专利名称：小学生练习板的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种小学生做练习用的书写类文具。
小学生初学算术、语文、外语需做大量的练习。现有练习用纸制演算本、习字本等不能重复使用。可重复使用的石板、小黑板、磁性书写板等一般不能用铅笔、钢笔书写，而且携带不便。上述练习用本和书写板仅有供书写的载体，不能灵活地与练习题配套使用。中国专利8720084，90222137提出一种配有字帖并可重复使用的描摹字板，但其功能仅限于硬笔书法描摹习字。
本实用新型的目的是提出一种练习题签与书写板相匹配的，可用铅笔、钢笔、彩色墨水笔书写，字迹可擦掉，题签可更换，从而可重复使用的小学生练习板。
小学生练习板由对开式封皮1和固定在封里的书写板2、笔套3、橡皮套4、题签套5、题签库6、以及存放在题签库6里的题签7组成。其特点是题签套5是两侧有开口的透明套，与书写板成对排列。题签套5与书写板2可以是一对或若干对。题签库6是一侧有开口的套，可固定于封皮1封里的左或右半部，或者其一边固定在封皮1封里的封脊处。书写板2可以是半透明或不透明的，可用铅笔、钢笔或彩色墨水笔书写，字迹可用橡皮擦掉。题签7的双面印有算术练习题、文字、外语单词。书写笔和橡皮分别放置于笔套3、橡皮套4中。
做练习时，从题签库6中取出题签，插入题签套5中，在书写板2的相对应位置写出答案。
小学生练习板有助于教师、家长辅导学生学习，节省学生做练习的时间，提高学习效率，有益于增强学生的智力。练习板可反复使用，可做各学科的练习，节约纸张。
及实施例。
图1为实施例的附图。
实施例的对开式封皮1为硬质的。其左半部封里竖向或横向排列两对题签套5和书写板2，右半部封里固定有一对题签套5和书写板2，题签库6上固定有橡皮套4，同时其里边固定在封里的封脊处。笔套3也固定在封里的封脊处。书写板2为半透明的。左半部可用于做算术练习，外语单词练习，右半部用于语文习字。
权利要求1.一种小学生练习板，包括封皮1和固定在封里的书写板2、笔套3、橡皮套4，题签套5，题签库6，以及存放在题签库6里的题签7，其特征在于题签套5是两侧有开口的透明套，与书写板成对排列，题签套5与书写板2可以是一对或若干对；题签库6是一侧有开口的套，可固定于封皮1封里的左或右半部，或者其一边固定在封皮1封里的封脊处，笔套3放在书脊处，橡皮套4可放在题签库6上。
专利摘要一种小学生练习板由对开式封皮1和固定在封里的书写板2、笔套3、橡皮套4、题签套5、题签库6、以及存放在题签库6里的题签7组成，题签套5是两侧有开口的透明套，与书写板成对排列。书写板2可用铅笔、钢笔或彩色墨水笔书写，字迹可用橡皮擦掉。小学生练习板有助于教师、家长辅导学生学习，节省学生做练习的时间，提高学习效率，有益于增强学生的智力。
文档编号B43L1/00GK2126827SQ9221053
公开日1993年2月10日 申请日期1992年3月31日 优先权日1992年3月31日
发明者姜秋 申请人:姜秋