专利名称：教学用版块组合地图的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及教学用地图，是一种教学用版块组合地图。
目前，教学用地图都是用纸或塑料膜印制成，教学时，把地图挂在墙上，老师在台上讲，学生在下面听、看，这种地图师生不能操作，教学不直观，只是纸上谈兵、枯燥无味，学生学习没有兴趣。
本实用新型的目的是为了提高教学质量和学生素质，调动学生学习史地课的兴趣，提供一种教学用版块组合地图，以解决现有教学地图，师生不能操作，教学不直观，只是纸上谈兵，枯燥无味等问题。
本实用新型的目的是这样实现的该地图是由版块和连板构成，每块版块与连板间设有至少2个固定磁点、粘点或者凹凸配合台。
版块是按省、自治区、直辖市、四大海洋分割成块。
该实用新型与现有技术相比具有以下优点1)用版块组合地图教学，教学直观，对省、自治区、直辖市版图形状一目了然，克服了纸上谈兵的弊端；2)师生通过拼拆操作，可调动学生学习史地课的兴趣和积极性，提高知我中华爱我中华观念；3)可拼拆保存、携带方便。
以下结合附图作进一步说明
图1 教学用版块组合地图结构示意图(连板在背面剖开态)；图2 教学用版块组合地图结构示意图(连板在正面剖开态)。
图1--2中连板(1)采用铁板、塑料板、木板或胶带制成，呈一块大平板或者多块小平板；版块(3)采用泡沫塑料制成，按省、自治区、直辖市、四大海洋分割成块，若版块(3)采用厚质材料制成时，其背面可镶嵌至少2个磁粉点，磁块或者设有凹凸配合台(2)，当版块背面镶嵌磁粉、磁块时，连板(1)采用铁板，当版块背面设有凹凸配合台时，连板(1)呈一平板或者多块小平板；若版块(3)采用较薄材料制成时，连板(1)可在其正面或背面，在正面时连板(1)采用透明不干胶带，在背面时版块(3)背面可镶嵌磁粉，连板(1)采用铁板，或者设有粘点，连板(1)采用不干胶带，将版块连为一体。
权利要求1.一种教学用版块组合地图，是由版块(3)和连板(1)构成，其特征在于每块版块与连板间设有至少2个固定磁点，粘点或者凹凸配合凸台(2)。
2.根据权利要求1所述的地图，其特征在于版块(3)按省、自治区、直辖市、四大海洋分割成块。
3.根据权利要求1所述的地图，其特征在于连板(1)采用铁板、塑料、木板或者不干胶带制成。
专利摘要本实用新型属于一种教学用版块组合地图,是由版块和连板构成,其特点是:版块按省、市、自治区、四大海洋分割成,连板呈一块或多块,其与版块间设有至少2个固定磁点,粘点或者凹凸配合台,该地图教学直观、对各省、自治区、直辖市版图形状一目了然,筛生可拼拆,可调动学生学习史地课的兴趣和积极性,是史地教学的理想用地图。
文档编号G09B29/02GK2306539SQ9722005
公开日1999年2月3日 申请日期1997年7月16日 优先权日1997年7月16日
发明者郝香梅, 赵建英 申请人:郝香梅