矢量的平行四边形法则演示器的制作方法

文档序号:95400阅读:822来源:国知局
专利名称:矢量的平行四边形法则演示器的制作方法
用于教学,特别适用于物理、数学教学的矢量平行四边形法则演示器。
本发明的对比型是“平形四边形法则说明器”(见《中学物理教师手册》P700图4-1-11。上海教育出版社1984年2月出版,统一书号7150·2747)如附图1。该说明器的不足之处在于合矢量的大小由橡皮筋的伸缩完成,在合矢量小到一定限度(自然长度)时,将不能正确显示其大小;合矢量由于是橡皮筋伸缩表示无法统一标度,二分矢量间,合矢量与分矢量间均无角度显示装置。
本发明的目的是提供一种新型的平行四边形法则演示器。它不但能随时显示二分力在0°-180°间变化时合力的大小,並且能读出合力的数值与角度。
发明是这样实现的(见图2)分矢量〔1〕直接画在底板〔5〕的下中部,並以O1为园心在底板上作一60°角的量角器。〔2〕为另一分矢量,其尾部附一透明量角器(二者制成一体)。合矢量〔3〕制成中空长槽形滑轨。〔1〕〔2〕〔3〕用同一标度单位制成,两端均有轴孔(〔3〕的尾端为滑轨)。O1为〔1〕〔2〕的公共轴,〔3〕的滑轨过O1轴可以自由伸缩O2为〔1〕〔2′〕的公共轴;O3为〔1′〕〔2′〕〔3〕的公共轴;O4为〔2〕〔1′〕的公共轴。
当推拉O3(或O4)使〔1〕〔2〕间夹角变化时(角度可由〔2〕所附量角器读出),〔3〕由于受到O3的牵引,其滑轨将相对于O1轴滑动,显露部分(O1O3对角线)恰为合矢量的大小(数值可读出)与方向(与〔1〕的夹角可显示出)。〔3〕尾部滑轨不需要的部分将进入盖片〔4〕后面,不予显示。
本发明可根据需要用金属,木板、塑料制成演示器,也可以用透明材料制成彩色幻灯片,操作灵活简便。
附图2描述了一个本发明的实施例。
权利要求
1.矢量的平行四边形法则演示器,特别适用于物理、数学教学的平行四边形法则演示器。该演示器由一个表示合矢量的部件[3],表示二分矢量的[1]与[2]及其所附的二量角器组成。本发明的特征在于A、表示合矢量的部件[3]制成中空的长槽形滑轨结构。B、分矢量[2]与量角器制成一体。C、[1]与[3]间有量角器。
2.根据权利要求
1,合矢量〔3〕的大小由滑轨的滑进与滑出完成,其显露部分恰为合矢量的大小与方向。
3.根据权利要求
1,二分矢量〔1〕〔2〕间的夹角,随时由〔2〕所附量角器显示。
4.根据权利要求
1,如用金属、木板、塑料可制成演示器。
5.根据权利要求
1,如用透明材料可制成幻灯片。
专利摘要
一个矢量的平行四边形法则演示器,特别适用于教学的平行四边形法则演示器。各矢量线段均用同一标度画出,为便于识别,不同矢量用不同颜色画出。合矢量(3)采用滑轨式机构,滑动灵活,其显露部分恰好表示合矢量的数值及与(1)的夹角。二分矢量从0°变化到180°;量角器都可显示出其间夹角(参阅2)。本实用新型在数学中可演示向量的合成与分解的平行四边形法则及复数的向量表示法;在物理学中可演示速度、位移、力、加速度等矢量的合成与分解。
文档编号G09B23/02GK85201822SQ85201822
公开日1986年3月5日 申请日期1985年5月10日
发明者吴鸿恩 申请人:新乡市第二十八中学导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan
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