专利名称：九九乘法与分解因数游戏棋的制作方法
技术领域：
本发明涉及一种作为数学辅助教具用的游戏棋，它能引导儿童熟练掌握九九乘法口诀及分解因数运算法则。
九九乘法是小学基础教学内容之一。反复背诵乘法口诀，使许多小学生感到枯燥无味，不能自觉达到滚瓜烂熟的程度，而这又常常是他们数学运算出错的原因。但是现有的课余辅助教具，还只有数学朴克和教学麻将两种能作为这一教学内容的辅助教具。这两者的缺点是还不能适应儿童偏重形象思维的心理特征，因而使用不够普及。
本发明的目的是为儿童提供一种在娱乐中运用九九乘法口诀的游戏棋，在满足他们娱乐兴趣的同时，引导他们反复运用乘法口诀，以致达到熟能生巧的功效。
本发明的目的是这样实现的，以生动的、儿童感兴趣的生活内容为场景，设计一张游戏棋盘，再以两组或多组1至9的数字牌(朴克)代替普通游戏棋中的骰子，加上棋子和奖罚牌若干，组成一副完整的游戏棋。棋盘上的走格，并非象通常游戏棋那样级差为1的递进形式，而是有些格子间的递进级差为10，有些格子间的递进级差为1，即某些格子表示运算数值中的十位增减，而某些格子表示运算数值中的个位增减。游戏时，奕者可按每两张朴克牌数字之乘积走棋。例如，七乘以八等于五十六，奕者可走五个“十位”格，六个“个位”格，也可只走其中一种格子。上例中，七与八的取得方法，即出牌方法由奕棋规则确定，奕棋规则不能一概而论，由设计者确定。
上述游戏棋中的数字牌，可以其它物件代替，如可采用带有数字的小转盘、多面体骰子、数字弹子盘、掷币等，只要能得出两个乘法因子的指数即可。数字中还可加入一种零的数字符号。
上述游戏棋，还可以采取以下方式设计。每次走棋之前，先给出一个合数，由奕者分解因数后，按因数走棋，或分解若干个质因数，按质数指示走棋。此时，数字牌(骰子)分别代表，合数的百、十、个位。或每张数字牌指示一个合数，奕者按此指数分解因数。棋盘走格的级差除按前述方式制定外，也可采取其他方式一种是普通游戏棋的方式，级差均为1。另一种是级差为某个质数。这多种方式可兼用或只用其中一种。
此外，上述合数也可以在棋盘格内直接标出，按棋盘指示分解因数后走棋。
本发明提供的是一种结构与现有产品完全不同的游戏棋。这种游戏棋可用作小学数学的辅助教具。能有效地提高教学效果。
本发明的具体实施宜采用体育运动或西游记的内容作为棋盘的场景设置。
权利要求
1.一种儿童游戏棋，其特征是以九九乘法运算所得的乘积作为走棋指数，或以合数分解因数后所得的若干个因数中的一个因数或多个因数作为走棋指数。
2.按权利要求1所述的游戏棋，其特征是棋盘设有“十位格”、“个位格”、“合数格”、“质数格”四种走格中的一种，或多种走格。
全文摘要
一种儿童游戏棋，将九九乘法与分解因数运算运用于儿童游戏，帮助儿童巩固课堂教学内容。其主要特征在于用数字牌代替一般游戏棋的骰子，游戏时按数字牌所示数字进行运算后得出的指数，在棋盘上走棋。棋盘上设有“个位格”、“十位格”、“质数格”、“合数格”等多种走格，用以指示奕者所必须运用的运算规则。本棋可作为儿童学习用品和娱乐用品使用。
文档编号G09B19/22GK1102266SQ9311411
公开日1995年5月3日 申请日期1993年11月2日 优先权日1993年11月2日
发明者张皙 申请人:张皙