专利名称：太阳直射点在地球表面移动规律演示仪的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及一种教学用具领域，特别是一种中学地理教学用具。
目前，中学地理教学课堂实践中，对于太阳直射点在地球表面移动规律，太阳直射与斜射的区别，极昼极夜现象，对于地球的自转、公转和昼夜长短的变化，教师口头解释这些现象，学生理解不透彻，而教师采用一些地球仪、灯等教具的模拟演示，缺乏准确性，达不到理想的效果。
本实用新型就是为目前中学地理教学的需要，提出的一种太阳直射点在地球表面移动规律演示仪，可观察太阳的直射与斜射，极昼极夜现象及地球的自转、公转和昼夜长短的变化。
本实用新型是这样实现的，包括灯设于灯罩内，灯罩通过支架安装在灯座上，公转轨道面板为上下两片，并安装在灯罩上，还包括一个转动板，转动板由上板及下板组成，所说的支架穿过该转动板一端，有5个齿数相同的齿轮组成控制地轴方向齿轮，安装在下板底面，各齿轮两两相潜，有一端的齿轮穿过支架并固定在下板上，末端的齿轮设有细轴，有7个齿数不同的齿轮并从灯的方向第2、第5、第6齿轮为同轴齿轮组成控制地球自转齿轮组安装在转动板中间，各齿轮两两相潜，有一端的齿轮穿过支架并固定在上板上，其中第6同轴齿轮的上齿轮及末端齿轮安装在上板上部，末端齿轮设有粗轴，所说的细轴穿过所说的粗轴，转动板末端设有手柄，细轴上端设有一齿轮，并与设于地球仪地轴末端的齿轮相潜，地轴及细轴之间设有撑杆，本实用新型还有一半球罩备用。
本实用新型的优点1、由于采用公转轨道面透光技术，光线成束状射向地球，清晰明亮。
2、齿轮组配备简单、准确，保证地球公转一周自转365周准确可靠，达到直观、生动的教学目的。
3、本实用新型造价低，功能多，具备实用价值。
以下结合附图对本实用新型做详细说明。
图1为本实用新型结构示意图；图2为控制地球自转齿轮组示意图；图3为控制地轴方向齿轮组示意图；图4为半球罩示意图。
灯(1)设于灯罩内，灯罩(2)并通过支架(3)安装在灯座(4)上，公转轨道面板(5)为上下两片，并安装在灯罩(3)上，还包括一个转动板(6)，转动板(6)由上板(7)及下板(8)组成，所说的支架(3)穿过该转动板(6)一端，有5个齿轮数为60的齿轮组成控制地轴方向齿轮组(9)，安装在下板(8)底面，各齿轮两两相潜，从灯的方向第1齿轮穿过支架(3)并固定在下板(8)上，第5齿轮设有细轴(10)，有7个其齿数分别为第1齿轮80、第2同轴轮20(60)、第3齿轮30、第4齿轮30、第5同轴齿轮20(60)、第6同轴齿轮30(73)、第7齿轮24的齿轮组成控制地球自转齿轮组(11)，安装在上板(7)、下板(8)之间，各齿轮两两相潜，其中第6同轴齿轮的上齿轮及第7齿轮安装在上板(7)上，第7齿轮设有粗轴(12)，所说的细轴(10)穿过所说的粗轴(12)，转动板(6)末端设有手柄(13)，细轴(10)上端设有齿数为45的齿轮，并与设于地球仪地轴(14)末端的齿数为9的齿轮相潜，地轴(14)及细轴(10)之间还设有撑杆(15)，半球罩(16)备用。
权利要求1.一种太阳直射点在地球表面移动规律演示仪，其特征在于，灯设于灯罩内，灯罩通过支架安装在灯座上，公转轨道面板为上、下两片，并装在灯罩上，还包括一个转动板，转动板由上板、下板组成，所说的支架穿过该转动板一端，有5个齿数相同的齿轮组成控制地轴方向齿轮组安装在下板底面，各齿轮两两相潜，有一端的齿轮穿过支架并固定在下板上，另一端的齿轮设有细轴，有7个齿数不同的齿轮从灯的方向第2、第5、第6齿轮为同轴齿轮组成控制地球自转齿轮组安装在转动板中间并两两相潜，有一端的齿轮穿过支架并固定在上板上，其中第6同轴齿轮的上齿轮、末端齿轮安装在上板上部，末端齿轮设有粗轴，所说的细轴穿过所说明粗轴，转动板末端设有手柄，细轴的上端设有齿轮，并与设于地球仪末端的齿轮相潜，地轴及细轴之间设有撑杆。
专利摘要本实用新型一种太阳直射点在地球表面移动规律演示仪，属于地理教学用具领域，包括灯源、转动板、地球仪，灯源上设公转轨道面板用以透光，转动板上设地球自转齿轮组及地轴方向齿轮组，与地球仪地轴末端的齿轮相互作用，与备用的半球罩配合，形成地球公转一周自转365周、极昼极夜现象、昼夜长短变化、太阳直射与斜射等自然现象，是当前中学地理教学理想的教具。
文档编号G09B27/00GK2248902SQ9522309
公开日1997年3月5日 申请日期1995年10月18日 优先权日1995年10月18日
发明者王敬芳 申请人:王敬芳