多用尺规仪的制作方法

文档序号:2600116阅读:316来源:国知局
专利名称:多用尺规仪的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种多用尺规仪,适用于教师在课堂授课时画几何图形。
课堂教学,常离不开画各种几何图形,但现今尚缺乏一种具备尺、规、仪综合使用功能的教具。
本实用新型的目的是提供一种结构简单、作图快速、一具多用的尺规仪。
本实用新型是这样实现的,用螺栓把有刻度和角度指示线的主、副二尺组合为一体,并用螺母调节其松紧。主、副二尺的一端皆呈半圆形,主尺的一端有粉笔插槽和圆规活动脚,副尺的半圆形上印有角度指示线,另一端有圆规活动脚。
以下结合附图
对本实用新型作进一步说明参见附图,附图为本实用新型的实物示意图。采用塑料、有机玻璃或木质材料制成印有长度单位刻度,一端呈半圆形的主尺1和副尺2。主尺1的半圆形上印有角度指示线,另一端有活动脚孔5。用螺丝6固定圆规活动脚8,副尺2的另一端有外大里小的粉笔插槽7和用螺丝6固定的圆规活动脚8。用螺栓3将主尺1和副尺2固定为一体,副尺2可绕固定轴旋转180度,用螺母4调节其松紧,使其旋转时灵活,定位时稳固。
本实用新型采用外大里小的粉笔插槽,粉笔易装易去,克服了传统教具粉笔断头难除的缺点,装上粉笔,伸出一只圆规活动脚,可当圆规使用。使用两只圆规活动脚,能精确度量和比较线段的长短,如在两只圆规活动脚上端系一根线可画椭圆。将副尺绕轴旋转180度,主、副两尺成一直线,可当直尺使用,张开两尺可量角度。本实用新型减轻了教师多带教具的负担,弥补了少带教具的麻烦,有益于提高课堂教学效果。
权利要求一种多用尺规仪,其特征在于它是由螺栓3将一端呈半圆形的主尺1和副尺2固定为一体,用螺母4调节松紧,主尺1的另一端有活动脚孔5,副尺2的另一端有外大里小的粉笔插槽7和活动脚孔5。
专利摘要本实用新型涉及一种多用尺规仪,它是用螺栓将主、副二尺组合为一体,由螺母控制松紧。两尺一端皆呈半圆形,主尺的另一端有粉笔插槽和圆规活动脚,副尺的半圆形上印有角度指示刻度,另一端有圆规活动脚,这种规仪具有尺、规、仪综合使用功能,保管,携带方便,作图快速,可减轻教师多带教具的负担,弥补少带教具的麻烦,有利于提高课堂教学效果。
文档编号B43L9/00GK2130704SQ9221821
公开日1993年4月28日 申请日期1992年6月27日 优先权日1992年6月27日
发明者闵永来 申请人:闵永来
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