其顶部的位置连接第一轴承,第一轴承安装在轴承座内,轴承座固定连接铰接杆,铰接杆通过第二轴承连接转轴,转轴固定在箱体开口两侧的侧板上,铰接杆固定连接支撑杆,支撑杆固定连接滑动块,滑动块滑动连接弧形的滑轨,滑轨和转轴同心设置;滑轨设置在竖向的隔板上。本发明的思政教育用辅助教学装置用于展示宣传教学内容,通过弹簧定位销组件和齿条配合可以在展示板旋转任意角度时自动锁定,防止展示板由于自身重力滑落,另外,在需要转动展示板时,通过拉动拉杆可以解除锁定,使用起来更加方便。

技术研发人员:田雅芝
受保护的技术使用者:江苏海事职业技术学院
技术研发日:
技术公布日:2024/1/15
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