电梯教具装置的制作方法

本技术涉及实训教具，尤其涉及一种电梯教具装置。

背景技术：

1、目前，随着我国城市化进程的推进，对于电梯需求量不断增加。但同时也发生了许多起电梯安全事故，而电梯作为特种设备，其内部结构复杂，不利于初学者了解电梯运行原理。此外，现有的电梯教具无法模拟电梯事故，使得初学者无法真实了解和体验到在发生电梯事故时如何正确的紧急避险，以便于保障自身的人身安全。

2、所述背景技术部分公开的上述信息仅用于加强对本公开的背景的理解，因此它可以包括不构成对本领域普通技术人员已知的现有技术的信息。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种电梯教具装置，可以在保证轿厢内部乘坐人员安全的同时下，真实模拟电梯在实际运行过程中发生的事故。

2、为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

3、根据本公开的第一个方面，提供一种电梯教具装置，包括：

4、轿厢，包括侧壁和与所述侧壁分别连接的上顶面和下底面；

5、振动台，包括振动部与所述振动部连接的承载部，所述承载部连接所述轿厢的下底面，以使得所述振动台能够承载所述轿厢；

6、当所述振动台振动时，所述轿厢能够随着所述振动台的振动而产生直线往复运动，以便于模拟电梯中冲顶和掉层的事故。

7、在本公开的一种示例性实施例中，所述轿厢具有一容置腔，所述容置腔由所述侧壁、所述上顶面及所述下底面围设而形成。

8、在本公开第一方面的一种实现方式中，还包括显示屏，设置于所述容置腔中，且分别位于所述轿厢的侧壁、上顶面及下底面，用于模拟所述电梯上升或下降的使用场景。

9、在本公开第一方面的一种实现方式中，当模拟所述电梯上升时，所述显示屏播放与所述电梯上升时相匹配的环境变化的动画；

10、当模拟所述电梯下降时，所述显示屏播放与所述电梯下降时相匹配的环境变化的动画。

11、在本公开第一方面的一种实现方式中，在模拟所述电梯上升或下降的同时，所述显示屏还能够播放所述电梯内部零件的运动情况。

12、在本公开第一方面的一种实现方式中，还包括控制系统，所述控制系统与所述振动台连接，所述控制系统用于控制所述振动台的振动周期和振动幅度。

13、在本公开第一方面的一种实现方式中，所述侧壁还设置有控制开关，所述控制开关与所述振动台连接，当所述控制开关闭合时，所述振动台开始运动，当所述控制开关断开时，所述振动台停止运动。

14、在本公开第一方面的一种实现方式中，所述振动台为三自由度运动平台。

15、在本公开第一方面的一种实现方式中，所述轿厢还包括防夹门，位于所述轿厢的侧壁，所述防夹门的两侧设置有光电传感器。

16、在本公开第一方面的一种实现方式中，所述承载部与所述下底面可分离配合。

17、在本公开中，振动台的承载部可以用于承载轿厢，而振动部能够发生振动，从而可以带动承载部发生振动，进而轿厢也随着承载部的振动而发生振动。当轿厢发生振动时，即，轿厢可以随着振动部的振动而发生直线往复运动，从而可以真实模拟电梯在实际运行过程中发生的一些事故。例如，当轿厢上升时，可以模拟电梯在实际运行过程中发生的冲顶事故；当轿厢下降时，可以模拟电极在实际运行过程中发生的掉层事故。此外，可以通过控制振动部的振动周期和振动幅度以保障轿厢内部人员的安全状况，从而可以使得该电梯教具装置能够在保证轿厢内部乘坐人员安全的同时下，真实模拟电梯在实际运行过程中发生的事故，从而使得乘坐人员更深刻的了解在发生电梯事故时如何做到紧急避险。

技术特征：

1.一种电梯教具装置，其特征在于，包括：

2.根据权利要求1所述的电梯教具装置，其特征在于，所述轿厢具有一容置腔，所述容置腔由所述侧壁、所述上顶面及所述下底面围设而形成。

3.根据权利要求2所述的电梯教具装置，其特征在于，还包括：

4.根据权利要求3所述的电梯教具装置，其特征在于，当模拟所述电梯上升时，所述显示屏播放与所述电梯上升时相匹配的环境变化的动画；

5.根据权利要求3所述的电梯教具装置，其特征在于，在模拟所述电梯上升或下降的同时，所述显示屏还能够播放所述电梯内部零件的运动情况。

6.根据权利要求1所述的电梯教具装置，其特征在于，还包括控制系统，所述控制系统与所述振动台连接，所述控制系统用于控制所述振动台的振动周期和振动幅度。

7.根据权利要求1所述的电梯教具装置，其特征在于，所述侧壁还设置有控制开关，所述控制开关与所述振动台连接，当所述控制开关闭合时，所述振动台开始运动，当所述控制开关断开时，所述振动台停止运动。

8.根据权利要求6所述的电梯教具装置，其特征在于，所述振动台为三自由度运动平台。

9.根据权利要求1所述的电梯教具装置，其特征在于，所述轿厢还包括防夹门，位于所述轿厢的侧壁，所述防夹门的两侧设置有光电传感器。

10.根据权利要求1所述的电梯教具装置，其特征在于，所述承载部与所述下底面可分离配合。

技术总结
本技术提供了一种电梯教具装置，属于实训教具技术领域。该装置可以包括轿厢和振动台。轿厢可以包括侧壁和与所述侧壁分别连接的上顶面和下底面。振动台可以包括振动部与振动部连接的承载部，承载部连接轿厢的下底面，以使得振动台能够承载轿厢。当振动台振动时，轿厢能够随着振动台的振动而产生直线往复运动，以便于模拟电梯中冲顶和掉层的事故。

技术研发人员：张文亮,李紫琪,杨鸣远,马振翔,刘鑫
受保护的技术使用者：内蒙古自治区特种设备检验研究院
技术研发日：20230227
技术公布日：2024/1/15