专利名称：存贮学习器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及的是学习用具，特别是用来帮助人们学习记忆的用具。
在我们日常生活中，特别是中小学生，需要记忆、学习的东西很多，比如看图识字，汉语拼音，是少儿学习汉语知识的启蒙关键，怎样让孩子们顺利地、有效地、迅速地掌握这把通往科学宝库的金钥匙，这是许多儿童工作者、老师和家长关心的事。比如记忆英语单词是学习英语的关健，也往往是最令人伤脑的事，有些学生把课文里的单词、词组写在卡片上，随身携带，随时记忆，起到了很好的作用，但是自己制做卡片费事，又不好收藏，不方便翻阅，没有真正起到学习助手的作用。
本实用新型的目的就是针对上述情况而设计的一种存贮学习器，把要学习、记忆的东西存贮在里面随时翻阅，随时记忆，而且携带和收藏都很方便。
本实用新型的解决方案是在底板上装有滚轮和滚轮轴，滚轮上装有字带，外壳上开有显示窗孔并盖在底板上，其详细内容参见附图描述如下参见
图1、图2，本实用新型的存贮学习器其特征是在底板(1)上装有滚轮(2)和滚轮轴(3)，滚轮(2)可绕滚轮轴(3)转动，滚轮(2)上装有字带(4)，滚轮(2)转动时，字带(4)便随着滚轮(2)运动，外壳(5)上开有显示窗孔(6)并盖在底板(1)上构成一个整体，从显示窗孔(6)中便可看到字带(4)上的汉字标记或符号。
本实用新型提供的存贮学习器，结构简单，用途广泛，并且使用、携带十分方便，可以把需要学习、记忆的知识存贮在上面，随时学习，随时记忆，实为帮助学习，记忆的有效工具。当它作为少儿汉语拼音学习器时，可以把汉字、拼音、图形有机地结合起来，图文并茂，简单、明了、生动、形象，大大提高了学习效果，可以培养孩子们学习兴趣，激发学习热情，开发儿童智力。当作为英语单词、词组学习器时，可以将需要学习、记忆的词汇存贮在里面，随时学习，随时记忆，大大增强了学习记忆英语单词效果。
附图表示了本实用新型的具体实施方案。
首先对附图进行说明
图1表示本实用新型作为英语存贮学习器的结构图；图2表示
图1的内部结构图；图3表示本实用新型作为汉语拼音识字存贮学习器的结构图。
按照
图1、图2所示的实施方案，在底板(1)上安装有两组滚轮(2)和滚轮轴(3)，一组为汉字组，在字带(4)上写有汉字，一组为英语字母组，字带(4)上写英语字母，每条汉字带(4)和字母带(4)上均设有汉字手推轮(8)和字母手推轮(8)，外壳(5)上开有显示窗孔(6)，盖在底板(1)上；每条字带(4)均对应一个显示窗孔(6)，在显示窗孔(6)上还设置有开关门(7)，使用其中某一组字带(4)时，将其余字带(4)所对应的显示窗孔(6)的开关门(7)关闭，先转动汉字手推轮(8)，例如出现“人民”，然后再转动各个字母手推轮(8)，使显示窗孔(6)内出现People。
按照图3所示的实施方案，在底板(1)上安装有三组滚轮(2)和滚轮轴(3)，一组是图片组，在字带(4)上画有各种图案，一组是汉字组，在字带(4)上写有与图案相对应的汉字，一组是汉字拼音组，包括声母带和韵母带、字带(4)上分别设置有图片手推轮(8)、汉字手推轮(8)及汉语拼音手推轮(8)，在声母带上方还设有声调手调扭(9)，外壳(5)盖在底板(1)上，并在图案带、汉字带和声母、韵母带及声调手调扭处开有显示窗孔(6)，其上有开关(7)，使用时，调动图片手推轮(8)，显示窗孔(6)内出现图案，调动汉字手推轮(8)，显示窗孔(6)内出现与图案对应的汉字，调动汉语拼音手推轮(8)，找到与汉字对应的拼音，最后通过声调手调钮(9)找到合适的声调。
利用本实用新型制做的“汉语拼音识字存贮器”和“英语单词存贮器”均可以针对不同年龄的青少年制做成系列产品。
权利要求1.存贮学习器，本实用新型的特征是在底板(1)上装有滚轮(2)和滚轮轴(3)，滚轮(2)上装有字带(4)，外壳(5)上开有显示窗孔(6)并盖在底板(1)上。
2.根据权利要求1所述的存贮学习器，其特征是显示窗孔(6)上设置有开关门(7)。
专利摘要本实用新型涉及的是学习用具，特别是用来帮助人们学习记忆的用具，其特征是在底板上装有滚轮和滚轮轴，滚轮上装有字带，外壳上开有显示窗孔并盖在底板上，本实用新型具有结构简单，用途广泛，并且使用携带十分方便，可以把要学习、记忆的知识存贮在里面，随时学习，随时记忆，可作为英语单词存贮器或汉语拼音识字存贮器，实为帮助学习、记忆的有效工具。
文档编号G09B1/24GK2103840SQ9122070
公开日1992年5月6日 申请日期1991年8月17日 优先权日1991年8月17日
发明者彭天翼 申请人:彭天翼